ESCOLA MÃE-FILHO
EFEITO DO TREINAMENTO ANIMADO WEB DADO A MÃES COM FILHOS ENTRE 18 E 36 MESES NO NÍVEL DE CONSCIÊNCIA. ESCOLA MÃE-FILHO
Introdução: O treinamento esfincteriano é o treinamento que ajuda as crianças a controlar a urina e as fezes enquanto estão dormindo e acordadas, e a reconhecer que precisam ir ao banheiro e fazer suas necessidades sem serem lembradas ou ajudadas. ajuda as crianças a controlar a urina e as fezes enquanto estão dormindo e acordadas, e a reconhecer que precisam ir ao banheiro e fazer suas necessidades sem serem lembradas ou ajudadas. O desmame é a cessação gradual da amamentação. Para a maioria das mães e dos seus bebés, o desmame pode ser uma situação muito difícil. É extremamente importante apoiar a amamentação e desmamar num momento que seja conveniente para a mãe e para o bebé.
Objetivo: Este estudo tem como objetivo examinar os efeitos da educação baseada em animação baseada na web, dada a mães com filhos de 18 a 36 meses, no nível de conscientização.
Material Método: A pesquisa foi planejada como um estudo experimental com grupos experimentais e controle. Na coleta dos dados foram utilizados "Formulário de Informações Pessoais", "Escala de Conhecimento e Atitude para Treinamento de Toalete", "Escala de Conscientização do Autismo Formulário Materno", "Escala de Terminação da Amamentação" e “Termo de Consentimento Voluntário Informado”. O universo do estudo será composto por pais com filhos entre 18 e 36 meses de idade. A amostra do estudo foi calculada por meio do programa computacional GPower. Com a análise de poder constatou-se que deveriam ser incluídos no grupo controle e no grupo experimental um total de 70 pacientes 35 pacientes cada no cálculo feito no nível de erro α = 005 tamanho do efeito para grandes grupos independentes d = 0,8 para o teste t e poder de 95% do estudo.
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O treinamento esfincteriano é uma tarefa de desenvolvimento que afeta famílias com crianças pequenas, que ocorre quando a criança desenvolve a capacidade de urinar e defecar na hora e no ambiente apropriados. O treinamento esfincteriano começa quando a criança toma consciência de seus limites e aprende a controlar seu comportamento e impulsos instintivos. As abordagens dos pais e as expectativas sociais devem ser paralelas aos períodos de desenvolvimento. Isso é necessário para que a criança se realize.
As mães podem necessitar de formação devido aos seus conhecimentos e atitudes inadequados sobre como iniciar e continuar a formação esfincteriana. Os enfermeiros desempenham um papel importante na prevenção de conhecimentos e atitudes incorrectas dos pais sobre o treino esfincteriano a este respeito.
O transtorno do espectro do autismo (TEA), também conhecido como autismo, é um transtorno do neurodesenvolvimento comum, altamente hereditário e heterogêneo que possui características cognitivas subjacentes e geralmente ocorre junto com problemas de saúde adicionais.
O autismo geralmente está associado a mau controle emocional, ansiedade e impulsividade. Comportamentos desafiadores, incluindo agressão a outras pessoas, são observados em indivíduos autistas e não são aceitos socialmente. Aumentar a conscientização sobre o autismo permitirá que as diferenças dos indivíduos autistas sejam compreendidas e que a abordagem correta seja fornecida nas áreas sociais. Pesquisar a conscientização sobre o autismo em crianças durante esse período é importante para que as mães possam observar melhor seus próprios filhos e conscientizá-los sobre a abordagem dos filhos em relação aos amigos.
O desmame é a interrupção gradual da amamentação. O período de amamentação é um processo especial em que o vínculo de amor entre a maioria das mães e seus bebês se estabelece, se fortalece e se desenvolve. Durante este período, pode ser bastante difícil para a maioria das mães e dos seus bebés interromper a amamentação. O fim repentino desse processo, que é uma alegria para o bebê, pode causar problemas no desenvolvimento emocional, social e cognitivo da criança no futuro.
É extremamente importante apoiar a amamentação e terminar a amamentação num momento que seja adequado para a mãe e para o bebé com o método certo.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Eda Gülbetekin, Assist. Prof.
- Número de telefone: 05398612688
- E-mail: eda.gulbetekin@igdir.edu.tr
Locais de estudo
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Igdir, Peru, 76000
- Igdır University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Voluntariado para participar do estudo
- Pais com filhos entre 18 e 36 meses de idade que concordam em participar do estudo
- Ser alfabetizado em turco
- Ter um computador ou telemóvel e ligação à Internet em casa
- Ser capaz de usar o Whatsapp
- Não ter problema de saúde visual ou auditiva que impedisse a participação no estudo
- Não ter uma barreira de comunicação
Critério de exclusão:
- Ter algum problema de saúde visual ou auditiva que impeça a participação no estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Quadruplicar
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo experimental
A participação no estudo é inteiramente voluntária.
Depois que o objetivo do estudo for explicado ao grupo experimental pelo pesquisador e a permissão escrita e verbal for obtida daqueles que voluntariamente concordam em participar do estudo, os dados do pré-teste serão coletados pelo pesquisador.
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Conscientização sobre o autismo, cessação da amamentação e conhecimento de treinamento esfincteriano e guia de treinamento de atitude e vídeos semanais de animação de conteúdo de treinamento serão preparados para o grupo experimental e carregados via WhatsApp e o treinamento será fornecido.
Todos os participantes serão entrevistados pessoalmente antes do treinamento e as informações necessárias sobre o nosso estudo serão fornecidas.
Será recebido feedback do pesquisador em relação aos vídeos, e os participantes do estudo poderão tirar suas dúvidas via WhatsApp e compartilhar conteúdo digital em ambiente digital.
A avaliação será feita através da realização de trabalhos de grupo com indivíduos.
Serão usados lembretes como mensagens de celular.
O treinamento será realizado dentro de um programa de 8 semanas.
A cada semana, vídeos de treinamento sobre os temas elaborados de acordo com o guia de treinamento serão elaborados e compartilhados via WhatsApp.
O feedback será recebido através da criação de ambientes de comunicação interativos.
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Experimental: Grupo de controle
Depois que o objetivo do estudo for explicado ao grupo de controle pelo pesquisador e a permissão escrita e verbal for obtida daqueles que voluntariamente concordam em participar do estudo, os dados do pré-teste serão coletados pelo pesquisador. semanas, o pesquisador preencherá os formulários do questionário para o grupo experimental e coletará os dados pós-teste.
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Depois que o objetivo do estudo for explicado ao grupo de controle pelo pesquisador e a permissão escrita e verbal for obtida daqueles que voluntariamente concordam em participar do estudo, os dados do pré-teste serão coletados pelo pesquisador. treinamento, formulários de pesquisa serão preenchidos pelo pesquisador para o grupo controle e os dados pós-teste serão coletados.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Conscientização sobre o Autismo de Mães de Crianças Pré-escolares
Prazo: por 8 semanas, uma vez por semana
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É composto por 23 questões do tipo Likert de 4 pontos (1=Falso, 2=Indeciso, 3=Parcialmente Verdadeiro, 4=Absolutamente Verdadeiro).
As pontuações possíveis variam de 23 a 92.
Um aumento na pontuação total indica um nível mais elevado de consciência.
O valor do alfa de Cronbach foi de 0,947 e determinou-se que apresentava uma estrutura bifatorial (Padrões Comportamentais e Comunicação e Interação).
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por 8 semanas, uma vez por semana
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Treinamento no banheiro
Prazo: por 8 semanas, uma vez por semana
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Foi desenvolvido para avaliar o conhecimento e as atitudes das mães em relação ao treinamento esfincteriano.
A escala é composta por 29 itens do tipo Likert, variando de 1 a 5 (5-Concordo totalmente, 4-Concordo, 3-Não sei, 2-Discordo, 1-Discordo totalmente), que medem as preferências das mães em concordar ou discordar do treinamento esfincteriano 25 conhecimentos e atitudes.
A escala não contém itens reversos ou pontuação.
Um mínimo de 1 e um máximo de 5 pontos podem ser obtidos nos itens da escala.
À medida que a pontuação da escala aumenta, o conhecimento e as atitudes das mães em relação ao Treinamento Esfincteriano aumentam positivamente.
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por 8 semanas, uma vez por semana
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Prontidão para parar de amamentar
Prazo: por 8 semanas, uma vez por semana
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É uma escala do tipo Likert de 5 pontos (1 = Discordo totalmente, 2 = Discordo, 3 = Concordo parcialmente, 4 = Concordo, 5 = Concordo totalmente).
Pode ser aplicado a todas as mães com bebês a partir de 18 meses.
Os itens 2, 5, 13, 15 e 16 da escala precisam ser codificados reversamente.
A pontuação total que pode ser obtida na escala varia entre 19-95.
À medida que aumentam as pontuações obtidas na escala, interpreta-se que aumenta o nível de Prontidão para Interromper a Amamentação.
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por 8 semanas, uma vez por semana
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- Eda2
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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