Impacto da educação do paciente sobre o uso de benzodiazepínicos em idosos
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Homem e mulher
- Membros de benefício total que vivem em uma instalação SASH
- 60 anos ou mais
- Usando pelo menos 1 benzodiazepínico ativo de ação curta/média/longa no momento do recrutamento
Critério de exclusão:
- Incapacidade de fornecer consentimento
- Incapacidade de se comunicar em inglês
- Diagnóstico de doença mental grave, demência, transtorno convulsivo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Triplo
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo experimental
Grupo receberá cartilha educativa sobre risco/benefício do Benzodiazepínico.
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Os participantes do grupo de intervenção receberão um livreto de 8 páginas que inclui uma lista de nomes genéricos e de marca de benzodiazepínicos, teste de conhecimento sobre medicamentos benzodiazepínicos, informações sobre os riscos associados ao uso de benzodiazepínicos e uma lista de alternativas seguras para medicamentos potencialmente inapropriados, assim como bem como um método de afunilamento gradual.
Recomendações para discutir a diminuição do uso de benzodiazepínicos com os médicos, bem como para consultar os médicos antes de interromper qualquer medicação também são indicadas na cartilha.
Os participantes do grupo controle receberão uma cartilha, produzida pelos Centros de Controle e Prevenção de Doenças, contendo informações sobre a importância da prática de exercícios para a terceira idade.
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Sem intervenção: Grupo de controle
Grupo receberá cartilha educativa sobre riscos/benefícios do exercício.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Uso de medicamentos hipnóticos benzodiazepínicos ou não benzodiazepínicos
Prazo: Linha de base e 6 meses pós-intervenção
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Proporção de indivíduos usando medicamentos hipnóticos benzodiazepínicos ou não benzodiazepínicos (como zolpidem)
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Linha de base e 6 meses pós-intervenção
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Paciente tenta descontinuar o benzodiazepínico
Prazo: 1 mês e 6 meses pós-intervenção
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Nova medida relatada pelo paciente em relação às tentativas de descontinuar a medicação
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1 mês e 6 meses pós-intervenção
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Conhecimento do paciente sobre benzodiazepínicos
Prazo: Linha de base e 6 meses pós-intervenção
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Nova medida relatada pelo paciente em relação ao conhecimento dos riscos e benefícios potenciais dos benzodiazepínicos
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Linha de base e 6 meses pós-intervenção
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Questionário de Crença sobre Medicamentos (BMQ)
Prazo: Linha de base e 6 meses pós-intervenção
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Este é um instrumento validado que avalia as crenças do paciente em relação à eficácia e segurança da medicação
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Linha de base e 6 meses pós-intervenção
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Charles MacLean, MD, University of Vermont
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
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- Tannenbaum C, Martin P, Tamblyn R, Benedetti A, Ahmed S. Reduction of inappropriate benzodiazepine prescriptions among older adults through direct patient education: the EMPOWER cluster randomized trial. JAMA Intern Med. 2014 Jun;174(6):890-8. doi: 10.1001/jamainternmed.2014.949.
- Horne R, Weinman J. Patients' beliefs about prescribed medicines and their role in adherence to treatment in chronic physical illness. J Psychosom Res. 1999 Dec;47(6):555-67. doi: 10.1016/s0022-3999(99)00057-4.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Antecipado)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
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- 00000485
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