Skuteczność pięciu strategii mających na celu poprawę świadomości udaru w populacji hiszpańskojęzycznej

Eksperymentalny: Ramię strategiczne RAPIDO

Uczestnicy tej części przechodzą szkolenie edukacyjne oparte na strategii RAPIDO – akronimie opracowanym w celu podniesienia świadomości społeczności hiszpańskojęzycznej na temat objawów udaru. Strategia ta wzorowana jest na angielskim mnemoniku FAST i koncentruje się na szybkiej identyfikacji objawów udaru.

Behawioralne: Szkolenie edukacyjne oparte na mnemonikach w zakresie rozpoznawania objawów udaru

Jest to kulturowo dostosowana, oparta na mnemonikach strategia edukacyjna, służąca rozpoznawaniu objawów szybkiego udaru mózgu w populacji hiszpańskojęzycznej.

Wykorzystuje pięć różnych strategii mnemonicznych (RAPIDO, CORRE, DALE, CAMALEON, ICTUS 911), każda specjalnie dostosowana do hiszpańskojęzycznej publiczności.

Ma na celu poprawę rozpoznawania wczesnych objawów choroby naczyniowo-mózgowej, odróżniając je od innych badań klinicznych, które mogą koncentrować się na różnych schorzeniach lub populacjach docelowych.

podkreśla, że ​​skupia się na szybkim działaniu poprzez edukację uczestników na temat objawów udaru i znaczenia kontaktowania się ze służbami ratunkowymi (911).

Eksperymentalny: Dział strategii CORRE

Uczestnicy tej grupy szkoleni są w oparciu o strategię CORRE opracowaną przez kolumbijskiego neurologa. Odzwierciedla strukturę innych interwencji opartych na mnemonikach i podkreśla znaczenie szybkiego rozpoznawania wczesnych objawów udaru i reagowania na nie.

Behawioralne: Szkolenie edukacyjne oparte na mnemonikach w zakresie rozpoznawania objawów udaru

Jest to kulturowo dostosowana, oparta na mnemonikach strategia edukacyjna, służąca rozpoznawaniu objawów szybkiego udaru mózgu w populacji hiszpańskojęzycznej.

Wykorzystuje pięć różnych strategii mnemonicznych (RAPIDO, CORRE, DALE, CAMALEON, ICTUS 911), każda specjalnie dostosowana do hiszpańskojęzycznej publiczności.

Ma na celu poprawę rozpoznawania wczesnych objawów choroby naczyniowo-mózgowej, odróżniając je od innych badań klinicznych, które mogą koncentrować się na różnych schorzeniach lub populacjach docelowych.

podkreśla, że ​​skupia się na szybkim działaniu poprzez edukację uczestników na temat objawów udaru i znaczenia kontaktowania się ze służbami ratunkowymi (911).

Eksperymentalny: Dział strategii DALE

Uczestnicy tej części kształceni są w oparciu o strategię DALE opracowaną w 2012 roku przez naukowców z Uniwersytetu Guadalajara. Podobnie jak strategia RAPIDO, DALE dostosowuje mnemonik FAST dla populacji hiszpańskojęzycznej, promując szybkie rozpoznawanie i reakcję na objawy naczyniowo-mózgowe.

Behawioralne: Szkolenie edukacyjne oparte na mnemonikach w zakresie rozpoznawania objawów udaru

Jest to kulturowo dostosowana, oparta na mnemonikach strategia edukacyjna, służąca rozpoznawaniu objawów szybkiego udaru mózgu w populacji hiszpańskojęzycznej.

Wykorzystuje pięć różnych strategii mnemonicznych (RAPIDO, CORRE, DALE, CAMALEON, ICTUS 911), każda specjalnie dostosowana do hiszpańskojęzycznej publiczności.

Ma na celu poprawę rozpoznawania wczesnych objawów choroby naczyniowo-mózgowej, odróżniając je od innych badań klinicznych, które mogą koncentrować się na różnych schorzeniach lub populacjach docelowych.

podkreśla, że ​​skupia się na szybkim działaniu poprzez edukację uczestników na temat objawów udaru i znaczenia kontaktowania się ze służbami ratunkowymi (911).

Eksperymentalny: Ramię strategiczne CAMALEON

W tej części uczestnicy przechodzą szkolenia w oparciu o strategię CAMALEON, mnemonik stworzony w Kostaryce przy wsparciu przemysłu farmaceutycznego. Podejście to ma na celu ułatwienie rozpoznawania wczesnych objawów udaru poprzez dostosowanie mnemonika FAST do języka hiszpańskiego.

Behawioralne: Szkolenie edukacyjne oparte na mnemonikach w zakresie rozpoznawania objawów udaru

Jest to kulturowo dostosowana, oparta na mnemonikach strategia edukacyjna, służąca rozpoznawaniu objawów szybkiego udaru mózgu w populacji hiszpańskojęzycznej.

Wykorzystuje pięć różnych strategii mnemonicznych (RAPIDO, CORRE, DALE, CAMALEON, ICTUS 911), każda specjalnie dostosowana do hiszpańskojęzycznej publiczności.

Ma na celu poprawę rozpoznawania wczesnych objawów choroby naczyniowo-mózgowej, odróżniając je od innych badań klinicznych, które mogą koncentrować się na różnych schorzeniach lub populacjach docelowych.

podkreśla, że ​​skupia się na szybkim działaniu poprzez edukację uczestników na temat objawów udaru i znaczenia kontaktowania się ze służbami ratunkowymi (911).

Eksperymentalny: Ramię strategiczne ICTUS 911

Uczestnicy tej części kształceni są przy użyciu strategii ICTUS 911, która różni się od pozostałych czterech tym, że nie jest bezpośrednio oparta na dosłownym tłumaczeniu FAST. Zamiast tego koncentruje się na rozpoznawaniu objawów udaru i natychmiastowym wzywaniu służb ratunkowych (911) w przypadku podejrzenia udaru.

Behawioralne: Szkolenie edukacyjne oparte na mnemonikach w zakresie rozpoznawania objawów udaru

Jest to kulturowo dostosowana, oparta na mnemonikach strategia edukacyjna, służąca rozpoznawaniu objawów szybkiego udaru mózgu w populacji hiszpańskojęzycznej.

Wykorzystuje pięć różnych strategii mnemonicznych (RAPIDO, CORRE, DALE, CAMALEON, ICTUS 911), każda specjalnie dostosowana do hiszpańskojęzycznej publiczności.

Ma na celu poprawę rozpoznawania wczesnych objawów choroby naczyniowo-mózgowej, odróżniając je od innych badań klinicznych, które mogą koncentrować się na różnych schorzeniach lub populacjach docelowych.

podkreśla, że ​​skupia się na szybkim działaniu poprzez edukację uczestników na temat objawów udaru i znaczenia kontaktowania się ze służbami ratunkowymi (911).

Zmiana wyniku w kwestionariuszu świadomości udaru mózgu (SAQ).

Narzędzie to pozwoli ocenić zmianę wiedzy uczestników na temat objawów udaru przed i po otrzymaniu interwencji edukacyjnej. SAQ ocenia świadomość objawów udaru, czynników ryzyka i odpowiednich reakcji na podejrzenie udaru.

Odsetek uczestników z odpowiednią wiedzą na temat objawów udaru

Wynik ten mierzy odsetek uczestników, którzy osiągnęli z góry określony wynik „odpowiedniej wiedzy” w SAQ, zdefiniowany jako prawidłowa identyfikacja co najmniej 3 objawów udaru i zrozumienie potrzeby skontaktowania się ze służbami ratunkowymi (911) w ciągu 3 godzin od wystąpienia objawów.