Wpływ przedstawień skutecznego leczenia i pełnienia roli na piętno choroby psychicznej
27 stycznia 2025 zaktualizowane przez: Yale University
Randomizowany eksperyment winietowy dotyczący wpływu przedstawień skutecznego leczenia i pełnienia roli na piętno choroby psychicznej
Celem tego badania jest zmierzenie poziomu piętna choroby psychicznej na podstawie skutecznego leczenia i pełnienia roli społecznej przez osobę przedstawianą jako chora psychicznie.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
- Inny: Duże zaburzenie depresyjne bez leczenia i spełnienia roli
- Inny: Duże zaburzenie depresyjne wymagające leczenia, ale bez spełnienia roli
- Inny: Duże zaburzenie depresyjne bez leczenia, ale z wypełnieniem roli
- Inny: Duże zaburzenie depresyjne z leczeniem i wypełnieniem roli
- Inny: Schizofrenia bez leczenia i spełnienia roli
- Inny: Schizofrenia z leczeniem, ale bez spełnienia roli
- Inny: Schizofrenia bez leczenia, ale z wypełnieniem roli
- Inny: Schizofrenia z leczeniem i wypełnianiem ról
Szczegółowy opis
Celem tego badania jest zmierzenie poziomu piętna choroby psychicznej na podstawie skutecznego leczenia i pełnienia roli społecznej przez osobę przedstawianą jako chora psychicznie.
W badaniu tym wykorzystano osiem winiet przedstawiających dwie różne choroby psychiczne (depresję i schizofrenię), przy czym jedna nie zawiera żadnych szczegółów na temat pełnienia roli ani leczenia, druga nie zawiera szczegółów dotyczących wypełniania roli, ale skutecznego leczenia, kolejna zawiera szczegółowe informacje na temat wypełniania roli, ale braku leczenia, a druga zawiera szczegółowe informacje na temat wypełniania roli, ale braku leczenia, a na końcu podaje szczegóły dotyczące zarówno wypełnienia roli, jak i skutecznego leczenia.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
400
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Iganga, Uganda
- Empowerment to Heal - Uganda
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wszystkie osoby dorosłe, które uważają dzielnicę Buyende za swoje główne miejsce zamieszkania i które są w stanie wyrazić zgodę
Kryteria wyłączenia:
- Osoby niepełnoletnie poniżej 18 roku życia
- Osoby, dla których dystrykt Buyende nie jest głównym miejscem zamieszkania
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Duże zaburzenie depresyjne bez leczenia i spełnienia roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Duże zaburzenie depresyjne wymagające leczenia, ale bez spełnienia roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Duże zaburzenie depresyjne bez leczenia, ale z wypełnieniem roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Duże zaburzenie depresyjne z leczeniem i wypełnieniem roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Schizofrenia bez leczenia i spełnienia roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Schizofrenia z leczeniem, ale bez spełnienia roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Schizofrenia bez leczenia, ale z wypełnieniem roli
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
|
Eksperymentalny: Schizofrenia z leczeniem i wypełnianiem ról
|
Przeczytaj winietę opisującą schorzenie i zadawaj pytania dotyczące piętna.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala Akceptacji Osobistej (PAS)
Ramy czasowe: Rok. Na każdą rozmowę około 60 minut.
|
PAS to kwestionariusz ukierunkowany na piętno społeczne, „negatywne postawy, przekonania i zachowania panujące w społeczności” wobec osób chorych psychicznie.
Każde „tak” dodaje jeden punkt do skali, a pięć pytań z każdej skali zostało odwróconych, aby dopasować je do kierunku skali.
Pytań było dziesięć, dlatego uzyskano wynik od zera do dziesięciu.
Wyższe wyniki wskazywały na większą akceptację i mniejsze piętno wobec chorób psychicznych, podczas gdy niższe wyniki wskazywały na mniejszą akceptację i większe piętno wobec chorób psychicznych.
|
Rok. Na każdą rozmowę około 60 minut.
|
|
Skala Szerokiej Akceptacji (BAS)
Ramy czasowe: Rok. Na każdą rozmowę około 60 minut.
|
BAS to kwestionariusz ukierunkowany na odległe piętno społeczne.
Każde „tak” dodaje jeden punkt do skali, a pięć pytań z każdej skali zostało odwróconych, aby dopasować je do kierunku skali.
Pytań było dziesięć, dlatego uzyskano wynik od zera do dziesięciu.
Wyższe wyniki wskazywały na większą akceptację i mniejsze piętno wobec chorób psychicznych, podczas gdy niższe wyniki wskazywały na mniejszą akceptację i większe piętno wobec chorób psychicznych.
|
Rok. Na każdą rozmowę około 60 minut.
|
|
Skala przypisanego piętna
Ramy czasowe: Rok. Na każdą rozmowę około 60 minut.
|
Przypisana skala piętna będzie modyfikacją PAS mającą na celu zrozumienie, jakie według uczestników są postawy innych członków ich społeczności.
Każde „tak” dodaje jeden punkt do skali, a pięć pytań z każdej skali zostało odwróconych, aby dopasować je do kierunku skali.
Pytań było dziesięć, dlatego uzyskano wynik od zera do dziesięciu.
Wyższe wyniki wskazywały na większą akceptację i mniejsze piętno wobec chorób psychicznych, podczas gdy niższe wyniki wskazywały na mniejszą akceptację i większe piętno wobec chorób psychicznych.
|
Rok. Na każdą rozmowę około 60 minut.
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Yang Jae Lee, MD, Yale University
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
15 czerwca 2024
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
15 sierpnia 2024
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
15 sierpnia 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
7 czerwca 2024
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
12 lipca 2024
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
19 lipca 2024
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
25 marca 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
27 stycznia 2025
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2000034605_b
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .