Edukacja uważności u młodzieży
21 stycznia 2024 zaktualizowane przez: Ejdane Coskun
Wpływ edukacji uważności na styl interpersonalny i postrzegane kompetencje społeczne młodzieży
Cel: Zaplanowano ocenę wpływu treningu uważności na styl interpersonalny i postrzegane kompetencje społeczne młodzieży.
Przegląd badań
Szczegółowy opis
W badaniach licealiści będą tworzyć wszechświat zgodnie z wykształceniem w odpowiedniej instytucji.
Na podstawie badania o podobnym projekcie zdecydowano się włączyć 60 osób, 30 do grupy interwencyjnej i 30 do grupy kontrolnej, w zależności od wielkości efektu.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
60
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Korkut Ata University
-
Osmaniye, Korkut Ata University, Indyk, 80000
- Türkiye
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
być gimnazjalistą
Kryteria wyłączenia:
Osoby cierpiące na jakąkolwiek chorobę psychiczną, która uniemożliwia odpowiednią komunikację, nie zostaną uwzględnione w badaniu.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Trening uważności dla młodzieży
8-tygodniowy wywiad zostanie przeprowadzony z osobami z grupy eksperymentalnej w badaniu, w którym zastosowano podejście pielęgniarstwa psychiatrycznego treningu uważności.
Grupa kontrolna będzie kontynuować swoje rutynowe życie szkolne.
Osoby w grupie eksperymentalnej będą szkolone jako grupa, a inicjatywy będą wdrażane zgodnie z celami jednostek i celami badania.
|
Aplikacja jest zaplanowana jako 8 sesji i jedna sesja tygodniowo.
Każda sesja odpowiada jednej godzinie lekcyjnej i trwa około 30-40 minut.
W treści wniosku uwaga, umysł, postawa, intencja, myśl jednostki; Zawiera podstawowe pojęcia, takie jak proces separacji i łączenia myśli w naszych umysłach, głębokie procesy świadomości, przebywanie w chwili, wartości, proces skupienia, współczucie dla siebie, integracja świadomości z innymi sytuacjami w życiu, praktyki medytacyjne opracowane z praktyka i treści podsumowane wokół tych pojęć.
Jest to program, który stara się umożliwić jednostkom skupienie się na chwili, w której żyją, w ramach tych podstawowych pojęć.
Program podzielony jest na tytuły sesji, takie jak „Wprowadzenie do uważności”, „Świadomość umysłu”, „Świadomość ciała”, „Świadomość emocji i zachowań”, „Współczucie dla siebie”, „Świadomość stresu”, „Świadomość jedzenia”.
Inne nazwy:
|
|
Brak interwencji: Uważność
Osoby z grupy kontrolnej będą kontynuować naukę w szkole.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Trening uważności wpływa na styl interpersonalny młodzieży.
Ramy czasowe: do 8 tygodni
|
Został opracowany w celu określenia, jakiego stylu używają w relacjach międzyludzkich.
Jest to skala samooceny składająca się z sześćdziesięciu pozycji.
Odpowiedzi na pozycje są udzielane zgodnie z pytaniem „Jak bardzo cię to opisuje” i udzielane są odpowiedzi w 5-punktowej skali Likerta jako 0%, 25%, 50%, 75% i 100%.
0,1%, 1 punkt; 25%, 2 punkty; 50%, 3 punkty; 75% ocenianych jest na 4 punkty, a 100% na 5 punktów.
W związku z tym można uzyskać minimum 60 i maksymalnie 300 punktów.
|
do 8 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Trening uważności wpływa na postrzegane kompetencje społeczne u nastolatków
Ramy czasowe: do 8 tygodni
|
Skala Postrzeganych Kompetencji Społecznych jest jednowymiarową skalą składającą się z 6 pozycji i pozycji.
Najwyższy wynik, jaki można uzyskać na skali to 30, a najniższy 6.
Można powiedzieć, że wraz ze wzrostem wyników uzyskanych ze Skali Postrzeganych Kompetencji Społecznych, w której nie ma pozycji odwróconych, rośnie również postrzegany poziom kompetencji społecznych jednostki
|
do 8 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Ejdane Coşkun, Lect., Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
- Główny śledczy: Ayşe İNEL MANAV, Assoc. Prof, Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
- Główny śledczy: Hüsne Demirel, Assoc. Prof, Gazi University Ankara, Center, Türkiye, 06500
- Główny śledczy: Yunus Ömer Arık, Grad. stud., Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
30 października 2023
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
25 grudnia 2023
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
25 grudnia 2023
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
8 sierpnia 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
8 sierpnia 2023
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
16 sierpnia 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
23 stycznia 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
21 stycznia 2024
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- Mindfulness
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .