Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Pokarm do przemyśleń: funkcjonowanie wykonawcze wokół jedzenia wśród dzieci

7 kwietnia 2025 zaktualizowane przez: Jennifer Orlet Fisher, Temple University

Charakterystyka odgórnych wymiarów samoregulacji apetytu wśród przedszkolaków

Wiedza naukowa na temat procesów poznawczo-rozwojowych, które służą wspomaganiu samoregulacji apetytu u dzieci, jest zaskakująco ograniczona. Badanie to wyznaczy nowe kierunki naukowe w zakresie zapobiegania otyłości poprzez wyjaśnienie wpływu poznawczo-rozwojowego na zdolność małych dzieci do dokonywania zdrowych wyborów żywieniowych i odżywiania się z umiarem.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Samoregulację apetytu (ASR) opisano jako obejmującą wykorzystywanie przez dzieci „odgórnych” procesów poznawczych specyficznych dla jedzenia w celu łagodzenia „oddolnych” biologicznych popędów do jedzenia. Większość dotychczasowych badań nad ASR skupiała się na roli oddolnych popędów w kształtowaniu podatności behawioralnej dzieci na otyłość. Z drugiej strony niewiele wiadomo na temat procesów poznawczo-rozwojowych, które kształtują zdolność dzieci do dokonywania zdrowych wyborów żywieniowych i odżywiania się z umiarem we wczesnym dzieciństwie. Celem tego badania eksploracyjnego jest uzyskanie rygorystycznych dowodów na wpływ rozwoju poznawczego na zdrowe zachowania żywieniowe i stan masy ciała w wieku przedszkolnym poprzez opracowanie nowych miar odgórnego ASR. W zajęciach weźmie udział 150 przedszkolaków i ich opiekunowie. Dostosujemy istniejące miary funkcjonowania wykonawczego u dzieci, aby opracować nowe miary odgórnego ASR specyficznego dla jedzenia. Ocenie zostaną poddane powiązania z zachowaniami żywieniowymi dzieci, wskaźnikiem masy ciała Z oraz rodzicielstwem żywieniowym.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

125

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Badana populacja

Próba społeczna obejmująca dzieci w wieku przedszkolnym z miast i ich głównych opiekunów zostanie rekrutowana w Filadelfii w Pensylwanii.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Dziecko w wieku od 4 do 6 lat
  2. Opiekun zgłaszający główną odpowiedzialność za karmienie dziecka poza opieką nad dzieckiem
  3. Opiekun opiekun prawny

Kryteria wyłączenia:

  1. Opiekun <18 lat
  2. Poważne alergie pokarmowe u dzieci
  3. Używanie leków przez dzieci, niepełnosprawność rozwojowa lub schorzenia, o których wiadomo, że wpływają na spożycie pokarmu i/lub rozwój
  4. Dziecko w pieczy zastępczej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wybór jedzenia
Ramy czasowe: Oceniano podczas 1 z 2 wizyt studyjnych w ciągu 2 tygodni
Wymuszony przez dzieci wybór owoców, warzyw i wody podczas posiłku zamiast ich alternatywnych produktów
Oceniano podczas 1 z 2 wizyt studyjnych w ciągu 2 tygodni
Jedzenie w przypadku braku głodu
Ramy czasowe: Oceniano podczas 1 z 2 wizyt studyjnych w ciągu 2 tygodni
Spożycie przez dzieci smacznych pokarmów po standardowym posiłku
Oceniano podczas 1 z 2 wizyt studyjnych w ciągu 2 tygodni
Wskaźnik masy ciała Z-score
Ramy czasowe: Oceniano podczas 1 z 2 wizyt studyjnych w ciągu 2 tygodni
Wynik Z-score specyficzny dla wieku i płci na podstawie danych referencyjnych CDC
Oceniano podczas 1 z 2 wizyt studyjnych w ciągu 2 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Temple University

Współpracownicy

Baylor College of Medicine
University of Nevada, Reno

Śledczy

  • Główny śledczy: Jennifer O Fisher, PhD, Temple University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

5 października 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 grudnia 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 grudnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 października 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 października 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

30 października 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

10 kwietnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 kwietnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R21HD109362 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Dane badawcze wygenerowane w ramach projektu będą obsługiwane przez TUScholarShare (https://scholarshare.temple.edu/), instytucjonalne repozytorium Temple University. Jest to usługa repozytorium zarządzana przez Biblioteki Temple University i korzystająca z Open Repository, ulepszonej platformy DSpace hostowanej przez firmę Atmire. TUScholarShare został opracowany, aby pomóc naukowcom w spełnieniu wymagań agencji finansujących granty. Umożliwia rozpowszechnianie oraz długoterminowe przechowywanie i przechowywanie (zarządzanie, wykorzystywanie i ponowne wykorzystywanie) danych.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj