Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Nature in Harmony: Music and Nature-based Self-care for Individuals With Acquired Brain Injuries and Their Care Partners

28 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Duquesne University

The goal of this pilot study is to determine the initial impact on wellbeing for clients with acquired brain injury and their care partner after engaging in a nature & music-based program facilitated by occupational therapy and music therapy. The main questions it aims to answer are:

  • Primary Question: What is the impact on wellbeing for clients with acquired brain injury and their care partner after engaging in a nature & music-based program facilitated by occupational therapy and music therapy?

  • Secondary Question: What is the feasibility of a four-session nature & music-based wellness program for clients with acquired brain injury and care partner dyads?

    • Attendance
    • Satisfaction
    • Accessibility
    • Carryover of Strategies

Participants will complete self-reported surveys before and after completing 4 sessions of a nature & music-based program facilitated by occupational therapy and music therapy.

Przegląd badań

Status

Rejestracja na zaproszenie

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

10

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 15228
        • Duquesne University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Inclusion Criteria:

  • All participants must be above the age of 18 to participate.
  • Able to communicate in English
  • A person with an ABI can include persons with a diagnosis of traumatic brain injury, stroke, aneurysm, brain infection, and/or brain cancer.
  • A care partner is broadly defined as a social support person who has been identified as a family member or friend of the person with the acquired brain injury.
  • Capacity for consent - Person must be their own medical power of attorney
  • Capacity for Self-Reflection (have a score of 23/35 on the MOCA or have a 5/6 on the Design Memory Test sub test of Cognition and Language Quick Test)

Exclusion Criteria:

  • Self-reported severe-to profound hearing loss with the use of hearing aid(s)
  • Cannot communicate in English
  • Have a diagnosis of a progressive neurological disorder, such as Amyotrophic lateral sclerosis, Parkinson's disease, Dementia, Multiple Sclerosis
  • Have a severe aphasia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Nature In Harmony
The Nature in Harmony program involves four in-person sessions held at Duquesne University's campus using the outdoor pavilion and community garden with the final session occurring at Frick Park at their Environmental Center located in Pittsburgh, PA, between May and June of 2026. Each session will have a minimum of two principal investigators to lead the activities. Graduate assistants will be at each session to provide additional hands-on support for safety, mobility, and participant engagement. Participants will be instructed to complete carryover activities between sessions: one to be completed together dyadically (person with ABI & care partner) and one to be completed individually. Dyads will reflect on the experience in their activity journal and share and the beginning of sessions 2-4.
Behawioralne: Nature in Harmony
  • Session 1- Duquesne University -120 minutes- Building Rapport: Psychoeducation on Music & Nature
  • Session 2 - Duquesne University - 90 minutes - Using the Senses for Wellness
  • Session 3 - Duquesne University - 90 minutes - Connections & Community
  • Session 4 - Frick Park Environmental Center - 4 Hours including Lunch - Self Care Immersion in Nature Retreat

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
EUROHIS-QOL 8-item index
Ramy czasowe: First session to end of program approximately 4 weeks.
EUROHIS-QOL 8 is a standardized assessment of general quality of life that assesses four domains of QOL: physical, psychological, social, and environmental. This assessment has been validated for persons with traumatic brain injury (Balalla et al., 2019). This is 5-point scale from "not at all" to "completely." A high total point value indicates a better quality of life rating.
First session to end of program approximately 4 weeks.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
The Connor-Davidson Resilience Scale
Ramy czasowe: First session to end of program approximately 4 weeks.
The 10-item Connor-Davidson Resilience Scale will be administered as a secondary outcome to determine if any impacts are seen after this brief program because of participation. This measure has been used with persons post-traumatic brain injury, stroke, and caregivers. Rating scale goes from 0-4 with higher total scores indicating better resilence.
First session to end of program approximately 4 weeks.
Dyadic Relationship Scale
Ramy czasowe: First day to end of program approximately 4 weeks
The 10-item Dyadic Relationship Scale will be administered as a secondary outcome to examine any changes in both positive and negative interactions between individuals with ABI and their care partners after this program (Sebern & Whitlatch, 2007). This is a four point scale with a higher score indicating more negative dyad experiences.
First day to end of program approximately 4 weeks
Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8)
Ramy czasowe: Last session, approximately 4 weeks after first session
This measure uses eight questions on a four point Likert-scale strongly agree to strongly disagree to assess participants' overall satisfaction with the program with a maximum score of 32 (Attkisson & Greenfield, 2004). The average score for the group on the CSQ-8 is at least 24.
Last session, approximately 4 weeks after first session
Attendance
Ramy czasowe: Every week for 4 weeks.
Session attendance will be tracked at every session throughout the program as either present "1" or absent "0". Participants who attend all sessions will have a total of 4.
Every week for 4 weeks.
Accessibility of the strategies
Ramy czasowe: Every week of the program for four weeks.
4-point Likert scale survey will be used to document participants' interest in using the covered strategies in the sessions. Items will not be totaled and scales vary by question.
Every week of the program for four weeks.
Carryover of the strategies
Ramy czasowe: Weekly journal entries for weeks 2,3, and 4.
A self-reported journal includes date, the name of the activity, length, and personnels will be provided for documenting the carryover activities outside of the session time.
Weekly journal entries for weeks 2,3, and 4.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Duquesne University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

4 marca 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

21 maja 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 czerwca 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

21 kwietnia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 kwietnia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

5 maja 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

5 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2025/11/22

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

This was not included in the original IRB due to the small and local nature of the sample.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Nature in Harmony

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Algeria

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj