Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Spożycie żywności wysokoprzetworzonej a zaburzenia behawioralne i funkcje poznawcze (UPF)

21 sierpnia 2026 zaktualizowane przez: China Medical University Hospital

Związek między spożyciem żywności wysokoprzetworzonej a zaburzeniami zachowania i funkcjami poznawczymi u dzieci i młodzieży: rola mediatora plastyfikatorów

Celem tego badania interwencyjnego jest ustalenie, czy zmniejszenie spożycia żywności wysokoprzetworzonej u dzieci i młodzieży może poprawić funkcje poznawcze. Główne pytanie, na które ma odpowiedzieć to badanie, brzmi:

Czy zmniejszenie spożycia żywności wysokoprzetworzonej poprzez internetową edukację żywieniową poprawia funkcje poznawcze u dzieci i młodzieży z trudnościami w koncentracji? Badacze porównają grupę objętą edukacją żywieniową z grupą bez interwencji, aby ocenić, czy zmniejszenie spożycia żywności wysokoprzetworzonej prowadzi do poprawy funkcji poznawczych.

Uczestnicy będą:

Uczestniczyć w cotygodniowym internetowym kursie edukacji żywieniowej przez 12 tygodni Zachęcani do zastępowania żywności wysokoprzetworzonej żywnością nieprzetworzoną

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

154

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

      • Taichung, Tajwan, 406040
        • Rekrutacyjny
        • China Medical University Hospital
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Uczestnicy muszą spełniać wszystkie poniższe warunki:

Wiek: 10-15 lat. Trudności z koncentracją: Zdiagnozowane zaburzenie nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) lub zidentyfikowane jako mające trudności w nauce na podstawie rekomendacji specjalisty lub nauczyciela.

Spożycie żywności wysokoprzetworzonej: Spożywa co najmniej sześć rodzajów lub sześć porcji żywności wysokoprzetworzonej dziennie.

Kryteria wykluczenia:

  • Młodsze niż 10 lat lub starsze niż 15 lat.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa edukacji żywieniowej
Edukacja żywieniowa online
Uczestnicz w cotygodniowym kursie edukacji żywieniowej online przez 12 tygodni
Inne nazwy:
  • NE
Brak interwencji: Kontrola
Interwencja edukacyjna nienutrycyjna

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Cognitive function
Ramy czasowe: Baseline and after the intervention (at 12 weeks)
Cognitive function will be assessed using selected tasks from the Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB), covering multiple cognitive domains. CANTAB does not provide a single total score; each task generates task-specific outcome measures. Higher accuracy scores and lower reaction times or error rates generally indicate better cognitive performance.
Baseline and after the intervention (at 12 weeks)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

5 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 lipca 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 lipca 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 marca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

11 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

24 sierpnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 sierpnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CMUH112-REC2-009

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj