Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Психологические эффекты занятий тайцзи

7 мая 2021 г. обновлено: University of Wisconsin, Madison
Общая цель этого исследования - изучить влияние занятий тай-чи на когнитивные функции у молодых людей. Исследователи будут тестировать субъектов, зачисленных на семестровый курс тай-чи, вместе с контрольными субъектами. Конкретные цели состоят в том, чтобы измерить продолжительность практики, когнитивную функцию, физическое равновесие и показатели синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Основная гипотеза исследователей заключается в том, что по сравнению с контрольной группой у субъектов, проходящих курс тай-чи, проявятся улучшения в (1а) пространственной рабочей памяти и (1б) подавлении реакции. Вторичная гипотеза исследователей заключается в том, что среди субъектов, участвующих в курсе тай-чи, эти когнитивные улучшения будут коррелировать с (2а) улучшением равновесия и (2б) продолжительностью практики тай-чи, и что среди всех участников (2с) СДВГ показания будут коррелировать с когнитивными показателями.

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

161

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 23 года (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Умеет выполнять балансовые и когнитивные тесты

Критерий исключения:

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Фундаментальная наука
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Обучение Тай Чи
Субъекты будут набраны из курса Университета Висконсин-Мэдисон «Введение в боевые искусства: тайцзи».
24 формы Тайцзи в стиле Ян. Занятия по 50 минут два раза в неделю.
Без вмешательства: Контроль
Испытуемые будут набраны из курса Университета Висконсин-Мэдисон «Введение в психологию».

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение рабочей памяти
Временное ограничение: Исходный уровень и 14 недель
Задача пространственной рабочей памяти CANTAB: SWM между ошибками
Исходный уровень и 14 недель

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение физического баланса
Временное ограничение: Исходный уровень и 14 недель
Тест стойки на одной ноге. Время стояния на одной ноге с закрытыми глазами. Среднее значение по левой и правой ноге в лучшем из трех испытаний с каждой стороны.
Исходный уровень и 14 недель
Изменение импульсивности
Временное ограничение: Исходный уровень и 14 недель
CANTAB Stop Signal Task: время реакции (SSRT).
Исходный уровень и 14 недель
Изменение аффективной обработки
Временное ограничение: Исходный уровень и 14 недель
CANTAB Affective Go/No-Go Task: средняя правильная задержка
Исходный уровень и 14 недель
Изменение шкалы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
Временное ограничение: Исходный уровень и 14 недель
Шкала самооценки взрослых с СДВГ Всемирной организации здравоохранения (ASRS). Оценка скрининга ASRS из 6 пунктов по Kessler et al. Психологическая медицина (2005) 35: 245-256.
Исходный уровень и 14 недель
Продолжительность практики
Временное ограничение: 14 недель
Общее количество минут практики тай-чи, включая время занятий.
14 недель

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Alexander K. Converse, University of Wisconsin, Madison

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 сентября 2012 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 мая 2014 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 мая 2014 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

30 августа 2012 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

6 сентября 2012 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

7 сентября 2012 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

11 мая 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

7 мая 2021 г.

Последняя проверка

1 декабря 2015 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться