Terapia do Riso e Práticas de Mindfulness em Enfermeiros
20 de agosto de 2024 atualizado por: Nagihan Koroglu Kaba
O efeito da terapia do riso e das práticas de atenção plena sobre a fadiga e a percepção do desempenho no trabalho e o nível de atenção dos enfermeiros
Enfermeiros que trabalham por turnos sob intenso estresse e pressão e usando produtos tecnológicos complicados sofrem fadiga e déficit de atenção com o efeito de muitos fatores negativos causados pelo ambiente de trabalho.
Isso ameaça a segurança do paciente e da equipe, bem como leva a problemas de comunicação, absenteísmo no trabalho, motivação reduzida, incapacidade de controlar o estresse e baixo desempenho no trabalho e produtividade também entre os enfermeiros.
Nesse sentido; a terapia do riso e as práticas de atenção plena podem ajudar os enfermeiros a lidar com esses problemas porque alguns estudos experimentais provaram que ambos os métodos mostraram muitos benefícios em diferentes amostras.
No entanto; não foram encontrados estudos que comparassem esses dois métodos entre enfermeiros.
Portanto; o estudo - sendo em desenho experimental e ensaio controlado randomizado - será realizado com um total de 111 enfermeiros empregados em um hospital universitário -37 enfermeiros alocados no grupo experimental 1, 37 enfermeiros no grupo experimental 2 e 37 enfermeiros no grupo controle -.
Primeiro; O Teste de Atenção Sustentada Baseado em Computador, o Teste Stroop Versão Çapa, a Escala de Fadiga de Chalder (CFQ) e o Questionário Individual de Desempenho no Trabalho serão administrados aos enfermeiros dos grupos experimental e de controle como um pré-teste.
Então; enfermeiros do grupo experimental 1 participarão de sessões de risoterapia (30-45 minutos duas vezes por semana durante 8 semanas) e enfermeiros do grupo experimental 2 participarão de sessões de práticas de mindfulness (45-60 minutos duas vezes por semana durante 8 semanas) para dois meses.
Um mês depois, quando as sessões são iniciadas, um teste intermediário será administrado e, logo após a conclusão das sessões, um pós-teste será administrado às enfermeiras por meio do Teste de Atenção Sustentada Baseado em Computador, do Stroop Test Çapa Version, da Chalder Fatigue Scale ( CFQ) e Questionário de Desempenho Individual no Trabalho.
Um mês depois do pós-teste; um acompanhamento será realizado usando as mesmas ferramentas.
Como resultado; será explorado o efeito da terapia do riso e das práticas de atenção plena nas percepções de fadiga, atenção e níveis de desempenho no trabalho dos enfermeiros.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
117
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Bayburt, Peru
- Bayburt University
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- Atuar como enfermeira há pelo menos 6 meses no hospital onde será realizada a pesquisa,
- Voluntariado para participar do estudo,
- É um trabalho por turnos/alternativo.
Critério de exclusão:
- Ser funcionário não enfermeiro (parteira, técnico de saúde, médico, etc.),
- Estar grávida,
- Tendo sido diagnosticado com daltonismo,
- Ser permitido ou informado no processo de coleta de dados,
- Trabalho diurno ou noturno contínuo,
- Participar de psicoterapia individual ou programas de intervenção em grupo
- Tendo sido diagnosticado com doenças cardiovasculares, como hipertensão e arritmia,
- Ter experiência em tomar remédios e meditar por motivos psiquiátricos.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Grupo de controle
Nenhuma intervenção foi feita no grupo controle.
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Experimental: grupo experimental 1
O programa de terapia do riso consiste em 16 sessões, duas vezes por semana, durante oito semanas.
Cada sessão; A duração prevista é de 30 a 45 minutos, com no máximo 25 enfermeiros.
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A terapia do riso, também chamada de riso terapêutico, é usada para aliviar a dor e o estresse e promover uma sensação geral de bem-estar.
A terapia do riso é simplesmente um método de 'rir sem motivo' em que a pessoa interage em grupo com exercícios de improvisação ou pantomima e jogos infantis sem humor, piadas ou eventos engraçados.
O objetivo é, portanto, beneficiar-se do riso.
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Experimental: grupo experimental 2
O programa de prática de mindfulness consiste em 16 sessões, duas vezes por semana, durante oito semanas.
Cada sessão está prevista para durar 45-60 minutos com um máximo de 25 enfermeiros.
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Mindfulness é chamar a atenção propositalmente na direção desejada para que possamos permanecer no momento presente sem julgamento.
Também é definida como uma compreensão consciente do que está acontecendo no momento que vivemos com uma atitude aberta e amorosa.
De acordo com outra definição, a atenção plena inclui prestar atenção ao que está acontecendo no momento presente, perceber a qualidade dessa atenção e aceitar o que é percebido sem julgamento.
Com consciência consciente, o indivíduo descobre como viver em harmonia com todos os acontecimentos que ocorrem no momento, lugar e tempo presente, sem qualquer avaliação, ao invés das tristezas e arrependimentos do passado, das ansiedades e preocupações do futuro.
A atenção plena nos ajuda a nos relacionarmos com nossas experiências, permitindo-nos ver objetivamente as experiências positivas, negativas, boas e ruins que tivemos.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Stroop Test Çapa Form
Prazo: Primeiro dia
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A forma Stroop desenvolvida por Weintraub em 2000 foi adaptada para o turco por Emek Savaş et al.
O teste é usado para determinar a atenção seletiva e o tempo de reação dos indivíduos.
No teste, há dois cartões de estímulo e um total de 60 itens colocados em cada cartão na ordem de 6 x 10.
O primeiro cartão contém pequenos retângulos de vermelho, verde e azul, enquanto o segundo cartão tem nomes de cores escritos em cores de tinta incompatíveis.
O teste de Stroop é um dos testes mais utilizados na avaliação neuropsicológica.
O fato de poder ser aplicado em pessoas de todas as faixas etárias em pouco tempo aumenta a preferibilidade do teste.
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Primeiro dia
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Formulário de informações pessoais
Prazo: Primeiro dia
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Esse formulário desenvolvido pela pesquisadora é composto por seis questões sobre as características do enfermeiro.
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Primeiro dia
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Escala de Fadiga Chalder
Prazo: Primeiro dia
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A escala foi desenvolvida em 1993 para medir a gravidade da fadiga.
A escala possui duas subdimensões (física e mental) e é composta por 11 itens.
O escore total de fadiga é obtido pela soma dos escores de todos os itens.
Pontuações mais altas indicam maior gravidade da fadiga.
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Primeiro dia
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Teste de atenção sustentável baseado em computador
Prazo: Primeiro dia
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Desenvolvido em 2006, o teste mede a atenção sustentada em três níveis: fácil, médio e difícil.
Um mínimo de 0 e um máximo de 10 são obtidos de cada nível.
Um aumento na pontuação do teste indica um aumento no nível de atenção sustentada.
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Primeiro dia
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Escala Individual de Desempenho no Trabalho
Prazo: Primeiro dia
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A escala desenvolvida por Koopmans et al. em 2013 mede o desempenho dos funcionários em três dimensões (tarefa, contexto, comportamento contraproducente).
A escala possui 14 itens e é uma escala Likert de cinco pontos.
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Primeiro dia
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Stroop Test Çapa Form
Prazo: No final do 1º mês
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A forma Stroop desenvolvida por Weintraub em 2000 foi adaptada para o turco por Emek Savaş et al.
O teste é usado para determinar a atenção seletiva e o tempo de reação dos indivíduos.
No teste, há dois cartões de estímulo e um total de 60 itens colocados em cada cartão na ordem de 6 x 10.
O primeiro cartão contém pequenos retângulos de vermelho, verde e azul, enquanto o segundo cartão tem nomes de cores escritos em cores de tinta incompatíveis.
O teste de Stroop é um dos testes mais utilizados na avaliação neuropsicológica.
O fato de poder ser aplicado em pessoas de todas as faixas etárias em pouco tempo aumenta a preferibilidade do teste.
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No final do 1º mês
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Stroop Test Çapa Form
Prazo: No final do 2º mês
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A forma Stroop desenvolvida por Weintraub em 2000 foi adaptada para o turco por Emek Savaş et al.
O teste é usado para determinar a atenção seletiva e o tempo de reação dos indivíduos.
No teste, há dois cartões de estímulo e um total de 60 itens colocados em cada cartão na ordem de 6 x 10.
O primeiro cartão contém pequenos retângulos de vermelho, verde e azul, enquanto o segundo cartão tem nomes de cores escritos em cores de tinta incompatíveis.
O teste de Stroop é um dos testes mais utilizados na avaliação neuropsicológica.
O fato de poder ser aplicado em pessoas de todas as faixas etárias em pouco tempo aumenta a preferibilidade do teste.
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No final do 2º mês
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Stroop Test Çapa Form
Prazo: No final do 3º mês
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A forma Stroop desenvolvida por Weintraub em 2000 foi adaptada para o turco por Emek Savaş et al.
O teste é usado para determinar a atenção seletiva e o tempo de reação dos indivíduos.
No teste, há dois cartões de estímulo e um total de 60 itens colocados em cada cartão na ordem de 6 x 10.
O primeiro cartão contém pequenos retângulos de vermelho, verde e azul, enquanto o segundo cartão tem nomes de cores escritos em cores de tinta incompatíveis.
O teste de Stroop é um dos testes mais utilizados na avaliação neuropsicológica.
O fato de poder ser aplicado em pessoas de todas as faixas etárias em pouco tempo aumenta a preferibilidade do teste.
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No final do 3º mês
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Escala de Fadiga Chalder
Prazo: No final do 1º mês
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A escala foi desenvolvida em 1993 para medir a gravidade da fadiga.
A escala possui duas subdimensões (física e mental) e é composta por 11 itens.
O escore total de fadiga é obtido pela soma dos escores de todos os itens.
Pontuações mais altas indicam maior gravidade da fadiga.
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No final do 1º mês
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Teste de atenção sustentável baseado em computador
Prazo: No final do 1º mês
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Desenvolvido em 2006, o teste mede a atenção sustentada em três níveis: fácil, médio e difícil.
Um mínimo de 0 e um máximo de 10 são obtidos de cada nível.
Um aumento na pontuação do teste indica um aumento no nível de atenção sustentada.
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No final do 1º mês
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Escala Individual de Desempenho no Trabalho
Prazo: No final do 1º mês
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A escala desenvolvida por Koopmans et al. em 2013 mede o desempenho dos funcionários em três dimensões (tarefa, contexto, comportamento contraproducente).
A escala possui 14 itens e é uma escala Likert de cinco pontos.
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No final do 1º mês
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Escala de Fadiga Chalder
Prazo: No final do 2º mês
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A escala foi desenvolvida em 1993 para medir a gravidade da fadiga.
A escala possui duas subdimensões (física e mental) e é composta por 11 itens.
O escore total de fadiga é obtido pela soma dos escores de todos os itens.
Pontuações mais altas indicam maior gravidade da fadiga.
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No final do 2º mês
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Teste de atenção sustentável baseado em computador
Prazo: No final do 2º mês
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Desenvolvido em 2006, o teste mede a atenção sustentada em três níveis: fácil, médio e difícil.
Um mínimo de 0 e um máximo de 10 são obtidos de cada nível.
Um aumento na pontuação do teste indica um aumento no nível de atenção sustentada.
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No final do 2º mês
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Escala Individual de Desempenho no Trabalho
Prazo: No final do 2º mês
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A escala desenvolvida por Koopmans et al. em 2013 mede o desempenho dos funcionários em três dimensões (tarefa, contexto, comportamento contraproducente).
A escala possui 14 itens e é uma escala Likert de cinco pontos.
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No final do 2º mês
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Escala de Fadiga Chalder
Prazo: No final do 3º mês
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A escala foi desenvolvida em 1993 para medir a gravidade da fadiga.
A escala possui duas subdimensões (física e mental) e é composta por 11 itens.
O escore total de fadiga é obtido pela soma dos escores de todos os itens.
Pontuações mais altas indicam maior gravidade da fadiga.
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No final do 3º mês
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Teste de atenção sustentável baseado em computador
Prazo: No final do 3º mês
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Desenvolvido em 2006, o teste mede a atenção sustentada em três níveis: fácil, médio e difícil.
Um mínimo de 0 e um máximo de 10 são obtidos de cada nível.
Um aumento na pontuação do teste indica um aumento no nível de atenção sustentada.
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No final do 3º mês
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Escala Individual de Desempenho no Trabalho
Prazo: No final do 3º mês
|
A escala desenvolvida por Koopmans et al. em 2013 mede o desempenho dos funcionários em três dimensões (tarefa, contexto, comportamento contraproducente).
A escala possui 14 itens e é uma escala Likert de cinco pontos.
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No final do 3º mês
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Colaboradores e Investigadores
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
6 de setembro de 2021
Conclusão Primária (Real)
20 de abril de 2022
Conclusão do estudo (Real)
20 de outubro de 2022
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
18 de novembro de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
29 de novembro de 2022
Primeira postagem (Real)
2 de dezembro de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
21 de agosto de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
20 de agosto de 2024
Última verificação
1 de agosto de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- NKOROGLUKABA-TEZ-KTÜ
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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