Módulo de Intervenção IDADES (AGES-CM)
Gene e Ambiente na Esquizofrenia- Grupos de Investigação em Madrid
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Objetivo: Avaliar a eficácia de uma intervenção psicoeducativa em grupo estruturada para adolescentes com psicose de início precoce e suas famílias. A intervenção foi implementada em paralelo em 2 grupos separados, focando especificamente em estratégias de resolução de problemas e informações estruturadas relacionadas à psicose para gerenciar as dificuldades da vida diária associadas à doença, a fim de gerenciar crises e prevenir recaídas.
Método: Os investigadores realizaram um ensaio clínico randomizado e cego de nove meses envolvendo pacientes adolescentes com psicose de início precoce e um ou ambos os pais. Os desfechos primários foram número de internações, dias de internação e visitas ao departamento de emergência. As medidas de resultado secundário foram variáveis clínicas e ambiente familiar e bem-estar.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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-
-
Madrid, Espanha, 28007
- Hospital General Universitario Gregorio Marañón
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- A presença de pelo menos um sintoma psicótico positivo (delírios ou alucinações)
- Antes dos 18 anos diagnosticados pelo DSM-IV
- Idade entre 14 e 19 anos e residia em casa com 1 ou ambos os pais, cuidadores ou responsáveis legais.
Critério de exclusão:
- Os critérios de exclusão foram abuso ou dependência de drogas do paciente no momento da intervenção (o uso de drogas não foi critério de exclusão), presença de qualquer distúrbio do desenvolvimento neurológico ou retardo mental e incapacidade de conversar ou ler em espanhol que pudesse interferir no progresso do tratamento em grupo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Comparador Ativo: tratamento como de costume
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gestão de caso
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Experimental: Grupo de Psicoeducação
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Foco na resolução de problemas da terapia psicoeducativa
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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número de recaídas
Prazo: Mudança da linha de base para acompanhamento de 1 ano e acompanhamento de 2 anos
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Mudança da linha de base para acompanhamento de 1 ano e acompanhamento de 2 anos
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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gravidade clínica
Prazo: 1 ano 2 anos
|
PANSS, CGAS, GAF, CGI-I
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1 ano 2 anos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Celso Arango, MD, PhD, Hospital General Universitario Gregorio Marañón
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Calvo A, Moreno M, Ruiz-Sancho A, Rapado-Castro M, Moreno C, Sanchez-Gutierrez T, Arango C, Mayoral M. Psychoeducational Group Intervention for Adolescents With Psychosis and Their Families: A Two-Year Follow-Up. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2015 Dec;54(12):984-90. doi: 10.1016/j.jaac.2015.09.018. Epub 2015 Oct 13.
- Calvo A, Moreno M, Ruiz-Sancho A, Rapado-Castro M, Moreno C, Sanchez-Gutierrez T, Arango C, Mayoral M. Intervention for adolescents with early-onset psychosis and their families: a randomized controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2014 Jun;53(6):688-96. doi: 10.1016/j.jaac.2014.04.004. Epub 2014 Apr 18. Erratum In: J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2015 Dec;54(12):1066.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- P2010/BMD-2422
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