Técnicas de Neurofeedback e Mindfulness na Ansiedade, Stress e Desempenho Académico de Estudantes de Enfermagem
EFEITO DAS TÉCNICAS DE NEUROFEEDBACK-MINDFULNESS NA ANSIEDADE, STRESS E DESEMPENHO ACADÉMICO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
Na sociedade atual, a ansiedade e o stresse são respostas emocionais prevalecentes na saúde mental globalmente, afetando significativamente o bem-estar e o desempenho académico dos estudantes. Em particular, os estudantes de licenciatura em enfermagem enfrentam níveis elevados destes problemas devido à pesada carga académica e às exigências da sua formação, especialmente durante os períodos de exames. A necessidade de concentração, gestão emocional e tomada de decisões sob pressão contribuem para a prevalência destes distúrbios, impactando tanto a sua qualidade de vida como o desempenho académico.
Apesar da existência de múltiplas estratégias e técnicas para gerir estas questões, ainda é necessário continuar a explorar alternativas inovadoras que complementem as intervenções tradicionais. Por esta razão, este projeto visa avaliar a eficácia do mindfulness-neurofeedback como tratamento para reduzir o stresse e a ansiedade em estudantes de enfermagem, com o objetivo de fornecer evidência científica sobre esta intervenção. Esta técnica de treino cerebral apresenta-se como uma opção promissora, baseada na modulação da atividade cerebral, com potencial para melhorar a regulação emocional e a concentração no contexto educativo.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: José Ignacio Recio Rodriguez, Doctor
- Número de telefone: +34650330694
- E-mail: donrecio@usal.es
Locais de estudo
-
-
-
Salamanca, Espanha
- Recrutamento
- Faculty of nursing
-
Contato:
- Jose I Recio-Rodriguez
- Número de telefone: 650330694
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Estudantes matriculados no curso de enfermagem na Universidade de Salamanca
- Idade entre 18 e 45 anos
- Disposição para participar voluntariamente no estudo e assinar o termo de consentimento informado.
Critérios de Exclusão:
- Histórico de distúrbios psiquiátricos graves nos 6 meses anteriores à inclusão no estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Outro: Sem intervenção
|
Sem intervenção
|
|
Experimental: NEUROFEEDBACK-MINDFULNESS
Programa de Treino de Mindfulness Assistido por Neurofeedback
|
As sessões de Treino de Atenção Plena Assistido por Neurofeedback serão administradas aos participantes do grupo de intervenção após a randomização. Cada sessão terá uma duração variável consoante a sessão, mas durará no máximo 20 minutos. Serão realizadas um total de 20 sessões no domicílio do participante, preferencialmente durante a tarde, a um ritmo de 5 sessões por semana durante 4 semanas após a randomização. A organização das sessões está descrita na tabela seguinte do protocolo deste estudo. |
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Alteração em relação à Linha de Base na Média da Escala de Depressão, Ansiedade e Stress às 4 semanas
Prazo: Da inscrição até ao final do tratamento às 4 semanas
|
Zero equivale a nenhum sintoma e 63 indica os piores sintomas possíveis
|
Da inscrição até ao final do tratamento às 4 semanas
|
|
Alteração em relação à Linha de Base na Pontuação Média do Desempenho Académico às 4 semanas
Prazo: Da inscrição até ao final do tratamento às 4 semanas
|
Zero é equivalente ao melhor desempenho académico e 40 indica o pior desempenho académico
|
Da inscrição até ao final do tratamento às 4 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- IBYP25/034
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .