Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Monitorowanie Dobrostanu Rodziców w Życiu Codziennym za Pomocą Aplikacji Mobilnej Dzienniczka

12 marca 2026 zaktualizowane przez: Eastern Switzerland University of Applied Sciences

Dobrostan Rodziców w Życiu Codziennym: Ekologiczne Badanie Chwilowe na Temat Dobrostanu Rodziców Dzieci w Wieku 0–12 lat w Szwajcarii

To badanie obserwacyjne bada dobrostan rodziców w niemieckojęzycznej Szwajcarii w codziennych kontekstach, wykorzystując ekologiczną ocenę chwilową (EMA) opartą na smartfonie.
Opieka nad rodziną może być zarówno satysfakcjonująca, jak i obciążająca, jednak niewiele wiadomo o tym, jak dobrostan rodziców zmienia się w codziennym życiu i w różnych sytuacjach opiekuńczych.
Badanie ma na celu zbadanie chwilowego subiektywnego dobrostanu, aktywności opiekuńczych i czynników kontekstowych w naturalnych warunkach.
Uczestnicy wypełniają powtarzane oceny w czasie rzeczywistym za pośrednictwem aplikacji cyfrowego dziennika pięć razy dziennie przez 14-dniowy okres badania.
Badanie ma na celu scharakteryzowanie zmienności dobrostanu rodziców w obrębie osoby oraz zidentyfikowanie czynników kontekstowych związanych z pozytywnymi i negatywnymi codziennymi doświadczeniami.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Szczegółowy opis

Opieka rodzinna jest niezbędna dla dobrostanu jednostki i społeczeństwa, ale często wiąże się z ambiwalentnymi doświadczeniami, obejmującymi zarówno nagrodę, jak i przeciążenie. Jednak dobrostan rodziców rzadko był badany przy użyciu intensywnych, podłużnych metodologii w czasie rzeczywistym.

Niniejsze badanie obserwacyjne wykorzystuje Ekologiczną Ocenę Chwilową (EMA) do uchwycenia subiektywnego dobrostanu rodziców w ich naturalnym środowisku. Uczestnicy wypełniają pięć ocen na smartfonie dziennie przez 14-dniowy okres badania. Pomiar obejmuje chwilowy dobrostan, emocje, czynności (opiekuńcze), a także nagradzające i wymagające sytuacje.

Podejście EMA minimalizuje błąd retrospekcji i umożliwia badanie fluktuacji wewnątrzosobniczych oraz zależnych od kontekstu zmian w dobrostanie. Badanie ma na celu zidentyfikowanie wzorców codziennego dobrostanu rodzicielskiego i zbadanie związków między kontekstami opiekuńczymi a subiektywnymi doświadczeniami. Oczekuje się, że wyniki przyczynią się do bardziej zniuansowanego zrozumienia dobrostanu rodziców w codziennym życiu i wpłyną na przyszłe podejścia wspierające.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

300

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

      • Sankt Gallen, Szwajcaria
        • Eastern Switzerland University of Applied Sciences
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Rodzice dzieci w wieku od 0 miesięcy do 11 lat i 11 miesięcy mieszkających w Szwajcarii.

Opis

Kryteria włączenia:

Rodzice mieszkający w Szwajcarii

  • z co najmniej jednym dzieckiem w wieku od 0 miesięcy do 11 lat i 11 miesięcy
  • niemieckojęzyczni
  • każda forma rodzicielstwa
  • dowolny status związku
  • każda forma związku partnerskiego lub inne formy wspólnego zamieszkiwania
  • Brak ograniczeń dotyczących narodowości, zamożności, zewnętrznej opieki nad dziećmi, zatrudnienia (pełny etat, część etatu lub gospodarstwo domowe) lub podobnych cech.

Uczestnicy muszą posiadać smartfon z dostępem do internetu, aby wziąć udział w badaniu dzienniczkowym mobilnym

Kryteria wyłączenia:

  • Wszystkie dzieci > 11 lat i 11 miesięcy
  • Niemówiący po niemiecku
  • Obywatelstwo szwajcarskie, ale mieszkający za granicą
  • Brak smartfona z dostępem do internetu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Rodzice dzieci w wieku od 0 miesięcy do 11 lat i 11 miesięcy mieszkający w Szwajcarii.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Chwilowe Subiektywne Dobrostanu Rodzicielskiego
Ramy czasowe: Powtarzane oceny trzy razy dziennie w okresie 14-dniowego monitorowania EMA.
Samopoczucie chwilowe oceniane za pomocą ekologicznej oceny chwilowej (EMA) na smartfonie trzy razy dziennie. Pomiar obejmuje wiele dwubiegunowych pozycji oceny afektywnej (zmęczony-rozbudzony, zadowolony-niezadowolony, spokojny-niespokojny, pobudzony-wyczerpany, zrelaksowany-spięty, zdrowy-niezdrowy, zestresowany-nie zestresowany) oraz koło emocji. Pozycje oceniane są w czasie rzeczywistym, aby uchwycić aktualne subiektywne samopoczucie w warunkach naturalistycznych. Skupiono się na obserwowaniu fluktuacji samopoczucia w obrębie badanego w trakcie trwania badania oraz na tym, jak na nie wpływają różne czynniki kontekstowe (np. wykorzystanie czasu, wsparcie w opiece nad dziećmi, sen).
Powtarzane oceny trzy razy dziennie w okresie 14-dniowego monitorowania EMA.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Satysfakcja ze snu
Ramy czasowe: Oceniane każdego ranka podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samodzielnie zgłaszane zadowolenie ze snu ("Jak zadowolony/a byłeś/byłaś ze swojego snu ostatniej nocy?" Punkty: "bardzo niezadowolony/a", "niezadowolony/a", "neutralny/a", "zadowolony/a", "bardzo zadowolony/a")
Oceniane każdego ranka podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Liczba przerw w śnie
Ramy czasowe: Oceniane każdego ranka podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samodzielnie zgłaszana liczba nocnych przebudzeń.
Oceniane każdego ranka podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Globalna satysfakcja na koniec dnia
Ramy czasowe: Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Codzienne ogólne zadowolenie ("Jak zadowolony/a byłeś/byłaś z całego dnia?" Skala: 0 - 10, punkty końcowe "bardzo niezadowolony/a" - "bardzo zadowolony/a")
Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Dzienne obciążenie opieką i alokacja czasu
Ramy czasowe: Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samodzielnie zgłaszane godziny spędzone na opiece nad dziećmi, dodatkowej pracy opiekuńczej oraz czas dostępny na zainteresowania osobiste.
Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Postrzegane wsparcie w opiece nad dziećmi
Ramy czasowe: Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samodzielnie zgłaszane otrzymanie wsparcia od partnera lub innych osób w opiece nad dziećmi. ("Dziś otrzymałem/otrzymałam wsparcie od mojego partnera w opiece nad dziećmi." Skala: 0-100, punkty końcowe "Wcale" - "Zawsze" oraz "Dziś otrzymałem/otrzymałam pomoc od osób innych niż mój partner) w opiece nad dziećmi." Skala: 0-100, punkty końcowe "Wcale" - "Zawsze")
Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Dostępne zasoby dla rodziców
Ramy czasowe: Oceniano każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samodzielnie zgłaszana dostępność zasobów ("Dzisiaj brakowało mi zasobów (np. czasu, energii), aby zająć się swoimi dziećmi." Skala: 0-100, punkty końcowe "Wcale" - "Zawsze")
Oceniano każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Konflikty rodzicielskie
Ramy czasowe: Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samoopisane konflikty z partnerem ("Mój partner i ja mieliśmy nieporozumienia, napięcia lub kłótnie." Skala: 0-100, punkty końcowe "Wcale" - "Zawsze")
Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Zachowanie dziecka
Ramy czasowe: Oceniano każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samodzielnie zgłaszane pozytywne i negatywne zachowania dziecka ("Dzieliłem/am się pozytywnymi chwilami z moimi dziećmi." Skala: 0-100, punkty końcowe "Wcale" - "Zawsze" oraz "Dzieliłem/am się trudnymi chwilami z moimi dziećmi." Skala: 0-100, punkty końcowe "Wcale" - "Zawsze")
Oceniano każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Nagradzające i wymagające sytuacje dla rodziców
Ramy czasowe: Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA
Samoopisane doświadczenie nagradzających i wymagających sytuacji, opis sytuacji (sytuacji) z tekstem
Oceniane każdego wieczoru podczas 14-dniowego okresu monitorowania EMA

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Matthias Baldauf, PhD, Eastern Switzerland University of Applied Sciences

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 marca 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 lipca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 lipca 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 lutego 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

17 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

17 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 220608-1
  • 220608 (Inny numer grantu/finansowania: Swiss National Science Foundation (SNSF))

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Protokół badania, słownik danych, dane z badania dziennikowego

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj