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Prevenção de Acidentes Domésticos com Formação Baseada em Simulação: Um Ensaio Controlado Aleatorizado

24 de abril de 2026 atualizado por: Merve Şen, Selcuk University

O Efeito das Intervenções de Enfermagem Baseadas em Simulação na Prevenção e Intervenção de Acidentes Domésticos por Parte das Mães: Um Ensaio Controlado Randomizado

Objetivo: Este estudo irá avaliar os efeitos de intervenções de enfermagem baseadas em simulação na capacidade das mães de crianças de 2-4 anos de tomar precauções de segurança contra acidentes domésticos, manter a supervisão parental e melhorar os conhecimentos e competências em primeiros socorros em acidentes domésticos.

Materiais e Métodos: Este estudo experimental randomizado e controlado será conduzido de acordo com a diretriz CONSORT 2025. Um total de 48 mães (24 no grupo de intervenção e 24 no grupo de controlo) residentes no distrito de Karatay da província de Konya e que preencham os critérios de inclusão serão incluídas no estudo. Os dados serão recolhidos utilizando um "Formulário de Informação Introdutória", a "Escala de Precauções de Segurança para Crianças dos 0-6 Anos", a "Escala de Perfil de Comportamento de Supervisão dos Pais" e a "Escala de Autoeficácia em Primeiros Socorros para Acidentes Domésticos". As mães do grupo de intervenção receberão uma intervenção de enfermagem de seis semanas consistindo num guia, sessões educativas, apresentações de vídeo, análise de imagens e simulações. O grupo de controlo não receberá quaisquer intervenções. Após a intervenção, os materiais educativos serão partilhados com o grupo de controlo. Os dados da investigação serão analisados utilizando o software estatístico SPSS 29. Testes paramétricos e não paramétricos baseados na distribuição normal, análise de variância (ANOVA), tamanho do efeito, intervalo de confiança e análises de Intenção de Tratar serão utilizados para comparações entre grupos e ao longo do tempo.

Conclusão: Espera-se que os resultados deste estudo contribuam para o desenvolvimento de práticas educativas baseadas em evidências para prevenir acidentes domésticos, aumentar as competências de controlo e fortalecer a autoeficácia em primeiros socorros nas mães.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

46

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Ter pelo menos o ensino primário completo, ter uma criança com desenvolvimento típico entre os 2 e os 4 anos de idade, e participar voluntariamente.

Critérios de Exclusão:

  • Ter recorrido ao hospital porque o seu filho sofreu um acidente doméstico anteriormente, ter recebido formação sobre acidentes domésticos e primeiros socorros no último ano, ter um diagnóstico psiquiátrico, ter a mãe a trabalhar, ter uma criança com uma anomalia congénita, e ser mãe imigrante devido a diferenças linguísticas e culturais.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: O grupo onde foram realizadas as aplicações de treino apoiadas por simulação

As mães receberão uma intervenção de enfermagem de seis semanas. A intervenção consistirá em quatro semanas de formação teórica online, seguida de duas semanas de formação prática em simulação. A formação teórica será planeada de acordo com o Modelo de Aprendizagem Experiencial de Kolb e será realizada em duas sessões por semana, com grupos de 12 mães por sessão. Sessões adicionais serão agendadas na mesma semana para mães que não possam comparecer.

A formação teórica abrangerá tópicos como diretrizes de primeiros socorros, prevenção de acidentes domésticos, supervisão parental e primeiros socorros, identificação de riscos de segurança através da análise de imagens e visualização de vídeos relevantes. Após as sessões teóricas, as mães participarão em quatro cenários de simulação ao longo de um período de duas semanas. Cada simulação consistirá num briefing preliminar, numa prática de simulação e numa sessão de debriefing.

A intervenção é um programa de enfermagem de seis semanas concebido para melhorar os conhecimentos e competências das mães na prevenção e gestão de acidentes domésticos.

A intervenção consiste em sessões educativas supervisionadas pelo investigador, atividades e práticas baseadas em simulação.

Sem intervenção: Grupo de controlo que não recebeu qualquer formação ou atividade de simulação
O grupo de controlo não receberá qualquer intervenção; as mães neste grupo serão avaliadas três vezes: pré-teste, pós-teste e acompanhamento após três meses. Após o grupo de intervenção completar as intervenções, o guia e os vídeos serão partilhados com o grupo de controlo.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala para diagnosticar as precauções de segurança das mães contra acidentes domésticos em crianças dos 0 aos 6 anos
Prazo: 6 semanas
A escala foi desenvolvida para determinar as precauções de segurança tomadas pelas mães de crianças com idades entre 0-6 anos para proteger os seus filhos de acidentes domésticos. A escala tipo Likert de 5 pontos consiste em 40 itens, 34 positivos e 6 negativos (itens 6, 9, 23, 26, 30 e 40). Os itens positivos são pontuados como Sempre (5), Na Maior Parte do Tempo (4), Às Vezes (3), Raramente (2) e Nunca (1); e os itens negativos são pontuados como Sempre (1), Na Maior Parte do Tempo (2), Às Vezes (3), Raramente (4) e Nunca (5). A pontuação máxima possível é 200 e a mínima é 40. Pontuações mais elevadas indicam que as mães tomam o nível mais elevado de precauções para se protegerem de acidentes domésticos. O alfa de Cronbach para o estudo é 0,82.
6 semanas
Perfil de Comportamento de Supervisão Parental
Prazo: 6 semanas
A escala visa medir o risco de lesão não intencional em crianças dos 2 aos 5 anos sob supervisão parental. A escala tem uma estrutura tipo Likert de 5 pontos. Cada item é pontuado de 1 a 5. Os itens formulados negativamente (itens 13 e 17) são invertidos. A escala consiste em 29 itens e quatro subescalas: proteção (9 itens), necessidades de supervisão (9 itens), tolerância ao risco (8 itens) e crença de que o destino controla a saúde da criança (3 itens). O coeficiente de consistência interna da escala é de 0,75, e as subescalas variam entre 0,57 e 0,79.
6 semanas
Escala de Autoeficácia em Primeiros Socorros para Acidentes Domésticos
Prazo: 6 semanas
A escala determina os níveis de autoeficácia em primeiros socorros das mães de crianças com idades entre 0-4 anos, no caso de um acidente doméstico. A escala é composta por 12 itens com uma estrutura tipo Likert de 5 pontos e uma única dimensão. As respostas são pontuadas da seguinte forma: Concordo totalmente (5), Concordo (4), Indeciso (3), Discordo (2) e Discordo totalmente (1). A pontuação máxima possível é 60; a mínima é 12. Pontuações mais elevadas indicam maior autoeficácia em primeiros socorros. O alfa de Cronbach do estudo foi de 0,84.
6 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de julho de 2025

Conclusão Primária (Real)

10 de novembro de 2025

Conclusão do estudo (Real)

11 de fevereiro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

14 de novembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

14 de novembro de 2025

Primeira postagem (Real)

19 de novembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

27 de abril de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

24 de abril de 2026

Última verificação

1 de novembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • SELCUKUNI-NURSING-2024-86
  • Türkiye (Outro identificador: The Scientific and Technological Research Council of Turkey (TÜBİTAK))

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Pessoalmente, não prefiro esta situação.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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