Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Preventing Depression Recurrence in Diabetes

1 марта 2010 г. обновлено: National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)

To study the effectiveness of sertraline (Zoloft) in treating depression in adults with diabetes. The study will also determine whether depressed diabetic patients who have successfully responded to sertraline (Zoloft) are more likely to have depression recur if the sertraline (Zoloft) is discontinued.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Лекарство: сертралин

Подробное описание

Part A: Prevention of Depression Recurrence in Diabetes

To determine the efficacy of maintenance antidepressant medication in preventing or delaying recur-rence of major depression in diabetes.
To determine the relationship of sustained depression remission to social, occupational, and global func-tioning, and to quality of life and compliance with diabetes treatment.
To determine clinical features predictive of depression recurrence in diabetes.

Part B. Longitudinal Study of the Interrelationship of Glycemic Control and Depression

To determine the effects of depression remission and recurrence on glycemic control.
To determine the efficacy of maintenance antidepressant medication in producing sustained benefits in glycemic control.
To determine the interrelationship of daily mood with blood glucose and the effect of maintenance treatment on this relationship.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация

262

Фаза

Фаза 4

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Соединенные Штаты
- Missouri
  - St. Louis, Missouri, Соединенные Штаты, 63110
    - Washington University School of Medicine

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 80 лет (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Inclusion Criteria:

18-80
Type 1 or Type 2 Diabetes
Screen positive for depression

Exclusion Criteria:

Are pregnant or lactating
Are known to be hypersensitive to the drug
Have a recent history of myocardial infarction or unstable heart disease
Have severe hepatic disease or renal impairment (serum creatinine > 3 mg/dl)
The subset of patients with psychiatric disorders thought to affect management (e.g., schizophrenia, alcohol and drug dependence) will also be excluded from participation

Учебный план

В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Основная цель: Уход
Распределение: Рандомизированный
Интервенционная модель: Параллельное назначение
Маскировка: Двойной

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)

Следователи

Главный следователь: Patrick J Lustman, Ph.D., Washington University School of Medicine

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 марта 1998 г.

Завершение исследования

1 октября 2004 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

8 сентября 2006 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

8 сентября 2006 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

11 сентября 2006 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

2 марта 2010 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

1 марта 2010 г.

Последняя проверка