Effect of an Aural Rehabilitation Program in Hearing-impaired Older Adults
The Effectiveness of an Aural Rehabilitation Program on Communication Abilities, Depression, Loneliness and Quality of Life in Older Adults With Hearing Impairment
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Meei-Fang Lou, Ph.D.
- Número de telefone: 88441 886-2-23123456
- E-mail: mfalou@ntu.edu.tw
Locais de estudo
-
-
-
Taipei, Taiwan
- Recrutamento
- National Taiwan University Hospital
-
Contato:
- Meei-Fang Lou, PhD
- Número de telefone: 88441 886-2-23123456
- E-mail: mfalou@ntu.edu.tw
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- being 65 or older
- Pure-Tone Average (PTA) more than 40 decibel (dB) Hearing Level (HL) and aid users less than half a year
- living in the community
- having normal cognitive
- articulate in the Mandarin Chinese language
- signing a consent form to participate
Exclusion Criteria:
- severe psychiatric disorders
- acoustic neuroma lead to hearing impairment
- chronic otitis media lead to hearing impairment
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Hear-Talk-Activity audiological rehabilitation program
Audiological intervention program
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The participants were randomly assigned to either the experimental group or the waiting-list control group, using a computer-generated list of random numbers.
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Sem intervenção: Control group
Waitlist control program
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Change from Baseline the Hearing Handicap Inventory for the Elderly-Screening version at 3 months, and 6 months
Prazo: baseline, 3th, 6th month
|
A score of participants in baseline communication abilities as assessed by the Hearing Handicap Inventory for the Elderly-Screening version.
The overall score ranging from 0 to 40, which higher scores indicating poorer communication abilities
|
baseline, 3th, 6th month
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Change from Baseline the 10-item version of the Center for Epidemiological Studies Depression Scale at 3 months, and 6 months
Prazo: baseline, 3th, 6th month
|
A score of participants in baseline depression as assessed by the 10-item version of the Center for Epidemiological Studies Depression Scale.
The overall score ranging from 0 to 30, which higher scores indicating severe depression
|
baseline, 3th, 6th month
|
|
Change from Baseline the short-form UCLA Loneliness Scale-8 item at 3 months, and 6 months
Prazo: baseline, 3th, 6th month
|
A score of participants in baseline loneliness as assessed by the short-form UCLA Loneliness Scale-8 item.
The overall score ranging from 8 to 32, which higher scores indicating severe loneliness
|
baseline, 3th, 6th month
|
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Change from Baseline the Short Form-12 health survey at 3 months, and 6 months
Prazo: baseline, 3th, 6th month
|
A score of participants in baseline quality of life as assessed by the Short Form-12 health survey.
The overall score ranging from 0 to 100, which higher scores indicating better quality of life
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baseline, 3th, 6th month
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Change from Baseline the International Outcome Inventory for Hearing Aids at 3 months, and 6 months
Prazo: baseline, 3th, 6th month
|
A score of participants in baseline communication abilities and aids satisfaction as assessed by the International Outcome Inventory for Hearing Aids.
The overall score ranging from 7 to 35, which higher scores indicating better communication abilities and aid satisfaction
|
baseline, 3th, 6th month
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Meei-Fang Lou, Ph.D., School of Nursing, College of Medicine, National Taiwan University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Antecipado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 202007027RINA
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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