- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT01944748
Программа семейной медиации для молодежи из групп риска
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
California
-
Hawthorne, California, Соединенные Штаты, 90250
- Centinela Youth Services
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Направлен ли ребенок в FARS из-за проблем в любой из следующих областей: (а) плохие оценки; (б) прогулы; в) вызывающее поведение; г) бегство; д) правонарушение; (е) употребление психоактивных веществ
- Согласен принять участие как минимум в одном посредническом сеансе FARS
- Соглашается заполнить 3 опроса и быть доступным в течение следующих 3 месяцев для последующего наблюдения.
Свободно владеет английским или испанским языком
-
Критерии исключения: Семьи, направленные в FARS в связи с: (а) конфликтами, связанными с групповым насилием (например, стрельбой, убийствами); (b) конфликты с применением оружия; в) поджог; (d) конфликты, связанные с откровенными сексуальными действиями; (e) конфликты, связанные с насилием в семье/жестоким обращением с детьми; и (е) угрозы причинить вред себе или другим.
-
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Семейное посредничество
Семьи получают программу семейного посредничества FARS после прохождения базового опроса.
|
Семейная медиация – это метод разрешения конфликтов между родителями и подростками.
Во время сеанса посредничества родитель и подросток встречаются один на один с обученным посредником-добровольцем, который является нейтральным человеком, который выслушивает опасения каждой стороны, не занимая ничьей стороны.
Затем родитель и подросток собираются вместе и встречаются с этим посредником, чтобы работать над разрешением конфликтов, которые у них возникают.
Семьи участвуют до 3 сессий посредничества.
|
|
Без вмешательства: Контроль листа ожидания
Семьи получают программу семейного посредничества FARS после прохождения базовых, 6-недельных и 12-недельных опросов.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Позитивные семейные отношения
Временное ограничение: 6 недель
|
Измерение позитивных семейных отношений, состоящее из 6 пунктов, адаптировано из подшкалы сплоченности шкалы семейного окружения Мооса и Мооса (Metzler et al., 1998; Journal of Family Psychology, 12, 600-619).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («совсем нет» до «очень нравится») и усредняются для получения балла по шкале.
|
6 недель
|
|
Семейный конфликт
Временное ограничение: 6 недель
|
Измерение из 5 пунктов по шкалам оценки семьи, друзей и себя (FFS) (Simpson & McBride, 1992; Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 14, 327-340).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («никогда» до «почти всегда») и усредняются для получения оценки по шкале.
|
6 недель
|
|
Семейное общение
Временное ограничение: 6 недель
|
Измерение из 10 пунктов, оценивающее открытое и проблемное общение (McCubbin, Thompson & McCubbin, 1996; Оценка семьи: устойчивость, преодоление трудностей и адаптация - Инвентарь для исследований и практики.
Мэдисон, Висконсин: Университет Висконсина).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («никогда» до «почти всегда») и усредняются для получения оценки по шкале.
|
6 недель
|
|
Поддержка родителей
Временное ограничение: 6 недель
|
Измерение из 4 пунктов (Wills et al., 2004; Psychology of Addictive Behaviors, 18, 122-134).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («никогда» до «почти всегда») и усредняются для получения оценки по шкале.
|
6 недель
|
|
Позитивные семейные отношения
Временное ограничение: 12 недель
|
Измерение позитивных семейных отношений, состоящее из 6 пунктов, адаптировано из подшкалы сплоченности шкалы семейного окружения Мооса и Мооса (Metzler et al., 1998; Journal of Family Psychology, 12, 600-619).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («совсем нет» до «очень нравится») и усредняются для получения балла по шкале.
|
12 недель
|
|
Семейный конфликт
Временное ограничение: 12 недель
|
Измерение из 5 пунктов по шкалам оценки семьи, друзей и себя (FFS) (Simpson & McBride, 1992; Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 14, 327-340).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («никогда» до «почти всегда») и усредняются для получения оценки по шкале.
|
12 недель
|
|
Семейное общение
Временное ограничение: 12 недель
|
Измерение из 10 пунктов, оценивающее открытое и проблемное общение (McCubbin, Thompson & McCubbin, 1996; Оценка семьи: устойчивость, преодоление трудностей и адаптация - Инвентарь для исследований и практики.
Мэдисон, Висконсин: Университет Висконсина).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («никогда» до «почти всегда») и усредняются для получения оценки по шкале.
|
12 недель
|
|
Поддержка родителей
Временное ограничение: 12 недель
|
Измерение из 4 пунктов (Wills et al., 2004; Psychology of Addictive Behaviors, 18, 122-134).
Элементы оцениваются по 5-балльной шкале («никогда» до «почти всегда») и усредняются для получения оценки по шкале.
|
12 недель
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Употребление психоактивных веществ в течение жизни и в прошлом месяце
Временное ограничение: 6 недель
|
Количество использований за всю жизнь (диапазон: от «0 раз» до «7 или более раз») и количество дней, использованных в прошлом месяце (диапазон: от «0 дней» до «20-30 дней») для каждого из следующих вещества: сигареты; алкоголь; марихуана; ингалянты; любые другие запрещенные наркотики или таблетки для получения кайфа; отпускаемые без рецепта лекарства или безрецептурные препараты для получения кайфа; и лекарства, отпускаемые по рецепту, чтобы подняться. Дополнительные вопросы касаются количества употребляемых сигарет, алкоголя и марихуаны в дни употребления, а также намерений употреблять каждое из этих веществ в следующие 6 месяцев (4-балльная шкала, от «определенно да» до «определенно нет»). |
6 недель
|
|
Академическая успеваемость
Временное ограничение: 6 недель
|
Вопросы касаются типичных оценок в прошлом месяце (диапазон: «в основном пятерки» до «в основном пятерки»), привязанности к школе (оценка из 4 пунктов из Национального лонгитюдного исследования здоровья подростков), самый высокий уровень школы, которую молодежь планирует закончить (диапазон: «Я, возможно, не закончу среднюю школу» до «Я планирую поступить в аспирантуру или профессиональную школу»), количество дней, пропущенных в школе в прошлом месяце, и историю отстранения от школы.
|
6 недель
|
|
Правонарушение
Временное ограничение: 6 недель
|
Измерение из 13 пунктов, включающее пункты из проекта ALERT и Национального лонгитюдного исследования здоровья подростков.
Товары оцениваются по 7-балльной шкале («от 0 дней» до «20-30 дней»).
|
6 недель
|
|
Употребление психоактивных веществ в течение жизни и в прошлом месяце
Временное ограничение: 12 недель
|
Количество использований за всю жизнь (диапазон: от «0 раз» до «7 или более раз») и количество дней, использованных в прошлом месяце (диапазон: от «0 дней» до «20-30 дней») для каждого из следующих вещества: сигареты; алкоголь; марихуана; ингалянты; любые другие запрещенные наркотики или таблетки для получения кайфа; отпускаемые без рецепта лекарства или безрецептурные препараты для получения кайфа; и лекарства, отпускаемые по рецепту, чтобы подняться. Дополнительные вопросы касаются количества употребляемых сигарет, алкоголя и марихуаны в дни употребления, а также намерений употреблять каждое из этих веществ в следующие 6 месяцев (4-балльная шкала, от «определенно да» до «определенно нет»). |
12 недель
|
|
Академическая успеваемость
Временное ограничение: 12 недель
|
Вопросы касаются типичных оценок в прошлом месяце (диапазон: «в основном пятерки» до «в основном пятерки»), привязанности к школе (оценка из 4 пунктов из Национального лонгитюдного исследования здоровья подростков), самый высокий уровень школы, которую молодежь планирует закончить (диапазон: «Я, возможно, не закончу среднюю школу» до «Я планирую поступить в аспирантуру или профессиональную школу»), количество дней, пропущенных в школе в прошлом месяце, и историю отстранения от школы.
|
12 недель
|
|
Правонарушение
Временное ограничение: 12 недель
|
Измерение из 13 пунктов, включающее пункты из проекта ALERT и Национального лонгитюдного исследования здоровья подростков.
Товары оцениваются по 7-балльной шкале («от 0 дней» до «20-30 дней»).
|
12 недель
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Joan S. Tucker, PhD, RAND
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- R34DA031910 (Грант/контракт NIH США)
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .