Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Technika progresywnego rozluźniania mięśni Jacobsona u dzieci chorych na białaczkę poddawanych chemioterapii. (JPMRT)

7 października 2024 zaktualizowane przez: Alexandria University

Wpływ techniki progresywnego rozluźniania mięśni Jacobsona na stany lękowe i zmęczenie u dzieci chorych na białaczkę poddawanych chemioterapii.

Celem tego badania klinicznego jest określenie wpływu techniki progresywnego rozluźniania mięśni Jacobsona na stany lękowe i zmęczenie u dzieci chorych na białaczkę poddawanych chemioterapii. Główne hipotezy badawcze to;

  • Dzieci chore na białaczkę, które otrzymują technikę stopniowego rozluźniania mięśni Jacobsona, wykazują mniejszy niepokój niż dzieci, które jej nie otrzymują.
  • Dzieci chore na białaczkę, które otrzymują technikę progresywnego rozluźniania mięśni Jacobsona, wykazują mniejsze zmęczenie niż dzieci, które jej nie otrzymują.

Naukowcy porównają technikę stopniowego rozluźniania mięśni Jacobsona ze standardową opieką pielęgniarską dotyczącą niepokoju i zmęczenia dziecka.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

80

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Dzieci, u których zdiagnozowano białaczkę i które przeszły chemioterapię.
  • Wiek wahał się od 7 do 15 lat.

Kryteria wykluczenia:

  • inne zaburzenia, takie jak choroby neurologiczne, udary naczyniowo-mózgowe lub choroby psychiczne.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: grupa kontrolna
dzieci zostaną objęte standardową opieką pielęgniarską.
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna (PMRT Jacobsona)
dzieci zostaną poddane wdrożeniu techniki progresywnego rozluźniania mięśni Jacobsona u dzieci chorych na białaczkę poddawanych chemioterapii.
każde dziecko w grupie interwencyjnej przeprowadzi pięć sesji PMRT Jacobsona. Każda sesja trwała 15-20 minut pod nadzorem badacza.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wielowymiarowa skala zmęczenia pediatrycznego Inwentarza Jakości Życia Pediatrycznego (PedsQL):
Ramy czasowe: przed i po interwencji.

Narzędzie to zostało pierwotnie opracowane przez (Smets i in., 1995) w celu oceny zmęczenia pacjenta. Skala składała się z 18 pozycji i 3 podskal, którymi są: Ogólne zmęczenie, zmęczenie podczas snu/odpoczynku i zmęczenie poznawcze.

Format, instrukcje, skala odpowiedzi Likerta i metoda punktacji są identyczne z ogólną skalą rdzenia PedsQL 4.0, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia związaną ze zdrowiem (mniejsze objawy zmęczenia). Do oceny odpowiedzi wykorzystano pięciopunktową skalę Likerta (zero = nigdy nie stanowi problemu; jeden = prawie nigdy problemu; dwa = czasami problem; trzy = często problem; cztery = prawie zawsze problem). Pozycje są oceniane odwrotnie i liniowo przekształcane do skali 0-100 w następujący sposób:

  • 0 = 100-76
  • 1 = 75-51
  • 2 = 50-26
  • 3 = 25-1
  • 4= 0
przed i po interwencji.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala lęku u dzieci Spence’a – dziecko (SCAS-Child)
Ramy czasowe: przed i po interwencji.

Narzędzie to zostało pierwotnie opracowane przez Spence'a, S.H. (1997) w celu oceny nasilenia objawów lękowych u pacjenta. Skala składa się z sześciu podskal: lęk separacyjny, fobia społeczna, problemy obsesyjno-kompulsywne, panika/agorafobia, uogólniony lęk/objawy nadmiernego lęku i strach przed obrażeniami fizycznymi.

Na punktację składa się całkowity wynik surowy (zakres od 0 do 114) i sześć wyników podskal, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie objawów lękowych. Podskale oblicza się poprzez zsumowanie następujących pozycji:

  • Lęk separacyjny (poz. 5, 8, 12, 15, 16, 44)
  • Fobia społeczna (poz. 6, 7, 9, 10, 29, 35)
  • Obsesyjno-kompulsywny (pozycje 14, 19, 27, 40, 41, 42)
  • Panika/agorafobia (pozycje 13, 21, 28, 30, 32, 34, 36, 37, 39)
  • Uraz fizyczny (elementy 2, 18, 23, 25, 33)
  • Niepokój uogólniony (pozycje 1, 3, 4, 20, 22, 24) Pozycje, które nie są punktowane ani w wyniku całkowitym, ani w wynikach podskal, to 11, 17, 26, 31, 38, 43, 45 i 46. Nie zdobywają punktów, bo to zrobili
przed i po interwencji.

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Dane socjodemograficzne i medyczne dzieci chorych na białaczkę poddawanych chemioterapii. Harmonogram ustrukturyzowanych wywiadów
Ramy czasowe: przed interwencją

Narzędzie to zostanie opracowane przez badacza w celu oceny danych społeczno-demograficznych i medycznych dzieci poddawanych chemioterapii. Będzie zawierać 2 części:

Część I: Dane społeczno-demograficzne: obejmują wiek, płeć, poziom wykształcenia i miejsce zamieszkania.

Część II: Dane medyczne dzieci: Obejmuje początek choroby, rodzaj białaczki, przepisaną chemioterapię

przed interwencją

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • Sulistyawati, E., Allenidekania, A., & Gayatri, D. (2021). Effect of progressive muscle relaxation on sleep quality and side effects of chemotherapy in children with cancer: randomized clinical trial. Open Access Macedonian Journal of Medical Sciences, 9(T4), 300-308. https://doi.org/10.3889/oamjms.2021.5774
  • Pouraboli B, Poodineh Z, Jahani Y. The Effect of Relaxation Techniques on Anxiety, Fatigue and Sleep Quality of Parents of Children with Leukemia under Chemotherapy in South East Iran. Asian Pac J Cancer Prev. 2019 Oct 1;20(10):2903-2908. doi: 10.31557/APJCP.2019.20.10.2903.
  • Mohammed Ahmed Mohammed, E., Ali Ibrahim Almanzlawi, H., & Attia Abdel Naby Raslan, H. (2020). Effect of Progressive Muscle Relaxation on Pain and Fatigue among Post Cardiac Surgery Patients. Egyptian Journal of Health Care, 11(2), 736-745. https://doi:10.21608/ejhc.2020.180367
  • Haggag, W, E., Soliman, H. (1997). The Arabic version of multidimensional fatigue inventory: reliability, validity and findings in three groups. Egyptian Journal of Psychiatry, 20(1), 85-97.
  • Giri A, Tanaya K. (2019). Effect of Jacobson's progressive muscle relaxation exercise on anxiety among children diagnosed with leukemia admitted in selected hospital of Cuttack. International Journal of Health Sciences & Research, 9(2),151-155.
  • Baccouche, K., Walha, A., Medhaffar, M., Kammoun, W., Ayadi, H., Moalla, Y., … Ghribi, F. (2017). Evaluation of Anxiety in Children with Acute Leukemia: A Prospective Study of 20 Cases. European Psychiatry, 41(S1), s131-s131. doi:10.1016/j.eurpsy.2017.01.1947
  • Ali, N.S.( 2021). The Arabic version of Spence Children's Anxiety Scale - Child (SCAS-Child). Available from: https://www.scaswebsite.com/wp-content/uploads/2021/07/scas-child-arabic.pdf

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 listopada 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 listopada 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 listopada 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 października 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 października 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

8 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

8 października 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 października 2024

Ostatnia weryfikacja

1 października 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj