Educação Mindfulness em Adolescentes
21 de janeiro de 2024 atualizado por: Ejdane Coskun
O efeito da educação em mindfulness no estilo interpessoal e na percepção da competência social em adolescentes
Objetivo: Foi planejado avaliar o impacto do treinamento de mindfulness no estilo interpessoal e percepção de competência social em adolescentes.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Na pesquisa, os alunos do ensino médio formarão o universo de acordo com a formação na respectiva instituição.
Com base em um estudo com desenho semelhante, optou-se por incluir 60 pessoas, 30 no grupo intervenção e 30 no grupo controle, de acordo com o tamanho do efeito.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
60
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Korkut Ata University
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Osmaniye, Korkut Ata University, Peru, 80000
- Türkiye
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
ser um estudante do ensino médio
Critério de exclusão:
Ter qualquer doença psiquiátrica que impeça a comunicação adequada não será incluído no estudo.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Adolescente de treinamento de atenção plena
Uma entrevista de 8 semanas será realizada com os indivíduos do grupo experimental na pesquisa em que a abordagem de enfermagem psiquiátrica de treinamento de mindfulness é aplicada.
O grupo de controle continuará sua rotina escolar.
Os indivíduos do grupo experimental serão treinados em grupo e as iniciativas serão implementadas de acordo com as metas dos indivíduos e os objetivos da pesquisa.
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A aplicação está planejada em 8 sessões e uma sessão por semana.
Cada sessão corresponde a uma hora de aula e é de aproximadamente 30-40 minutos.
No conteúdo do aplicativo, a atenção, mente, atitude, intenção, pensamento do indivíduo; Possui conceitos básicos como o processo de separação e fusão de pensamentos em nossas mentes, os processos profundos de consciência, permanência no momento, valores, processo de foco, autocompaixão, integração da consciência com outras situações da vida, práticas de meditação desenvolvidas com prática e o conteúdo resumido em torno desses conceitos.
É um programa que procura fazer com que os indivíduos se concentrem no momento em que vivem, no quadro destes conceitos básicos.
O programa é dividido em sessões com títulos como "Introdução à Atenção Plena", "Consciência da Mente", "Consciência do Corpo", "Consciência da Emoção e do Comportamento", "Autocompaixão", "Consciência do Estresse", "Consciência Alimentar".
Outros nomes:
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Sem intervenção: Atenção plena
Os indivíduos do grupo controle continuarão sua vida escolar.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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O treinamento de atenção plena afeta o estilo interpessoal em adolescentes.
Prazo: até 8 semanas
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Foi desenvolvido para determinar o estilo que eles usam nas relações interpessoais.
É uma escala de autoavaliação composta por sessenta itens.
Os itens são respondidos de acordo com a pergunta "Quanto isso descreve você" e são respondidos em um tipo Likert de 5 pontos como 0%, 25%, 50%, 75% e 100%.
0,1%, 1 ponto; 25%, 2 pontos; 50%, 3 pontos; 75% são avaliados com 4 pontos e 100% com 5 pontos.
Assim, um mínimo de 60 e um máximo de 300 pontos podem ser obtidos.
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até 8 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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O treinamento de atenção plena afeta a competência social percebida em adolescentes
Prazo: até 8 semanas
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A Escala de Competência Social Percebida é uma escala unidimensional composta por 6 itens e itens.
A pontuação mais alta que pode ser obtida na escala é 30, e a pontuação mais baixa é 6.
Pode-se dizer que à medida que aumentam os escores obtidos na Escala de Competência Social Percebida, que não possui itens invertidos, aumenta também o nível de competência social percebida do indivíduo
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até 8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ejdane Coşkun, Lect., Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
- Investigador principal: Ayşe İNEL MANAV, Assoc. Prof, Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
- Investigador principal: Hüsne Demirel, Assoc. Prof, Gazi University Ankara, Center, Türkiye, 06500
- Investigador principal: Yunus Ömer Arık, Grad. stud., Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
30 de outubro de 2023
Conclusão Primária (Real)
25 de dezembro de 2023
Conclusão do estudo (Real)
25 de dezembro de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
8 de agosto de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
8 de agosto de 2023
Primeira postagem (Real)
16 de agosto de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
23 de janeiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
21 de janeiro de 2024
Última verificação
1 de janeiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- Mindfulness
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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