Смехотерапия и практика осознанности у медсестер
20 августа 2024 г. обновлено: Nagihan Koroglu Kaba
Влияние смехотерапии и практики осознанности на уровень восприятия и внимания утомляемости медсестер и производительности труда
Медсестры, работающие посменно, в условиях интенсивных нагрузок и нагрузок, с использованием сложных технологических изделий, испытывают утомление и дефицит внимания под влиянием многих негативных факторов, обусловленных условиями труда.
Это угрожает безопасности пациентов и персонала, а также приводит к проблемам в общении, невыходам на работу, снижению мотивации, неспособности контролировать стресс и низкой производительности и производительности труда среди медсестер.
В этом смысле; Смехотерапия и практика осознанности могут помочь медсестрам справиться с этими проблемами, потому что некоторые экспериментальные исследования показали, что оба метода показали много преимуществ в разных выборках.
Однако; исследований, в которых эти два метода сравнивались среди медицинских сестер, не встречалось.
Поэтому; исследование, находящееся в экспериментальном дизайне и рандомизированном контролируемом испытании, будет проведено с участием 111 медсестер, работающих в университетской больнице: 37 медсестер распределены в экспериментальную группу 1, 37 медсестер - в экспериментальную группу 2 и 37 медсестер - в контрольную группу. -.
Первый; Медсестрам экспериментальной и контрольной групп в качестве предварительного теста будут предложены компьютерный тест на устойчивое внимание, версия теста Струпа Чапа, шкала усталости Чалдера (CFQ) и опросник индивидуальной производительности труда.
Затем; медсестры экспериментальной группы 1 присоединятся к сеансам смехотерапии (30-45 минут два раза в неделю в течение 8 недель), а медсестры экспериментальной группы 2 присоединятся к сеансам практики осознанности (45-60 минут два раза в неделю в течение 8 недель) для два месяца.
Через месяц, когда сеансы начнутся, будет проведен промежуточный тест, а вскоре после завершения сеансов медсестрам будет проведен пост-тест с помощью компьютерного теста на устойчивое внимание, версии теста Струпа Чапа, шкалы усталости Чалдера ( CFQ) и Анкета индивидуальной эффективности работы.
Через месяц после пост-теста; последующие действия будут выполняться с использованием тех же инструментов.
Как результат; будет изучено влияние смехотерапии и практики осознанности на восприятие усталости медсестер, их внимание и уровень производительности труда.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
117
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Bayburt, Турция
- Bayburt University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Работа медсестрой не менее 6 месяцев в больнице, где будут проводиться исследования,
- Добровольное участие в исследовании,
- Работа сменная/посменная.
Критерий исключения:
- Быть не сестринским персоналом (акушерка, медицинский работник, врач и т. д.),
- Будучи беременной,
- У него диагностировали дальтонизм,
- Разрешение или сообщение в процессе сбора данных,
- Непрерывная дневная или ночная работа,
- Участие в программах индивидуальной психотерапии или групповых интервенций
- Имея диагноз сердечно-сосудистых заболеваний, таких как гипертония и аритмия,
- Наличие опыта приема лекарств и медитации по психиатрическим причинам.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
В контрольной группе никаких вмешательств не проводилось.
|
|
|
Экспериментальный: экспериментальная группа 1
Программа смехотерапии состоит из 16 сеансов два раза в неделю в течение восьми недель.
Каждая сессия; Планируется, что оно продлится 30-45 минут с участием максимум 25 медсестер.
|
Смехотерапия, также называемая терапевтическим смехом, используется для облегчения боли и стресса, а также для улучшения общего самочувствия.
Смехотерапия – это просто метод «смеха без причины», при котором человек взаимодействует в группе с помощью импровизации или пантомимических упражнений и детских игр без юмора, шуток или забавных событий.
Таким образом, цель состоит в том, чтобы извлечь пользу из смеха.
|
|
Экспериментальный: экспериментальная группа 2
Программа практики осознанности состоит из 16 занятий два раза в неделю в течение восьми недель.
Планируется, что каждое занятие будет длиться 45-60 минут с участием максимум 25 медсестер.
|
Осознанность — это целенаправленное привлечение внимания в желаемом направлении, чтобы мы могли оставаться в настоящем моменте без осуждения.
Это также определяется как сознательное понимание того, что происходит в данный момент, в котором мы живем, с открытым и любящим отношением.
Согласно другому определению, осознанность включает в себя внимание к тому, что происходит в настоящий момент, замечание качества этого внимания и принятие замеченного без осуждения.
Благодаря сознательному осознанию человек учится жить в гармонии со всеми событиями, происходящими в настоящем моменте, месте и времени, без какой-либо оценки, а не с печалями и сожалениями прошлого, тревогами и тревогами будущего.
Осознанность помогает нам относиться к нашему опыту, позволяя нам объективно увидеть положительный-отрицательный, хороший-плохой опыт, который мы пережили.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Тест Струпа Форма Чапа
Временное ограничение: Первый день
|
Форма Stroop, разработанная Weintraub в 2000 году, была адаптирована к турецкому языку Emek Savaş et al.
Тест используется для определения избирательного внимания и времени реакции людей.
В тесте есть две карточки стимулов и в общей сложности 60 предметов, размещенных на каждой карточке в порядке 6 х 10.
Первая карта содержит маленькие прямоугольники красного, зеленого и синего цветов, а вторая карта содержит названия цветов, написанные чернилами разных цветов.
Тест Струпа является одним из наиболее часто используемых тестов в нейропсихологической оценке.
Тот факт, что его можно применить к людям всех возрастных групп в короткие сроки, повышает предпочтительность теста.
|
Первый день
|
|
Форма личной информации
Временное ограничение: Первый день
|
Эта форма, разработанная исследователем, состоит из шести вопросов о характеристиках медицинских сестер.
|
Первый день
|
|
Шкала усталости Чалдера
Временное ограничение: Первый день
|
Шкала была разработана в 1993 году для измерения степени утомления.
Шкала имеет два подизмерения (физическое и психическое) и состоит из 11 пунктов.
Общий балл усталости получается путем суммирования баллов по всем пунктам.
Более высокие баллы указывают на большую тяжесть утомления.
|
Первый день
|
|
Компьютерный тест на устойчивое внимание
Временное ограничение: Первый день
|
Разработанные в 2006 году тестовые меры привлекли внимание к трем уровням: легкому, среднему и сложному.
С каждого уровня берется минимум 0 и максимум 10.
Увеличение результата теста свидетельствует о повышении уровня устойчивого внимания.
|
Первый день
|
|
Индивидуальная шкала производительности труда
Временное ограничение: Первый день
|
Шкала, разработанная Купмансом и соавт. в 2013 году измеряет производительность сотрудников по трем измерениям (задача, контекст, контрпродуктивное поведение).
Шкала состоит из 14 пунктов и представляет собой пятибалльную шкалу Лайкерта.
|
Первый день
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Тест Струпа Форма Чапа
Временное ограничение: В конце 1-го месяца
|
Форма Stroop, разработанная Weintraub в 2000 году, была адаптирована к турецкому языку Emek Savaş et al.
Тест используется для определения избирательного внимания и времени реакции людей.
В тесте есть две карточки стимулов и в общей сложности 60 предметов, размещенных на каждой карточке в порядке 6 х 10.
Первая карта содержит маленькие прямоугольники красного, зеленого и синего цветов, а вторая карта содержит названия цветов, написанные чернилами разных цветов.
Тест Струпа является одним из наиболее часто используемых тестов в нейропсихологической оценке.
Тот факт, что его можно применить к людям всех возрастных групп в короткие сроки, повышает предпочтительность теста.
|
В конце 1-го месяца
|
|
Тест Струпа Форма Чапа
Временное ограничение: В конце 2-го месяца
|
Форма Stroop, разработанная Weintraub в 2000 году, была адаптирована к турецкому языку Emek Savaş et al.
Тест используется для определения избирательного внимания и времени реакции людей.
В тесте есть две карточки стимулов и в общей сложности 60 предметов, размещенных на каждой карточке в порядке 6 х 10.
Первая карта содержит маленькие прямоугольники красного, зеленого и синего цветов, а вторая карта содержит названия цветов, написанные чернилами разных цветов.
Тест Струпа является одним из наиболее часто используемых тестов в нейропсихологической оценке.
Тот факт, что его можно применить к людям всех возрастных групп в короткие сроки, повышает предпочтительность теста.
|
В конце 2-го месяца
|
|
Тест Струпа Форма Чапа
Временное ограничение: В конце 3-го месяца
|
Форма Stroop, разработанная Weintraub в 2000 году, была адаптирована к турецкому языку Emek Savaş et al.
Тест используется для определения избирательного внимания и времени реакции людей.
В тесте есть две карточки стимулов и в общей сложности 60 предметов, размещенных на каждой карточке в порядке 6 х 10.
Первая карта содержит маленькие прямоугольники красного, зеленого и синего цветов, а вторая карта содержит названия цветов, написанные чернилами разных цветов.
Тест Струпа является одним из наиболее часто используемых тестов в нейропсихологической оценке.
Тот факт, что его можно применить к людям всех возрастных групп в короткие сроки, повышает предпочтительность теста.
|
В конце 3-го месяца
|
|
Шкала усталости Чалдера
Временное ограничение: В конце 1-го месяца
|
Шкала была разработана в 1993 году для измерения степени утомления.
Шкала имеет два подизмерения (физическое и психическое) и состоит из 11 пунктов.
Общий балл усталости получается путем суммирования баллов по всем пунктам.
Более высокие баллы указывают на большую тяжесть утомления.
|
В конце 1-го месяца
|
|
Компьютерный тест на устойчивое внимание
Временное ограничение: В конце 1-го месяца
|
Разработанные в 2006 году тестовые меры привлекли внимание к трем уровням: легкому, среднему и сложному.
С каждого уровня берется минимум 0 и максимум 10.
Увеличение результата теста свидетельствует о повышении уровня устойчивого внимания.
|
В конце 1-го месяца
|
|
Индивидуальная шкала производительности труда
Временное ограничение: В конце 1-го месяца
|
Шкала, разработанная Купмансом и соавт. в 2013 году измеряет производительность сотрудников по трем измерениям (задача, контекст, контрпродуктивное поведение).
Шкала состоит из 14 пунктов и представляет собой пятибалльную шкалу Лайкерта.
|
В конце 1-го месяца
|
|
Шкала усталости Чалдера
Временное ограничение: В конце 2-го месяца
|
Шкала была разработана в 1993 году для измерения степени утомления.
Шкала имеет два подизмерения (физическое и психическое) и состоит из 11 пунктов.
Общий балл усталости получается путем суммирования баллов по всем пунктам.
Более высокие баллы указывают на большую тяжесть утомления.
|
В конце 2-го месяца
|
|
Компьютерный тест на устойчивое внимание
Временное ограничение: В конце 2-го месяца
|
Разработанные в 2006 году тестовые меры привлекли внимание к трем уровням: легкому, среднему и сложному.
С каждого уровня берется минимум 0 и максимум 10.
Увеличение результата теста свидетельствует о повышении уровня устойчивого внимания.
|
В конце 2-го месяца
|
|
Индивидуальная шкала производительности труда
Временное ограничение: В конце 2-го месяца
|
Шкала, разработанная Купмансом и соавт. в 2013 году измеряет производительность сотрудников по трем измерениям (задача, контекст, контрпродуктивное поведение).
Шкала состоит из 14 пунктов и представляет собой пятибалльную шкалу Лайкерта.
|
В конце 2-го месяца
|
|
Шкала усталости Чалдера
Временное ограничение: В конце 3-го месяца
|
Шкала была разработана в 1993 году для измерения степени утомления.
Шкала имеет два подизмерения (физическое и психическое) и состоит из 11 пунктов.
Общий балл усталости получается путем суммирования баллов по всем пунктам.
Более высокие баллы указывают на большую тяжесть утомления.
|
В конце 3-го месяца
|
|
Компьютерный тест на устойчивое внимание
Временное ограничение: В конце 3-го месяца
|
Разработанные в 2006 году тестовые меры привлекли внимание к трем уровням: легкому, среднему и сложному.
С каждого уровня берется минимум 0 и максимум 10.
Увеличение результата теста свидетельствует о повышении уровня устойчивого внимания.
|
В конце 3-го месяца
|
|
Индивидуальная шкала производительности труда
Временное ограничение: В конце 3-го месяца
|
Шкала, разработанная Купмансом и соавт. в 2013 году измеряет производительность сотрудников по трем измерениям (задача, контекст, контрпродуктивное поведение).
Шкала состоит из 14 пунктов и представляет собой пятибалльную шкалу Лайкерта.
|
В конце 3-го месяца
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
6 сентября 2021 г.
Первичное завершение (Действительный)
20 апреля 2022 г.
Завершение исследования (Действительный)
20 октября 2022 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
18 ноября 2022 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
29 ноября 2022 г.
Первый опубликованный (Действительный)
2 декабря 2022 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
21 августа 2024 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
20 августа 2024 г.
Последняя проверка
1 августа 2024 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- NKOROGLUKABA-TEZ-KTÜ
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .