Terapia Multifamiliar e Recusa Escolar: um Estudo Exploratório com Adolescentes e suas Famílias (Multi-Fast)
18 de maio de 2026 atualizado por: Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
O objetivo deste estudo é determinar se a terapia multifamiliar é eficaz no tratamento da recusa escolar com ansiedade na adolescência.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A recusa escolar ansiosa na adolescência é um importante problema de saúde pública. O envolvimento das famílias é essencial e a terapia multifamiliar tem se mostrado eficaz para muitos transtornos mentais. Este estudo tem como objetivo explorar o benefício da terapia multifamiliar no cuidado da recusa escolar ansiosa na adolescência.
O método será qualitativo com análise fenomenológica de entrevistas semiestruturadas com adolescentes e seus pais e quantitativo com desenho SCED para avaliar a evolução do nível de ansiedade de adolescentes e pais, bem como objetivos personalizados.
O objetivo é, portanto, melhorar o atendimento de adolescentes com recusa escolar ansiosa.
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Real)
74
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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IDF
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Paris, IDF, França, 75014
- Maison de Solenn Maison des Adolescents, Cochin Hospital
-
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
12 anos a 18 anos (Filho, Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Método de amostragem
Amostra Não Probabilística
População do estudo
Cochin Hospital, Maison de Solenn-Maison des Adolescents, Paris, AP-HP Primary care clinic, Day care clinic
Descrição
Critério de inclusão:
- Famílias com um adolescente
- De 12 a 18 anos
- Totalmente fora da escola por mais de 2 semanas consecutivas e menos de 18 meses
- Acompanhamento na Maison de Solenn-Maison des Adolescents (Cochin Hospital AP-HP) por recusa escolar
- Tendo concordado em participar de uma terapia multifamiliar
- Domiciliação em Ile de France
- Concordância dos pais e do adolescente em participar do estudo: Cobrança da não oposição dos menores não emancipados e seus representantes legais
Critério de exclusão:
- qualquer situação familiar que torne impossível reunir pais e filhos na terapia familiar
- paciente sob curadoria ou tutela
- paciente com AME (Auxílio Médico do Estado francês)
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Adolescentes
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8 sessões de Terapia Multifamiliar de 3 horas cada durante 24 semanas
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Pais
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8 sessões de Terapia Multifamiliar de 3 horas cada durante 24 semanas
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala Visual Analógica (VAS)
Prazo: 13 a 15 meses
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Escala Visual Analógica para ansiedade (adolescentes e pais) / 0 = nenhuma ansiedade, 10 = ansiedade máxima imaginável / Medição semanal entre a inclusão e o final do acompanhamento do Projeto Experimental de Caso Único (SCED) (13 a 15 meses)
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13 a 15 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Alcance de Metas (GAS)
Prazo: 13 a 15 meses
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Frequência escolar (adolescente) / GAS de 3 terminais são GAS de 5 níveis, ou seja, com uma classificação possível variando de -2 a +2.
O nível -2 corresponde ao estado inicial no momento da inclusão.
Os níveis -2, 0 e +2 são descritos com precisão, o nível -1 corresponde a uma classificação entre -2 e 0 e o nível +1 a uma classificação entre 0 e +2 / Medições semanais, pais e adolescente, uma vez por semana desde a inclusão até o final do seguimento do SCED (13 a 15 meses)
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13 a 15 meses
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Escala de Avaliação de Depressão para Adolescentes (ADRS)
Prazo: 13 a 15 meses
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Depressão (adolescente) / 10 perguntas / Medições mensais, adolescente e psiquiatra de referência uma vez por mês desde a inclusão até o final do acompanhamento do SCED (13 a 15 meses)
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13 a 15 meses
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Funcionamento Geral do Dispositivo de Avaliação Familiar (FAD-GF)
Prazo: 13 a 15 meses
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Funcionamento familiar / 12 questões, mínimo = 12, máximo = 48 / Medições mensais, pais e adolescente, uma vez por mês desde a inclusão até o final do acompanhamento do SCED (13 a 15 meses)
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13 a 15 meses
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Escala de Avaliação Global de Funcionamento (GAF)
Prazo: 13 a 15 meses
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Funcionamento global do adolescente / De 0 = informação inadequada, a 100 = maior nível de funcionamento em uma ampla variedade de atividades - eixo V do DSM 5 / Medições mensais, psiquiatra de referência, uma vez por mês desde a inclusão até o final do Acompanhamento SCED (13 a 15 meses)
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13 a 15 meses
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CSQ 8 (Questionário de Satisfação do Cliente)
Prazo: 7 a 9 meses
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Satisfação dos pacientes e dos pais com a terapia multifamiliar / 8 questões, pontuação mínima = 8, máxima = 32 / Ao final da terapia multifamiliar, pais e adolescente
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7 a 9 meses
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Entrevista semiestruturada
Prazo: 7 a 9 meses
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Entrevista semiestruturada com análise fenomenológica qualitativa (pacientes e pais) Ao final da terapia multifamiliar
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7 a 9 meses
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Entrevista semiestruturada
Prazo: 19 a 21 meses
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Entrevista semiestruturada com análise fenomenológica qualitativa (pacientes e pais) 12 meses após o término da terapia multifamiliar
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19 a 21 meses
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Diretor de estudo: Marie-Rose MORO, MD, PhD, PU-PH, Cochin Hospital, Assistance Publique des Hôpitaux de Paris (AP-HP)
- Investigador principal: Aurélie HARF, MD, PhD, Cochin Hospital, Assistance Publique des Hôpitaux de Paris (AP-HP)
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
12 de setembro de 2022
Conclusão Primária (Real)
2 de março de 2024
Conclusão do estudo (Real)
13 de março de 2025
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
14 de junho de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
20 de junho de 2022
Primeira postagem (Real)
27 de junho de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
20 de maio de 2026
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
18 de maio de 2026
Última verificação
1 de maio de 2026
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- APHP211594
- 2021-A01853-38 (Outro identificador: France : national drug safety agency)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
produto fabricado e exportado dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .