STRIVE - Currículo de Resiliência para Médicos Iniciantes em Treinamento
Avaliação de um currículo formal de resiliência para médicos novatos em treinamento sobre resiliência autorreferida: um estudo controlado randomizado
O objetivo deste estudo é comparar os escores de resiliência auto-relatados em médicos juniores em treinamento após a conclusão do treinamento formal de resiliência. As principais questões que este ensaio pretende responder são:
- O treinamento formal de resiliência melhora os escores de resiliência auto-relatados?
- O momento do treinamento de resiliência (ou seja, primeiro vs segundo ano de treinamento de residência) afeta o efeito do treinamento? Todos os participantes receberão recursos sobre resiliência e apoio ao aluno de acordo com a prática institucional usual. O grupo de intervenção também participará de um programa formal de treinamento em resiliência.
Os pesquisadores irão comparar as pontuações de resiliência auto-relatadas 3 meses após o treinamento para determinar o efeito do programa de treinamento.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O bem-estar dos médicos ganhou muita atenção nos últimos anos devido às crescentes preocupações com doenças mentais e esgotamento. A pandemia de COVID-19 destacou ainda mais a importância da saúde do médico.
A resiliência, definida como a capacidade de um indivíduo de se adaptar bem e até prosperar em ambientes de adversidade e estresse, foi identificada como um indicador do bem-estar do médico. A resiliência é um conceito multidimensional que integra fatores pessoais, como a personalidade, com experiências anteriores desafiadoras, levando a uma adaptação positiva.
O Treinamento de Simulação para Resiliência em Vários Ambientes (STRIVE) é uma adaptação de um currículo formal de resiliência desenvolvido pelo Departamento de Defesa Nacional do Canadá para militares. As habilidades fundamentais aprendidas durante o curso são aplicadas e reforçadas por meio de aprendizado experimental com simulação de alta fidelidade acompanhada de debriefing eficaz.
Médicos em treinamento foram identificados como uma coorte populacional com alta prevalência de esgotamento, despersonalização e fadiga. Pesquisas demonstram que a cultura institucional de bem-estar tem maior impacto na satisfação do residente em comparação com a área de especialização. Portanto, propomos que os currículos institucionais e o treinamento em bem-estar médico podem melhorar a resiliência autorreferida em médicos em treinamento.
O estudo será conduzido no London Health Sciences Centre, University Hospital em London, Ontário. Um total de 60 participantes será recrutado entre os residentes PGY-1 e PGY-2 dos programas de residência em Anestesia e Medicina de Emergência no início do ano acadêmico de 2023.
O estudo tem como objetivo comparar a resiliência autorreferida dos participantes antes e depois do treinamento, para determinar se há uma melhora estatisticamente significativa nos escores de resiliência, com base nos escores do CD-RISC-10 em 3 meses.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Sonja Payne
- Número de telefone: (519)685-8500
- E-mail: sonja.payne@lhsc.on.ca
Locais de estudo
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Ontario
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London, Ontario, Canadá, N6A 5A5
- Recrutamento
- London Health Sciences Centre
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Contato:
- Sonja Payne
- Número de telefone: 37014 5196858500
- E-mail: sonja.payne@lhsc.on.ca
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Todos os residentes médicos do primeiro e segundo ano matriculados nos programas de residência de pós-graduação em Anestesia e Medicina de Emergência da Schulich School of Medicine & Dentistry serão elegíveis para participar, independentemente de idade, sexo, estado de saúde ou raça. Os respectivos diretores do programa de residência aprovaram o conteúdo e o procedimento do estudo.
Critério de exclusão:
- Nenhum
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo STRIVE
O STRIVE é composto por uma sessão de educação formal de 4 horas em que os participantes recebem conhecimentos, habilidades e recursos específicos para autoavaliação de bem-estar mental e estratégias eficazes de atenção plena. Sessões de simulação de alta fidelidade são utilizadas para reforçar e aplicar técnicas de mindfulness aprendidas na sessão formal. Cenários clínicos são projetados para serem desafiadores e estressantes. |
STRIVE é uma adaptação do currículo Road to Mental Readiness, desenvolvido pelo Departamento de Defesa Nacional do Canadá.
É composto por uma sessão de educação formal de 4 horas em que os participantes recebem conhecimentos, habilidades e recursos específicos para autoavaliação de bem-estar mental e estratégias eficazes de atenção plena.
Sessões de simulação de alta fidelidade são então utilizadas para reforçar e aplicar técnicas de mindfulness aprendidas na sessão formal.
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Sem intervenção: Ao controle
Os residentes randomizados para o grupo de controle receberão informações sobre o desenvolvimento da resiliência de acordo com o padrão usual de comunicação.
Todos os novos residentes receberão detalhes de contato dos serviços médicos de bem-estar disponíveis na Schulich School of Medicine & Dentistry.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Avaliar o efeito do treinamento formal de resiliência usando o curso STRIVE na resiliência autorreferida em 3 meses.
Prazo: 3 meses
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A resiliência autorreferida será quantificada usando a escala abreviada de Connor-Davidson Resilience Scale (CD RISC-10).
As pontuações variam de 0 a 40, com uma pontuação mais alta indicando maior resiliência.
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3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 13156
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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