Interwencja w wirtualnej rzeczywistości wspierająca zachowania lekarzy w zakresie doradztwa w zakresie bezpieczeństwa broni palnej (REACH_CCTST)

Amerykańska Akademia Pediatrii wzywa pediatrów, aby doradzali rodzicom w zakresie zagrożeń związanych z dostępem dzieci do broni palnej i ograniczali dostęp poprzez praktyki bezpiecznego przechowywania. Jednakże dowody sugerują, że większość pediatrów nie udziela porad związanych z bronią palną w rzeczywistej praktyce klinicznej. Jest to godne uwagi, ponieważ urazy związane z bronią palną są obecnie główną przyczyną zgonów dzieci w wieku 1–19 lat w Stanach Zjednoczonych. Rzeczywistość wirtualna (VR) to rodzaj edukacji medycznej opartej na symulacji, która umożliwia użytkownikom interakcję z wirtualnymi środowiskami i postaciami w pozornie realistyczny sposób. Badacze opracowali edukację mieszkańców i doradztwo w zakresie bezpieczeństwa broni palnej w gospodarstwach domowych (REACH) – program nauczania VR, który umożliwia pediatrom przećwiczenie badań przesiewowych i udzielania porad w zakresie bezpieczeństwa broni palnej. Celem niniejszego wniosku jest ocena skuteczności rozporządzenia REACH dotyczącego bezpieczeństwa broni palnej, wraz z kluczowymi wskaźnikami wdrażania, w celu uzasadnienia i informowania o skali i rozmieszczeniu podejścia szkoleniowego. Aby osiągnąć ten cel, badacze: (1) przeprowadzą wieloośrodkowe, dwuramienne, randomizowane, kontrolowane badanie pilotażowe, oceniające skuteczność rozporządzenia REACH dotyczącego bezpieczeństwa broni palnej oraz (2) zmierzą akceptowalność, stosowność, wierność, wykonalność i koszt wdrożenia rozporządzenia REACH dotyczącego broni palnej Bezpieczeństwo. Proponowane badanie jest znaczące i innowacyjne, ponieważ stanowi pierwszą rygorystyczną próbę oceny skuteczności VR jako platformy szkoleniowej do nauczania umiejętności komunikacyjnych związanych z doradztwem w zakresie bezpieczeństwa broni palnej.