- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT00051220
Лечение специфических фобий у детей
Односеансовое лечение специфических фобий у детей
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Дети с определенными фобиями могут испытывать академические, социальные и личные страдания, а также помехи в повседневной деятельности. Лечение за один сеанс оказалось быстрым и эффективным средством лечения взрослых с фобическими расстройствами. Однако его полезность при лечении детской фобии не изучалась.
Участников случайным образом распределяют по 1 из 3 групп: лечебная группа с одним сеансом, группа обучения/поддержки и контрольная группа списка ожидания. Группа лечения с одним сеансом непосредственно подвергается воздействию объекта или ситуации фобии в течение 3-часового сеанса лечения. В группе обучения/поддержки детям рассказывают о страхе и фобиях и учат, как с ними справляться, выполняя задания в рабочей тетради. Дети, участвующие в группе лечения с одним сеансом или в группе обучения/поддержки, оцениваются через 1 неделю после лечения и повторно через 6 месяцев. Участники с улучшенными симптомами проходят наблюдение в течение 1 года. Участникам с фобиями, которые сохраняются в течение 6 месяцев, рекомендуется участвовать в альтернативном лечении. Участники списка ожидания оцениваются до лечения и через 1 месяц после лечения. Те, у кого сохраняются фобии при оценке через 1 месяц, случайным образом распределяются на 1 из 2 активных видов лечения.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Фаза 2
- Фаза 1
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Virginia
-
Blacksburg, Virginia, Соединенные Штаты
- VA Polytech. Institute and State University
-
-
-
-
-
Stockholm, Швеция
- University of Stockholm
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Первичный диагноз специфического фобического расстройства
Критерий исключения:
- Умственная отсталость
- Нарушения развития
- Угроза самоубийства
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Соавторы и исследователи
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- R01MH059308 (Грант/контракт NIH США)
- DSIR CT-S
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .