Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Przezczaszkowa stymulacja prądem stałym w połączeniu z przerywanym podawaniem sondy ustno-przełykowej w przypadku dysfagii (IOE+JLCJ-S)

2 marca 2024 zaktualizowane przez: Zeng Changhao

Terapeutyczny wpływ przezczaszkowej stymulacji prądem stałym w połączeniu z przerywanym karmieniem doustnym do przełyku na zaburzenia połykania u pacjentów z zawałem mózgu: randomizowane badanie kontrolowane z podwójnie ślepą próbą

Badanie jest podwójnie ślepą, randomizowaną, kontrolowaną próbą trwającą 15 dni dla każdego uczestnika. Do badania wybrano pacjentów z dysfagią poudarową, leczonych na Oddziale Rehabilitacji. Pacjenci są losowo przydzielani do grupy eksperymentalnej lub grupy placebo. Wszyscy pacjenci przechodzą rutynową terapię rehabilitacyjną i szkolenie w zakresie rehabilitacji połykania, a także wspomagają żywienie dojelitowe za pomocą przerywanej rurki ustno-przełykowej. Oprócz tych interwencji pacjenci w grupie eksperymentalnej otrzymują przezczaszkową stymulację prądem stałym, podczas gdy instrumenty stosowane u pacjentów w grupie placebo oświetlają jedynie lampkę kontrolną bez żadnego rzeczywistego efektu.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Przezczaszkowa stymulacja prądem stałym jest obecnie bardzo popularna. Badanie jest podwójnie ślepą, randomizowaną, kontrolowaną próbą trwającą 15 dni dla każdego uczestnika. Do badania wybrano pacjentów z dysfagią poudarową, leczonych na Oddziale Rehabilitacji. Pacjenci są losowo przydzielani do grupy eksperymentalnej lub grupy placebo. Wszyscy pacjenci przechodzą rutynową terapię rehabilitacyjną i szkolenie w zakresie rehabilitacji połykania, a także wspomagają żywienie dojelitowe za pomocą przerywanej rurki ustno-przełykowej. Oprócz tych interwencji pacjenci w grupie eksperymentalnej otrzymują przezczaszkową stymulację prądem stałym, podczas gdy instrumenty stosowane u pacjentów w grupie placebo oświetlają jedynie lampkę kontrolną bez żadnego rzeczywistego efektu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

84

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

      • Seoul, Republika Korei
        • Rekrutacyjny
        • Center Rehabilitation Hospital
        • Kontakt:
          • Wei Liu, Master

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Spełniają kryteria diagnostyczne udaru niedokrwiennego potwierdzone badaniem MRI lub CT;
  • Wiek > 18 lat;
  • Pierwszy udar;
  • Zaburzenia połykania potwierdzone badaniem kontrastu połykania lub elastyczną endoskopową oceną połykania;
  • Wymaga wsparcia żywienia dojelitowego;
  • Stabilne parametry życiowe, brak poważnych zaburzeń funkcji poznawczych i afazji, możliwość współpracy z leczeniem;
  • Przeniesiony na oddział rehabilitacji w ciągu piętnastu dni od wystąpienia choroby;
  • Stabilne parametry życiowe.

Kryteria wyłączenia:

  • Obecność przeciwwskazań do inwazyjnej endoskopii jamy ustnej;
  • Współistniejąca obecność innych chorób neurodegeneracyjnych mogących powodować zaburzenia połykania, np. choroby neurodegeneracyjne;
  • Współistniejąca obecność innych zaburzeń neurologicznych;
  • Pacjenci z tracheostomią;
  • Współistniejąca niewydolność wątroby, nerek, nowotwory lub zaburzenia hematologiczne;
  • Ciąża;
  • Obecność przeciwwskazań do przezczaszkowej stymulacji prądem stałym, takich jak padaczka, obrzęk mózgu;
  • Niedawne stosowanie leków działających ośrodkowo, zakłócających działanie przezczaszkowej stymulacji prądem stałym, takich jak karbamazepina, fenytoina, kwas walproinowy itp.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Poczwórny

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna
Pacjenci są losowo przydzielani do grupy eksperymentalnej lub grupy placebo. Wszyscy pacjenci przechodzą rutynową terapię rehabilitacyjną i szkolenie w zakresie rehabilitacji połykania, a także wspomagają żywienie dojelitowe za pomocą przerywanej rurki ustno-przełykowej. Oprócz tych interwencji pacjenci w grupie eksperymentalnej otrzymują przezczaszkową stymulację prądem stałym, podczas gdy instrumenty stosowane u pacjentów w grupie placebo oświetlają jedynie lampkę kontrolną bez żadnego rzeczywistego efektu.
Wszystkim pacjentom podaje się żywienie dojelitowe za pomocą przerywanej rurki ustno-przełykowej zgodnie z następującą procedurą: Przed każdym karmieniem rurkę wewnątrz i na zewnątrz przemywano wodą. Podczas karmienia pacjent powinien przyjmować pozycję półleżącą lub siedzącą z otwartymi ustami, a rurka była powoli i płynnie wprowadzana przez personel medyczny do górnej części przełyku, sprawdzając jednocześnie odpowiednią głębokość intubacji za pomocą oznaczeń kalibracyjnych na ściana rury. Odległość siekaczy od główki rurki powinna wynosić 22-25 cm. Jednakże konkretną głębokość należy ocenić na podstawie opinii pacjentów i odpowiednio dostosować. Po wprowadzeniu końcówkę rurki należy włożyć do pojemnika wypełnionego wodą, a brak ciągłych pęcherzyków świadczy o pomyślnej intubacji. Następnie karmienie odbywało się trzy razy dziennie w ilości 50 ml na minutę i 400-600 ml na każde karmienie.
W tym badaniu przezczaszkową stymulację prądem stałym przeprowadzono przy użyciu stymulatora prądu stałego zasilanego baterią. Urządzenie to dostarcza prąd poprzez dwie elektrody zanurzone w roztworze soli fizjologicznej. W szczególności elektrodę anodową o wymiarach 50 mm x 50 mm umieszcza się pośrodku kory czuciowo-ruchowej pacjenta po zdrowej stronie połykającej. Zgodnie z metodą pozycjonowania międzynarodowego systemu 10-20 elektrod, połykająca kora czuciowo-ruchowa lewego mózgu znajduje się w punkcie środkowym między C3 a T3, podczas gdy kora prawego mózgu znajduje się w punkcie środkowym między C4 a T4. Katodę umieszcza się na przeciwległym ramieniu, stosując prąd o natężeniu 1 mA, raz dziennie, przez 20 minut i 5 dni w tygodniu. Instrumenty stosowane w przypadku pacjentów otrzymujących placebo nie będą miały żadnego rzeczywistego efektu.

Obejmuje: Leczenie podstawowe, w tym odpowiednią kontrolę czynników ryzyka i edukację w zakresie zdrowego stylu życia.

Trening połykania, obejmujący stymulację lodem cytrynowym, manewr Mendelsona, trening połykania pustego i trening wymowy.

Trening funkcji płuc, w tym trening stojący, trening kaszlu i trening mięśni przepony.

Komparator placebo: Grupa placebo
Pacjenci są losowo przydzielani do grupy eksperymentalnej lub grupy placebo. Wszyscy pacjenci przechodzą rutynową terapię rehabilitacyjną i szkolenie w zakresie rehabilitacji połykania, a także wspomagają żywienie dojelitowe za pomocą przerywanej rurki ustno-przełykowej. Oprócz tych interwencji pacjenci w grupie eksperymentalnej otrzymują przezczaszkową stymulację prądem stałym, podczas gdy instrumenty stosowane u pacjentów w grupie placebo oświetlają jedynie lampkę kontrolną bez żadnego rzeczywistego efektu.
Wszystkim pacjentom podaje się żywienie dojelitowe za pomocą przerywanej rurki ustno-przełykowej zgodnie z następującą procedurą: Przed każdym karmieniem rurkę wewnątrz i na zewnątrz przemywano wodą. Podczas karmienia pacjent powinien przyjmować pozycję półleżącą lub siedzącą z otwartymi ustami, a rurka była powoli i płynnie wprowadzana przez personel medyczny do górnej części przełyku, sprawdzając jednocześnie odpowiednią głębokość intubacji za pomocą oznaczeń kalibracyjnych na ściana rury. Odległość siekaczy od główki rurki powinna wynosić 22-25 cm. Jednakże konkretną głębokość należy ocenić na podstawie opinii pacjentów i odpowiednio dostosować. Po wprowadzeniu końcówkę rurki należy włożyć do pojemnika wypełnionego wodą, a brak ciągłych pęcherzyków świadczy o pomyślnej intubacji. Następnie karmienie odbywało się trzy razy dziennie w ilości 50 ml na minutę i 400-600 ml na każde karmienie.

Obejmuje: Leczenie podstawowe, w tym odpowiednią kontrolę czynników ryzyka i edukację w zakresie zdrowego stylu życia.

Trening połykania, obejmujący stymulację lodem cytrynowym, manewr Mendelsona, trening połykania pustego i trening wymowy.

Trening funkcji płuc, w tym trening stojący, trening kaszlu i trening mięśni przepony.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala aspiracji penetracyjnej
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Skala penetracji i aspiracji służy do pomiaru bezpieczeństwa połykania, co jest również głównym wynikiem tego badania. Przed i po leczeniu pacjenci muszą przejść badanie połykania, aby zakończyć ocenę. Skala ta ocenia poziom funkcji połykania i ryzyko aspiracji pacjenta, oceniając wyciek i aspirację podczas procesu połykania. Wyniki podzielono na osiem poziomów, przy czym wyższe poziomy wskazują na gorszą funkcję połykania i mniejsze bezpieczeństwo połykania.
dzień 1 i dzień 15

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Stan odżywienia – białko całkowite
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Do odpowiednich wskaźników zalicza się białko całkowite (TP, g/l) z badania krwi w ciągu 24 godzin od przyjęcia i ostatniego dnia leczenia, zazwyczaj u niemowląt na czczo i rano.
dzień 1 i dzień 15
Masy ciała
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Pomiaru masy ciała noworodków dokonywała ta sama pielęgniarka, zgodnie z obowiązującymi normami.
dzień 1 i dzień 15
Skala funkcjonalnego spożycia doustnego
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Podczas oceny w Skali Dysfagii – Funkcjonalnego Spożycia Doustnego osoby oceniające komunikują się z pacjentem, przeprowadzają obserwacje i sporządzają zapisy w celu oceny zdolności pacjenta do przyjmowania pokarmu doustnie. Formularz oceny Skali Funkcjonalnego Spożycia Doustnego obejmuje siedem poziomów punktacji, od poziomu 1 do poziomu 7, wskazujących na postępującą poprawę zdolności pacjenta do przyjmowania doustnego. Ogólnie rzecz biorąc, wynik poniżej poziomu 6 wskazuje na zagrożenie do spożycia doustnego, natomiast poziom 6 i powyżej wskazuje, że jedzenie przez usta może być bezpiecznie prowadzone.
dzień 1 i dzień 15
Kwestionariusz jakości życia połykania
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Kwestionariusz Jakości Życia Połykania (SWAL-QOL) służy do oceny wpływu funkcji połykania na jakość życia pacjentów. Kwestionariusz składa się z 44 pytań dotyczących funkcji połykania i jakości życia. Odpowiedzi na każde pytanie używa się w 5-punktowej skali ocen. W tym badaniu wynik końcowy przeliczany jest na wartość procentową. Wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia.
dzień 1 i dzień 15
Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta-9
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Do oceny poziomu depresji u pacjentów wykorzystuje się kwestionariusz. Kwestionariusz składa się z 9 pytań związanych z objawami depresyjnymi, a na każde pytanie udzielana jest odpowiedź w 4-punktowej skali ocen. Całkowity wynik waha się od 0 do 27, przy czym wyższy wynik wskazuje na większą skłonność do depresji.
dzień 1 i dzień 15
Stan odżywienia – albumina
Ramy czasowe: dzień 1 i dzień 15
Do odpowiednich wskaźników zalicza się albuminę (ALB, g/L) z badania krwi w ciągu 24 godzin od przyjęcia i ostatniego dnia leczenia, ogólnie u niemowląt na czczo i rano
dzień 1 i dzień 15

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: Nieto Luis, Master, Site Coordinator of United Medical Group located in Miami

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

29 lutego 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 listopada 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

15 grudnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 stycznia 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 lutego 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 lutego 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

6 marca 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 marca 2024

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj