Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wdrażanie i ocena interwencji żywieniowych (EATFITS)

26 marca 2025 zaktualizowane przez: Vanhove Maxine, Vrije Universiteit Brussel

Wdrożenie i ocena dwóch wieloskładnikowych interwencji żywieniowych u studentów szkolnictwa wyższego

Ten projekt ma na celu wdrożenie i ocenę dwóch wieloskładników dietetycznych koncentrujących się na promowaniu zdrowych i zrównoważonych zachowań żywieniowych oraz zapobieganiu przyrostowi masy ciała wśród flamandzkich studentów szkolnictwa wyższego. Interwencje te odbędą się w ciągu ośmiu tygodni i są specjalnie zaprojektowane w celu wspierania wyborów w zakresie zdrowego stylu życia podczas przejścia ze szkoły średniej do szkolnictwa wyższego, co jest krytycznym okresem, w którym niezdrowe zachowania żywieniowe i przyrost masy ciała są powszechne.

Interwencje zostaną przeprowadzone na uniwersytecie i uczelni, wykorzystując szturchnięcia w restauracjach studenckich, kampanie społecznościowe za pośrednictwem Instagrama oraz warsztaty, aby zachęcić do zdrowych i zrównoważonych nawyków żywieniowych. Skuteczność będzie mierzona za pomocą kwestionariuszy podawanych w trzech punktach w czasie: przed interwencją (linię podstawową), natychmiast po interwencji (po interwencji) i pięć miesięcy później (obserwacja). Dwa inne kampusy będą służyć jako grupa kontrolna do porównania wyników.

Oprócz oceny skuteczności zostanie również przeprowadzona ocena procesu. Będzie to obejmować grupy fokusowe ze studentami i interesariuszami, a także kwestionariusz procesowy, aby uzyskać wgląd w wdrażanie interwencji i doświadczenia zaangażowanych osób. Jeśli interwencje okażą się skuteczne, mogą być skalowane do innych flamandzkich instytucji w ramach szerszej strategii zapobiegania raka.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

W ramach projektu przeciwko rakowi we współpracy z grupą badawczą zachowań konsumpcyjnych (Department of Marketing, Innovation and Organization, Ghent University), grupa badawcza ds. Aktywności fizycznej i żywienia zdrowia i wydajności (Move) (Department of Movement Science, VUB), Grupa Badań Promocji Zdrowia (Department of Public Health and Public Care, University) oraz Instytut Flemish dla Flemish do zdrowego życia, aby zachęcić studentów do zdrowia i więcej HA.

Projekt koncentruje się na wdrażaniu i ocenie dwóch wieloskładnikowych interwencji dietetycznych w celu promowania zdrowych zachowań żywieniowych i zapobiegania przyrostowi masy ciała wśród uczniów szkolnictwa wyższego.

Ponieważ niezdrowe nawyki żywieniowe i otyłość są dwoma głównymi czynnikami ryzyka raka, ważne jest, aby zachęcić młodych ludzi do dokonywania zdrowego stylu życia. Przejście ze szkoły średniej do szkolnictwa wyższego jest krytycznym okresem przybierania na wadze i zaniedbania wytycznych dietetycznych, a uczniowie są często pomijani w inicjatywach promocji zdrowia.

Celem tego badania jest wdrożenie i ocena dwóch interwencji dietetycznych opracowanych w ramach tego projektu w dwóch instytucjach (uniwersytet i college). W ciągu ośmiu tygodni odbędą się różne działania, zarówno online, jak i na kampusie. W tym badaniu środowisko kampusu zostanie strategicznie dostosowane przy użyciu szeregu szturgów w celu promowania zdrowych (i zrównoważonych) zachowań żywieniowych wśród uczniów. Te subtelne modyfikacje mają pozytywnie wpływać na wybory uczniów bez ograniczania ich autonomii. Przykłady obejmują przeprojektowanie jadalni, stawianie zdrowej i zrównoważonej opcji bardziej widoczne oraz uczynienie zdrowszych wyborów bardziej atrakcyjnych wizualnie.

Ponadto ukierunkowane działania podniosą świadomość uczniów na temat zdrowych (i zrównoważonych) zachowań żywieniowych. Obejmują one kampanie informacyjne w mediach społecznościowych i organizowanie stanowisk informacyjnych w kampusie. Te stanowiska zapewnią uczniom dostępne możliwości uzyskania informacji, zadawania pytań i próbki zrównoważonych i zdrowych produktów. Połączenie fizycznych modyfikacji i różnych działań stworzy angażujące środowisko uczenia się, które przyczynia się do świadomości i zmian behawioralnych w nawykach dietetycznych uczniów.

Ponadto dane sprzedaży z restauracji studenckiej będą gromadzone przez cały okres interwencji (od lutego do maja 2025 r.). Monitorując te liczby, można analizować zmiany w zachowaniu zakupów uczniów. Zapewni to wgląd w wpływ kampanii naliczania i uświadamiania na sprzedaż zdrowych i zrównoważonych opcji żywności.

Skuteczność interwencji zostanie oceniona na podstawie kwestionariuszy przeprowadzanych uczniom przed, bezpośrednio po i kilka tygodni po interwencji w celu uchwycenia zmian w zachowaniu żywieniowym i powiązanych determinantach. Dwa inne kampusy będą służyć jako grupy kontrolne do porównania.

Ponadto przeprowadzona zostanie kompleksowa ocena procesu przy użyciu kwestionariusza procesowego dla studentów i grup fokusowych zarówno z studentami, jak i interesariuszami. Zapewni to wgląd w wdrażanie i doświadczenia interwencji.

Jeśli się powiedzie, program można skalować do innych flamandzkich instytucji szkolnictwa wyższego w ramach szerszej strategii zapobiegania raka.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

653

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

  • Belgia
      • Antwerpen, Belgia, 2000
        • Rekrutacyjny
        • University of Antwerp - Stadscampus
        • Kontakt:
          • Maxine Vanhove
        • Kontakt:
      • Antwerpen, Belgia, 2610
    • Limburg
      • Diepenbeek, Limburg, Belgia, 3590
        • Rekrutacyjny
        • University college Leuven-Limburg: Campus Diepenbeek
        • Kontakt:
        • Kontakt:
          • Maxine Vanhove
    • Vlaams-Brabant
      • Leuven, Vlaams-Brabant, Belgia, 3000
        • Rekrutacyjny
        • University College Leuven-Limburg: Campus Proximus
        • Kontakt:
        • Kontakt:
          • Maxine Vanhove
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Uczniowie szkolnictwa wyższego:

    • Uczestnik jest chętny i może wyrazić świadomą zgodę na par-cinipation w badaniu;
    • Mężczyzna, kobieta lub X, w wieku 18–24 lat;
    • Zdrowie studenci szkolnictwa wyższego z instytucji X lub kampusu Y.

  • Adopt i implementatorzy:

    • Osoby zaangażowane w projektowanie, wdrażanie, codzienne działalność lub zarządzanie interwencją żywieniową.
    • Osoby, które mają wiedzę na temat konkretnych celów interwencji żywieniowej.

Kryteria wykluczenia:

  • Uczniowie szkolnictwa wyższego:

    • Studenci, którzy mówią niewystarczająco holenderskimi;
    • Studenci, którzy mają mniej niż 18 lat.

  • Adopt i implementatorzy:

    • Osoby, które mówią niewystarczające holenderskie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Kontrola
Ta grupa nie jest objęta żadną interwencją.
Eksperymentalny: Interwencja żywieniowa

Ramię to obejmuje interwencję wieloskładnikową mającą na celu promowanie zdrowych zachowań żywieniowych i zapobieganie przybieraniu na wadze wśród studentów szkolnictwa wyższego. Interwencja obejmuje następujące elementy:

Kampania mediów społecznościowych: seria ukierunkowanych postów, opowieści, ankiet i wideo na całym Instagramie, mającą na celu zwiększenie świadomości zdrowych nawyków żywieniowych i znaczenia utrzymania zrównoważonej diety.

Nuzy: wskazówki behawioralne umieszczone w strategicznych lokalizacjach, takich jak kawiarnia studencka, w celu zachęcania do zdrowszych wyborów żywności. Te szturchnięcia mają na celu subtelnie wpływać na zachowanie odżywiania uczniów bez ograniczania ich wolności wyboru.

Warsztaty: Interaktywne warsztaty, które zapewniają uczniom praktyczne narzędzia i wiedzę w celu dokonywania zdrowszych wyborów dietetycznych, zrozumienia etykiet żywieniowych i przyjmowania zdrowych nawyków żywieniowych.
Behawioralne: Program promujący zdrowe odżywianie
Jest to kompleksowa interwencja wieloskładnikowa dostosowana specjalnie dla studentów szkolnictwa wyższego. W przeciwieństwie do wielu tradycyjnych programów zdrowotnych, interwencja ta wyjątkowo łączy korzystanie z kampanii w mediach społecznościowych, zachowań w kawiarni studenckiej i interaktywne warsztaty Boost.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Waga (w kg)
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Lenght (w CM)
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zachowanie żywieniowe
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej sekcji kwestionariusza zawierała zmodyfikowaną wersję kwestionariusza częstotliwości żywności (FFQ), zaadaptowaną z ankiety dla zachowań zdrowotnych w szkole w wieku szkolnym (HBSC) dla uczniów szkół średnich. FFQ ocenia spożycie diety, mierząc spożywanie zarówno zdrowej żywności (np. Warzywa, owoców), jak i niezdrowych żywności (np. Słodkie napoje, fast food). Odpowiedzi rejestrowano w porządkowej skali częstotliwości, od „nigdy” do „więcej niż trzy razy dziennie”.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Postawa
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej sekcji włączyło dostosowane pytania z badania nagrody, a także ankiety Eat 2 i Eat 3. Postawy wobec zdrowego odżywiania mierzono za pomocą 5-punktowej skali Likerta, od „silnie się nie zgadzam” do „zdecydowanie się zgadzają”.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Wiedza o żywieniu
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej sekcji zawierano pytania z ogólnego kwestionariusza wiedzy żywieniowej (GNKQ) i pytań specyficznych dla badań związanych z interwencją (np. Codzienne zalecenia dotyczące spożycia wody). Wiedzę o żywieniu oceniono na podstawie pytań wielokrotnego wyboru.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Własna skuteczność
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej części kwestionariusza zawiera dostosowane elementy z badania nagrody. Uczestnicy ocenili zaufanie do dokonywania zdrowego i zrównoważonego wyboru żywności przy użyciu 5-punktowej skali Likerta, od „bardzo trudnych” do „bardzo łatwego”.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Postrzegane środowisko żywnościowe
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej sekcji kwestionariusza zawierało pytania dostosowane do kontekstów uczniów z postrzeganego kwestionariusza środowiska żywnościowego. Odpowiedzi rejestrowano w 5-punktowej skali Likerta, od „zdecydowanie się nie zgadzam” do „zdecydowanie się zgadzają”.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zamiar
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej części kwestionariusza zawierała pytanie pochodzące z modelu transheoretycznego w celu oceny intencji uczestników, w oparciu o ich gotowość do zmiany nawyków żywieniowych.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Bariery
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej części kwestionariusza włączono dostosowane pytania z badania nagrody w celu oceny postrzeganych barier dla zdrowego i zrównoważonego odżywiania. Odpowiedzi rejestrowano w 5-punktowej skali Likerta, od „zdecydowanie się nie zgadzam” do „zdecydowanie się zgadzają”.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Umiejętności bębne
Ramy czasowe: 3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.
Zmierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie w tym badaniu. W tej sekcji obejmowało narzędzie zachowań związanych z żywnością z Begley, aby ocenić umiejętności gotowania uczestników. Odpowiedzi mierzono za pomocą 5-punktowej skali Likerta, od „nigdy” do „zawsze”.
3 Oskarżania testowe: linia bazowa, 10 tygodni po wartości wyjściowej i 5 miesięcy po wyjściu.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kolekcja danych sprzedaży
Ramy czasowe: Od linii bazowej do zakończenia badań, do 9 miesięcy.
Dane sprzedaży w restauracji studenckiej są stale monitorowane podczas interwencji za pomocą systemu kasy w celu śledzenia zmian w zachowaniu zakupów.
Od linii bazowej do zakończenia badań, do 9 miesięcy.
Wierność
Ramy czasowe: 10 tygodni po linii podstawowej

Mierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie do tego badania, wraz z dodatkowymi dyskusjami grupowymi ze studentami i interesariuszami.

Kwestionariusz uwzględni sześć elementów ram Saundersa w zakresie oceny interwencji, oceniając różne aspekty procesu interwencji.
10 tygodni po linii podstawowej
Dostarczona dawka
Ramy czasowe: 10 tygodni po linii podstawowej

Mierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie do tego badania, wraz z dodatkowymi dyskusjami grupowymi ze studentami i interesariuszami.

Kwestionariusz uwzględni sześć elementów ram Saundersa w zakresie oceny interwencji, oceniając różne aspekty procesu interwencji.
10 tygodni po linii podstawowej
Otrzymana dawka
Ramy czasowe: 10 tygodni po linii podstawowej

Mierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie do tego badania, wraz z dodatkowymi dyskusjami grupowymi ze studentami i interesariuszami.

Kwestionariusz uwzględni sześć elementów ram Saundersa w zakresie oceny interwencji, oceniając różne aspekty procesu interwencji.
10 tygodni po linii podstawowej
Zasięg
Ramy czasowe: 10 tygodni po linii podstawowej

Mierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie do tego badania, wraz z dodatkowymi dyskusjami grupowymi ze studentami i interesariuszami.

Kwestionariusz uwzględni sześć elementów ram Saundersa w zakresie oceny interwencji, oceniając różne aspekty procesu interwencji.
10 tygodni po linii podstawowej
Rekrutacja
Ramy czasowe: 10 tygodni po linii podstawowej

Mierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie do tego badania, wraz z dodatkowymi dyskusjami grupowymi ze studentami i interesariuszami.

Kwestionariusz uwzględni sześć elementów ram Saundersa w zakresie oceny interwencji, oceniając różne aspekty procesu interwencji.
10 tygodni po linii podstawowej
Kontekst
Ramy czasowe: 10 tygodni po linii podstawowej

Mierzone za pomocą kwestionariusza internetowego opracowanego specjalnie do tego badania, wraz z dodatkowymi dyskusjami grupowymi ze studentami i interesariuszami.

Kwestionariusz uwzględni sześć elementów ram Saundersa w zakresie oceny interwencji, oceniając różne aspekty procesu interwencji.
10 tygodni po linii podstawowej

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Vrije Universiteit Brussel

Współpracownicy

University Ghent
Stichting tegen Kanker
Vlaams Instituut Gezond Leven VZW

Śledczy

  • Główny śledczy: Tom Deliens, Vrije Universiteit Brussel
  • Główny śledczy: Wendy Van Lippevelde, University Ghent

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

17 lutego 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

17 lutego 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 grudnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 grudnia 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

11 marca 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 marca 2025

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 22222

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj