Equipa de Transição Farmacêutica: Avaliação do Valor para Pacientes com Proficiência Limitada em Inglês

A transição de cuidados atual requer adaptação para abordar resultados persistentemente piores para pacientes de minorias. Para aqueles que falam inglês, existem múltiplas interações espontâneas com a equipa de saúde, além do ensino formal de alta. Aqueles com LEP (proficiência limitada em inglês) têm tempo limitado e agendado (onde a família pode não estar disponível) para fazer perguntas e receber a maior parte das instruções de alta num único contexto. Mesmo cumprindo os padrões, há variação na prática dos serviços de interpretação (por exemplo, baseada em vídeo). Esforçamo-nos pela padronização da implementação na maioria dos processos hospitalares, em vez da adaptação para atender às necessidades dos indivíduos, a fim de alcançar resultados clínicos equitativos. Os processos de melhoria da qualidade dos cuidados hospitalares raramente incluem narrativas contextuais do impacto em indivíduos historicamente marginalizados. Além disso, os ensaios clínicos frequentemente não descrevem o "sucesso" da perspetiva do paciente ou dos seus cuidadores. Este estudo reúne uma equipa inovadora com experiência em metodologia mista para focar na experiência do paciente e na equidade, a fim de melhorar o valor dos processos de transição dos hospitais para as SNFs (instalações de enfermagem especializadas).