Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wspieranie optymalnej regulacji emocji w celu zapobiegania urazom wtórnym (LAS) (FOREST)

7 września 2026 zaktualizowane przez: Judith Moskowitz, Northwestern University

Sprzyjanie optymalnej regulacji emocji w celu zapobiegania urazom wtórnym (LAS): Wdrażanie i ocena programu zapobiegania wypaleniu zawodowemu personelu w programach zapobiegania przemocy z użyciem broni palnej

FOREST to program umiejętności związanych z pozytywnymi emocjami, zaprojektowany z myślą o zdrowiu psychicznym i radzeniu sobie z problemami pracowników pierwszej linii zajmujących się zapobieganiem przemocy w READI Chicago. Dziesięć umiejętności jest nauczanych przez okres dziewięciu miesięcy podczas istniejących spotkań i zajęć odnowy biologicznej, a także w modułach online w Systemie Zarządzania Nauką (LMS) READI. Poprzez zaszczepienie umiejętności FOREST w całym READI, mamy nadzieję zainspirować zmianę kultury organizacyjnej, która podkreśli znaczenie dobrego samopoczucia i zwiększy odporność, a tym samym zmniejszy wypalenie i rotację.

Przegląd badań

Status

Aktywny, nie rekrutujący

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Cały personel READI otrzyma program FOREST, w tym trenerzy, szefowie załóg, pracownicy terenowi, kierownicy i przełożeni we wszystkich lokalizacjach i organizacjach partnerskich realizujących program READI. Co miesiąc przez 9 miesięcy skupimy się na jednej lub dwóch umiejętnościach związanych z pozytywnymi emocjami. Umiejętności miesiąca będą nauczane personel każdego z trzech oddziałów READI (Austin, Englewood i North Lawndale) oddzielnie w pierwsze trzy piątki miesiąca. Sesje te będą odbywać się podczas istniejących jednogodzinnych spotkań/zajęć wellness i będą współorganizowane przez Ambasadorów Pozytywnych Emocji (PEA; członkowie personelu READI nominowani do zaszczepienia umiejętności w kulturze READI) i Northwestern University.

Sesje umiejętności będą obejmować treści dydaktyczne określające umiejętność i wyjaśniające uzasadnienie włączenia, a także przykłady istniejących badań wykazujących korzyści płynące z umiejętności. Podczas sesji grupa wspólnie przećwiczy tę umiejętność i omówi sposoby jej wykorzystania w sytuacjach zawodowych i osobistych. Przez cały miesiąc PEA będą wdrażać umiejętność miesiąca FOREST na innych istniejących spotkaniach, odprawach i wycieczkach zespołowych

Każda z 3 comiesięcznych sesji w terenie będzie obserwowana przez członka zespołu ds. zasobów wdrożeniowych (IRT), który użyje listy kontrolnej do sprawdzenia, czy wszystkie podstawowe elementy szkolenia umiejętności zostały dostarczone. Ponadto PEA z innej witryny będzie obserwował każdą sesję umiejętności, aby ocenić zgodność treści, zaangażowanie i praktykę. W czwarty piątek miesiąca IRT spotka się z PEA w celu dodatkowego szkolenia i wsparcia. Sesje te będą nagrywane w celu uzyskania danych jakościowych na temat facylitatorów i barier dla danej umiejętności.

Co miesiąc dostępny będzie również moduł w systemie zarządzania uczeniem (LMS) READI, który obejmuje umiejętności z danego miesiąca. Moduły LMS będą zawierać treści związane z umiejętnościami, podobne do tych, które są nauczane podczas sesji umiejętności, w tym dokładną definicję umiejętności, przykłady sposobów wykorzystania umiejętności, przegląd lub podsumowanie umiejętności oraz kilka pytań sprawdzających wiedzę zrozumienie. Treść LMS może zawierać elementy tekstowe, audio, obrazy i wideo. Wszyscy pracownicy READI będą musieli ukończyć miesięczny moduł umiejętności LMS FOREST, podobnie jak każde inne wymagane szkolenie przeprowadzane w READI. Procent pracowników, którzy ukończyli każde szkolenie LMS, będzie śledzony.

Coroczne oceny mające na celu ocenę głównych i drugorzędowych wyników będą przeprowadzane za pośrednictwem REDCap. Podczas corocznych wywiadów i grup fokusowych poproszone zostaną o informacje zwrotne na temat wdrażania i treści.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

128

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60611
        • Northwestern University Feinberg School of Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek 18 lat i więcej
  • Obecnie zatrudniony w Heartland Alliance/READI Chicago
  • Posiada dostęp do Internetu
  • Mówi i czyta po angielsku

Kryteria wyłączenia:

  • Nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: LAS + Oceny
Pracownicy UCAN będą uczestniczyć w comiesięcznych sesjach umiejętności i ukończyć moduły treści FOREST w systemie zarządzania nauczaniem (LMS). Pracownicy zostaną również poproszeni o wypełnienie rocznych ocen wyników pierwotnych i wtórnych, a także corocznych wywiadów i grup fokusowych w celu zebrania informacji zwrotnych na temat postępów, wdrażania i treści.
Behawioralne: LAS

Sesje umiejętności będą obejmować treści dydaktyczne definiujące daną umiejętność, uzasadnienie włączenia tej umiejętności do programu FOREST oraz badania wykazujące, że praktykowanie umiejętności zwiększa pozytywne emocje. Ponadto grupa będzie wspólnie ćwiczyć daną umiejętność i omawiać sposoby ćwiczenia tej umiejętności w pracy i poza nią. Przez cały miesiąc PEA będą wdrażać umiejętność miesiąca FOREST podczas innych istniejących spotkań, odpraw i wycieczek drużynowych.

Jednocześnie udostępniony zostanie moduł systemu zarządzania nauczaniem (LMS) firmy UCAN. Moduły LMS będą zawierać treść związaną z umiejętnościami, podobną do tej nauczanej podczas sesji umiejętności, w tym dokładną definicję umiejętności, przykłady sposobów wykorzystania umiejętności, przegląd lub podsumowanie umiejętności oraz kilka pytań dotyczących wiedzy do sprawdzenia zrozumienie. Treść LMS może zawierać tekst, dźwięk, obrazy i komponenty wideo.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Spadek wypalenia zawodowego mierzony Inwentarzem Wypalenia Maslacha (MBI).
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Skala MBI ocenia nasilenie wypalenia na podstawie trzech aspektów: wyczerpania emocjonalnego, depersonalizacji i braku osiągnięć osobistych, przy czym wyższe wyniki w podskali wyczerpania emocjonalnego i depersonalizacji oraz niższe wyniki w podskali osiągnięć osobistych wskazują na podwyższony poziom wypalenia. Odpowiedzi na skali wahają się od „nigdy” do „codziennie”.
12 miesięcy
Pomiar narażenia na traumę za pomocą listy kontrolnej zdarzeń życiowych (LEC).
Ramy czasowe: 12 miesięcy
LEC mierzy narażenie na traumę, w tym zdolność do odróżnienia doświadczenia bezpośredniego od narażenia związanego z pracą lub innego narażenia wtórnego, za pomocą serii pytań dotyczących stresujących wydarzeń, z odpowiedziami takimi jak „zdarzyło mi się”, „byłem świadkiem”, „nauczyłem się o tym”, „nie jestem pewien” i „nie dotyczy”, po którym następuje pytanie z pytaniem, czy doświadczenie miało miejsce w ramach pracy. Nie ma formalnego protokołu punktacji ani interpretacji per se, poza określeniem, czy dana osoba doświadczyła jednego lub więcej z wymienionych zdarzeń.
12 miesięcy
Zmierz objawy PTSD za pomocą Listy Kontrolnej PTSD dla DSM-5 (PCL-5).
Ramy czasowe: 12 miesięcy
PCL-5 to 20-elementowy kwestionariusz samoopisowy, który ocenia 20 objawów PTSD według DSM-5. Odpowiedzi wahają się od „w ogóle” do „bardzo”, przy czym wyższe wyniki wskazują na częstsze występowanie objawów PTSD.
12 miesięcy
Wzrost znaczenia i celu mierzony za pomocą krótkiego formularza PROMIS v1.0 - Znaczenie i cel 4a.
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Bank Znaczeń i Celów PROMIS ocenia, czy życie ma sens i czy istnieją dobre powody, dla których warto żyć. Wyższe wyniki wskazują na nadzieję, optymizm, nastawienie na cel i poczucie, że życie jest godne.
12 miesięcy
Poprawa jakości życia/dobrostanu zawodowego mierzona za pomocą Eudaimonic Workplace Wellbeing Scale (EWWS).
Ramy czasowe: 12 miesięcy
EWWS mierzy dobrostan w miejscu pracy zarówno w wymiarze interpersonalnym, jak i intrapersonalnym, za pomocą serii ośmiu stwierdzeń, w których respondenci wskazują, jak silnie odnoszą się do tych stwierdzeń. Wartości wahają się od „zdecydowanie się nie zgadzam” do „zdecydowanie się zgadzam”, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają wyższe samopoczucie/jakość życia w miejscu pracy.
12 miesięcy
Wzrost pozytywnego afektu mierzony za pomocą PROMIS Short Form v1.0- Positive Affect 15a.
Ramy czasowe: 12 miesięcy
PROMIS Positive Affect ocenia chwilowe pozytywne lub satysfakcjonujące doświadczenia afektywne, takie jak uczucia i nastrój związany z przyjemnością, radością, uniesieniem, zadowoleniem, dumą, uczuciem, szczęściem, zaangażowaniem i podekscytowaniem. Opcje odpowiedzi wahają się od „Wcale nie” do „Bardzo dużo”, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom pozytywnego afektu.
12 miesięcy
Spadek depresji mierzony za pomocą krótkiego formularza PROMIS v1.0 – Depresja 4a.
Ramy czasowe: 12 miesięcy
PROMIS Depression Bank ocenia zgłaszany przez siebie negatywny nastrój (smutek, poczucie winy), poglądy na siebie (samokrytyka, bezwartościowość) i poznanie społeczne (samotność, wyobcowanie interpersonalne), a także zmniejszony pozytywny afekt i zaangażowanie (utrata zainteresowań, poczucia sensu) i cel). Opcje odpowiedzi wahają się od „Nigdy” do „Zawsze”, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom depresji.
12 miesięcy
Zmniejszenie lęku mierzone za pomocą krótkiego formularza PROMIS v1.0- Lęk 4a.
Ramy czasowe: 12 miesięcy
PROMIS Anxiety Bank ocenia zgłaszany przez pacjenta strach (lęk, panika), niepokój lękowy (zmartwienie, strach), nadmierne pobudzenie (napięcie, nerwowość, niepokój) i objawy somatyczne związane z pobudzeniem (szybkie bicie serca, zawroty głowy). Opcje odpowiedzi wahają się od „Nigdy” do „Zawsze”, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom lęku.
12 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wzrost retencji personelu
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Mierzone liczbą pracowników, którzy pozostali zatrudnieni przez ponad 1 rok na podstawie dokumentacji pracowniczej
12 miesięcy
Zwiększenie awansu pracowników
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Mierzona liczbą pracowników, którzy zostali awansowani na nowe stanowisko na podstawie dokumentacji pracowniczej
12 miesięcy
Spadek wykorzystania dni chorobowych
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Mierzona średnią liczbą wykorzystanych dni chorobowych na pracownika na podstawie dokumentacji pracowniczej
12 miesięcy
Zmniejszenie rotacji personelu.
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Mierzone liczbą pracowników UCAN, którzy odeszli z pracy po <1 roku zatrudnienia, na podstawie dokumentacji pracowniczej
12 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Northwestern University

Śledczy

  • Główny śledczy: Judith Moskowitz, PhD, MPH, Northwestern University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

18 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 maja 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 października 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 czerwca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

11 lipca 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 lipca 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

10 września 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 września 2026

Ostatnia weryfikacja

1 września 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • STU00219630

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj