Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

rTMS w ataksji móżdżkowej u dzieci (rTMS CA)

2 października 2025 zaktualizowane przez: Winnie Wan Yee Tso (Dr), The University of Hong Kong

Wpływ powtarzalnej przezczaszkowej stymulacji magnetycznej (rTMS) w ataksji móżdżkowej u dzieci: randomizowane badanie kontrolowane

Dysfunkcja móżdżku może skutkować ataksją móżdżkową (CA), zwykle charakteryzującą się takimi objawami, jak brak koordynacji ruchu, niestabilność chodu, zaburzenia artykulacji, trudności okoruchowe i połykania. Dzieci dotknięte ataksją móżdżkową (PCA) u dzieci często cierpią na szereg objawów motorycznych, które wpływają na ich jakość życia i dobrostan psychospołeczny. Oszacowano, że PCA dotyka 26/100 000 dzieci na całym świecie, zarówno z przyczyn genetycznych, jak i nabytych. Brak jest jednak danych epidemiologicznych dotyczących PCA w populacji Hongkongu.

PCA obejmują zróżnicowaną grupę zaburzeń rozwoju móżdżku, charakteryzujących się zaburzeniami równowagi i koordynacji ruchowej (np. dysmetria i drżenie) podczas wykonywania dowolnych ruchów. Objawy kliniczne u dzieci z PCA są związane z lokalizacją zmian – ogniskowe zaburzenie robaka móżdżku prowadzi do niestabilności tułowia, odchylenia głowy i oczopląsu; podczas gdy uszkodzone półkule móżdżku powodują ataksję chodu (chód szeroko zataczający się, z tendencją do opadania w stronę dotkniętą chorobą). Te objawy kliniczne powodują trudności funkcjonalne dotyczące równowagi i chodzenia, sięgania, chwytania i manipulacji, okoruchowych i mowy. U pacjentów ze zmianami w móżdżku zgłaszano zaburzenia pobudliwości ruchowej – stwierdzono podwyższony próg ruchowy w korze ruchowej po stronie przeciwnej do uszkodzenia półmóżdżku.

Ze względu na brak skutecznych metod leczenia farmakologicznego podstawową metodą leczenia jest rehabilitacja. Chociaż uszkodzenie móżdżku wpływa na uczenie się adaptacyjne, uczenie się motoryczne jest nadal możliwe dzięki interwencjom ćwiczeniowym. Interwencje mogą obejmować podejście kompensacyjne (edukacja strategii kompensujących upośledzenie) lub naprawcze (poprawa funkcji poprzez szkolenie). Chociaż badano, czy interwencje ruchowe mogą stanowić potencjalne podejście terapeutyczne u dzieci i młodzieży ze zmianami lub zwyrodnieniem móżdżku, w obecnych danych brakuje solidnych, wysokiej jakości badań z randomizacją (RCT), które potwierdzałyby ich skuteczność.

Istniejące dowody wskazują, że sygnały wyjściowe móżdżku docierają do kilku obszarów korowych, w tym do pierwotnej kory ruchowej (M1). Pacjenci z CA ze zmianami w strukturach drogi odprowadzającej móżdżku wykazują zmniejszone hamowanie w korze ruchowej. Selektywna modulacja dróg eferentnych może stanowić dodatkowy sposób modulowania aktywności kory mózgowej, poprawiając w ten sposób zdolności koordynacji ruchowej u pacjentów z CA. Wraz z rozwojem technik nieinwazyjnej stymulacji mózgu (NIBS) przeprowadzono więcej badań z wykorzystaniem NIBS jako metody leczenia pacjentów z CA. Do najczęściej stosowanych technik NIBS należą powtarzalna przezczaszkowa stymulacja magnetyczna (rTMS) i przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (tDCS). Powtarzalna przezczaszkowa stymulacja magnetyczna (rTMS) umożliwia ogniskową modulację pobudliwości korowej u przytomnych osób; Wiadomo, że stymulacja o niskiej częstotliwości (np. 1 Hz) tłumi pobudliwość korową, podczas gdy wyższe częstotliwości (> 5 Hz) wywołują ułatwienie. Te zmiany pobudliwości zachodzą nie tylko w miejscu pobudzenia, ale także w innych odległych, połączonych ze sobą miejscach sieci. W istniejących badaniach na dorosłych przyjęto zarówno podejście pobudzające, jak i hamujące. Uważa się, że pacjenci pediatryczni ze zmianami móżdżkowymi – spowodowanymi udarem, nowotworem lub chorobami genetycznymi – mają takie same podstawy patofizjologiczne jak dorośli. Stosując rTMS hamujący przeciw zmianom chorobowym, França i in. wykazali, że interwencja jest bezpieczna i wykonalna u dorosłych pacjentów z CA, wykazując redukcję objawów ataksji. Pomimo obiecujących wyników w populacji dorosłych, nadal nie jest jasne, czy rTMS może złagodzić objawy ataksji i poprawić sprawność motoryczną u dzieci z CA.

Do chwili obecnej nie opublikowano żadnych badań dotyczących wpływu rTMS na złagodzenie objawów ataksji u dzieci z ataksją móżdżkową. Jednak pojawiające się dowody sugerują jego potencjalną użyteczność. Stosując rTMS o częstotliwości 1 Hz do stymulacji półkuli móżdżku po tej samej stronie w stosunku do strony ataktycznej, w połączeniu z terapią lustrzaną, Cha i in. wykazali, że nastąpiła poprawa mobilności funkcjonalnej mierzonej za pomocą 6-minutowego testu marszu i testu „Wstań i idź”. Wspierając wykonalność rTMS w rehabilitacji ruchowej dzieci, nasze pilotażowe badanie RCT (HKWC UW 23-492) wykazało, że przeciwstawny rTMS hamujący na poziomie M1 w połączeniu z treningiem motorycznym jest bezpieczny i skuteczny w poprawie sprawności motorycznej u dzieci z porażeniem mózgowym. Badania porównawcze przeprowadzone na starszych osobach sugerują, że rTMS móżdżkowy był skuteczniejszy niż rTMS M1 w uczeniu się motorycznym i konsolidacji, prawdopodobnie ze względu na wyjątkową rolę móżdżku w integracji i przetwarzaniu wielomodalnych bodźców czuciowych w celu udoskonalenia planowania motorycznego. Odkrycia te podkreślają, że móżdżek jest obiecującym celem neuromodulacyjnym w rehabilitacji ruchowej, co uzasadnia dalsze badania nad ataksją móżdżkową u dzieci.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Aby wypełnić lukę badawczą, nasze badanie ma na celu zastosowanie rTMS o niskiej częstotliwości w móżdżku przeciwstawnym do uszkodzenia u dzieci z ataksją móżdżkową. Naszym celem jest pomiar redukcji objawów ataksji, poprawa sprawności motorycznej funkcjonalnej oraz wykorzystanie neuroobrazowania. Stawiamy hipotezę, że rTMS o niskiej częstotliwości zastosowany do móżdżku po stronie przeciwnej do zmiany chorobowej doprowadzi do zmniejszenia objawów ataksji mierzonych za pomocą skal oceny ataksji, poprawy zdolności motorycznych mierzonych za pomocą skal oceny motorycznej, a także wykazania poprawy połączeń strukturalnych i funkcjonalnych. Celem naszego badania jest zastosowanie stymulacji niskiej częstotliwości do móżdżku przeciwnego do uszkodzenia, co będzie bezpieczniejszą opcją, ponieważ nie będzie stosowana stymulacja dotkniętych obszarów mózgu z nieprawidłowymi zmianami w mózgu lub bliznami. Niniejsze badanie będzie prospektywnym, randomizowanym badaniem kontrolowanym i ma na celu ocenę efektu leczenia oraz utrzymywania się efektu leczenia w ramach 10-dniowego schematu leczenia obejmującego: 1) rTMS hamujący przeciw uszkodzeniu oraz 2) trening motoryczny po leczeniu w celu zmniejszenia objawów ataksji u dzieci z ataksją móżdżkową. Celem tego badania jest również zbadanie podstawowych mechanizmów neurofizjologicznych odpowiedzialnych za efekt leczenia rTMS.

Konkretne hipotezy, które należy przetestować, obejmują:

  • rTMS, po którym następuje trening motoryczny, w większym stopniu zmniejszy objawy ataksji, co odzwierciedlają skale oceny ataksji (SARA i ICARS), niż sam trening u dzieci z ataksją móżdżkową.
  • rTMS, po którym następuje trening motoryczny, doprowadzi do lepszej jakości życia (QoL) niż sam trening.
  • rTMS, po którym następuje trening motoryczny, spowoduje zwiększoną plastyczność korową w porównaniu z samym treningiem.
  • rTMS, po którym następuje trening motoryczny, spowoduje zmiany mikrostrukturalne mózgu wykazywane przez DKI w porównaniu z samym treningiem.
  • rTMS, po którym następuje trening motoryczny, spowoduje poprawę łączności strukturalnej i funkcjonalnej wykazanej w DKI i fMRI w stanie spoczynku w porównaniu z samym treningiem.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

20

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Wan Yee Winnie Tso Professor, MBBS
  • Numer telefonu: +85222554295
  • E-mail: wytso@hku.hk

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

    • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong, Chiny
        • The University of Hong Kong
        • Kontakt:
          • Wan Yee Winnie Tso Professor, MBBS
          • Numer telefonu: +85222554295
          • E-mail: wytso@hku.hk
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Pacjenci w wieku ≥ 4 lat - 18 lat spełniający następujące kryteria: 1) rozpoznanie ataksji móżdżkowej na podstawie wywiadu klinicznego i badania neurologicznego; 2) uszkodzenie móżdżku widoczne w MRI; 3) IQ ≥ 50, aby zapewnić wystarczające zdolności poznawcze do zrozumienia i przestrzegania protokołów treningu motorycznego.

Kryteria wykluczenia:

  • Z badania zostaną wykluczeni pacjenci, u których występuje: 1) ataksja czuciowa o etiologii obejmującej nerwy obwodowe lub tylne kolumny rdzenia kręgowego, 2) jakiekolwiek przeciwwskazania do stosowania rTMS, 3) ciężka spastyczność (zdefiniowana jako wynik 4 w zmodyfikowanej skali Ashwortha) i przykurcze, 4) niekontrolowana padaczka definiowana jako występowanie napadów drgawkowych pomimo stosowania co najmniej jednego leku przeciwpadaczkowego leku (AED) w odpowiedniej dawce, 5) Przebyte wstrzyknięcie toksyny botulinowej typu A lub opatrunek kończyny górnej w ciągu ostatnich 6 miesięcy oraz 6) Ataksja móżdżkowa wynikająca z uwarunkowań genetycznych.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencyjna grupa rTMS
Grupa interwencyjna otrzyma 1 Hz rTMS przez 15 minut, a następnie 1,5 godziny treningu motorycznego.
1 Hz rTMS przez 20 minut, a następnie 1,5 godziny treningu motorycznego.
Pozorny komparator: Pozorna grupa rTMS
Grupa pozorowana nie będzie otrzymywać żadnego Hz rTMS przez 20 minut, po których nastąpi 1,5 godziny treningu motorycznego.
Sham Hz rTMS przez 20 minut, a następnie 1,5 godziny treningu motorycznego.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Oceny i Oceny Ataksji (SARA)
Ramy czasowe: Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
narzędzie oceny dla pacjentów z ataksją móżdżkową. Składa się z następujących elementów: chód, postawa, siedzenie, zaburzenia mowy, pogoń za palcami, test palec-nos, szybkie naprzemienne ruchy dłoni i ślizg pięta-goleń.
Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
Międzynarodowa Skala Oceny Ataksji Spółdzielczej (ICARS)
Ramy czasowe: Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
skala oceny ciężkości ataksji móżdżkowej. Skala ICARS składa się z 19 pozycji podzielonych na cztery podpunkty: zaburzenia postawy i chodu, funkcje kinetyczne (kończyn), zaburzenia mowy i zaburzenia okoruchowe.
Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Test marszu na 10 metrów (10MWT)
Ramy czasowe: Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
ocena o dobrej wiarygodności i trafności do pomiaru zdolności lokomotorycznych u dorosłych i dzieci.
Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
Test „Wstań i działaj” (TUG)
Ramy czasowe: Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
narzędzie pierwotnie opracowane dla słabych dorosłych/starszych osób, służące do pomiaru czasu (w sekundach), jaki zajmuje danej osobie wstanie z krzesła, przejście 3 metrów, obrócenie się, powrót i usiąść. Udowodniono również, że istnieją dobre właściwości psychometryczne do pomiaru mobilności funkcjonalnej u dzieci i młodzieży.
Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
Test sprawności motorycznej Bruininksa-Oseretsky'ego, wydanie drugie (BOT-2), podtesty 4 i 7
Ramy czasowe: Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
do pomiaru koordynacji obustronnej i kończyn górnych u dzieci i młodzieży w wieku od 4 do 21 lat.
Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
Skala Równowagi Pediatrycznej (PBS)
Ramy czasowe: Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.
miara równowagi u dzieci w wieku szkolnym, zmodyfikowana na podstawie Skali Równowagi Berga.
Dzień 10, 17 interwencji i 2 miesiące po interwencji.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 października 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 grudnia 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 marca 2028

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 października 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 października 2025

Pierwszy wysłany (Szacowany)

8 października 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

8 października 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 października 2025

Ostatnia weryfikacja

1 października 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj