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Estudo do uso de modelos por estudantes de medicina para documentar o atendimento ambulatorial da asma no prontuário eletrônico

14 de julho de 2011 atualizado por: Uniformed Services University of the Health Sciences

Marketing Social na Educação Médica: Influenciando o Uso de Modelos Baseados em Evidências por Estudantes de Medicina na Documentação Ambulatorial de Tratamento da Asma Usando um Registro Médico Eletrônico

O objetivo do estudo é medir a eficácia de uma intervenção de educação médica baseada em marketing social sobre o uso de modelos baseados em evidências pelos alunos para documentar o atendimento ambulatorial da asma em um prontuário eletrônico.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O objetivo do estudo foi medir a eficácia de um workshop de documentação clínica conduzido por um médico educador, incorporado com 7 mensagens persuasivas baseadas em marketing social, na resposta do estudante de medicina usando um modelo de asma direcionado. Dito de outra forma, se um médico-educador poderia "persuadir" os estudantes de medicina a usar um modelo EMR de asma baseado em evidências para documentar um encontro ambulatorial de asma persistente leve com um paciente.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

155

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Estudante de medicina do terceiro ano concluindo o estágio em medicina familiar Uniformed Services University

Critério de exclusão:

  • Todos os alunos, exceto os listados acima

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Grupo de controle
Experimental: Grupo de intervenção
intervenção de educação médica baseada em marketing social projetada para influenciar o uso de modelos baseados em evidências por estudantes de medicina. Liderado por médico instrutor.
Outros nomes:
  • persuasão

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Número de participantes usando um modelo baseado em evidências para documentar os cuidados com a asma em um registro médico eletrônico
Prazo: imediatamente após a inversão e mais de 30 dias de acompanhamento
A medida de resultado primário é uma contagem de se o participante da pesquisa usa ou não o formulário Asthma AIM baseado em registro eletrônico de saúde para documentar um encontro ambulatorial simulado de asma persistente leve em T1 (imediatamente após a intervenção) e T2 (após a conclusão do estágio de medicina familiar aproximadamente 35 dias depois).
imediatamente após a inversão e mais de 30 dias de acompanhamento

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pontuação de integridade da nota clínica
Prazo: imediatamente após a intervenção e mais de 30 dias de acompanhamento
A Pontuação de completude da anotação é uma pontuação total (intervalo de 1 a 31) obtida quando uma anotação de um encontro clínico é comparada com uma ferramenta de avaliação de pontuação de completude de anotação projetada por nossa equipe de pesquisa. A ferramenta mede 11 componentes de documentação da nota ambulatorial. Cada um dos 11 componentes é escalado em 0-1 ou 0-4 com base na importância percebida por nossos designers médicos.
imediatamente após a intervenção e mais de 30 dias de acompanhamento

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Diretor de estudo: Mark B. Stephens, MD, MS, Uniformed Services University of the Health Sciences

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de julho de 2009

Conclusão Primária (Real)

1 de junho de 2010

Conclusão do estudo (Real)

1 de junho de 2010

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

5 de janeiro de 2010

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

5 de janeiro de 2010

Primeira postagem (Estimativa)

6 de janeiro de 2010

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

12 de agosto de 2011

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

14 de julho de 2011

Última verificação

1 de janeiro de 2010

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • B02930

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .