- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05757115
Avaliação e Desenvolvimento de Habilidades Lúdicas para Pais de Crianças com Necessidades Especiais
Crianças com necessidades especiais; experimenta limitações físicas, comportamentais, sociais, cognitivas e emocionais. Essas limitações afetam as habilidades de brincar da criança. Eles precisam ser apoiados e encorajados por seus pais para que possam participar do jogo. A criatividade, a autoeficácia e a participação ativa dos pais são fatores importantes a esse respeito.
Nos estudos atuais, pais com filhos com necessidades especiais; Sustenta-se que existe uma relação entre brincadeira, atuação e autoeficácia parental. Neste estudo, objetivou-se melhorar as habilidades dos pais com crianças com necessidades especiais para brincar multidimensionalmente com seus filhos e desenvolver essas habilidades com técnicas específicas de cada indivíduo.
Avaliações detalhadas serão realizadas para determinar as habilidades funcionais, cognitivas e psicossociais dos pais.
Após a conclusão da fase de avaliação, as pontuações de cada pai serão analisadas e interpretadas de acordo com os Modelos de Terapia Ocupacional. O treino de jogo será dado individualmente de acordo com parâmetros como características fortes e fracas, forte sistema sensorial, traços de personalidade, predisposição e abordagens defensivas.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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İ̇stanbul
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Istanbul, İ̇stanbul, Peru, 34762
- Bezmialem Vakıf University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Ser mãe de um filho com necessidades especiais
- A idade de seu filho é de 2 a 6 anos
- Ser capaz de falar turco
- Voluntário para participar do estudo
Critério de exclusão:
- Ter formação em ludoterapia
- Ter uma doença psiquiátrica ou neurológica que afeta significativamente o estado cognitivo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de Intervenção
É o grupo ao qual será aplicado um treinamento individualizado para desenvolver habilidades lúdicas.
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Cada pai receberá um "treinamento de habilidades lúdicas" que os ajudará a passar um tempo eficaz e significativo com seus filhos.
Ao planejar os conteúdos educacionais, será utilizado um Modelo de Terapia Ocupacional adequado para os pais e para a criança.
O processo será seguido por recomendações exclusivas para cada pai.
As recomendações dadas com base no feedback serão revisadas.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Traço de Brincadeira para Adultos
Prazo: 2 meses
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A escala é composta por 19 itens.
Cada item se enquadra em uma das três subescalas: motivação para diversão, desinibição e espontaneidade.
Todos os itens foram ordenados aleatoriamente e usaram escalas likert de sete pontos com todos os pontos rotulados (1 = "discordo totalmente", 7 = "concordo totalmente").
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2 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- CORAKCİ-002
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CSR
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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