Обучение альтернативным стратегиям воспитания (CAPS) (CAPS)

Жестокое обращение с детьми (СД) представляет собой серьезную проблему общественного здравоохранения в Соединенных Штатах и, как известно, ставит под угрозу развивающиеся у детей навыки саморегуляции и увеличивает риск употребления психоактивных веществ и других нарушений регуляции. Было показано, что Терапия взаимодействия родителей и детей (PCIT), интенсивное родительское вмешательство, состоящее из 20 сеансов, улучшает качество воспитания ВМ, улучшает позитивное воспитание и поведение ребенка, а также снижает рецидивизм ВМ (Chaffin et al., 2004). хотя механизмы, лежащие в основе его эффектов, мало изучены. Этот проект устраняет пробелы в литературе по вмешательствам CM, поскольку он (а) использует схему экспериментального вмешательства для проверки теоретической модели изменений, лежащих в основе эффектов PCIT, (b) включает набор нейроповеденческих мер саморегуляции и (c) использует наблюдательные меры воспитания в РКИ научно обоснованного вмешательства для усиления родительской саморегуляции, снижения ВМ и поддержки улучшений в регуляции и поведении детей. Цели исследования:

Цель 1: Проверить основные эффекты PCIT на исходы, характерные для ВМ, включая снижение жесткого, отталкивающего воспитания и рецидивизма ВМ, а также содействие адаптации поведения детей. Предполагается, что интервенционные семьи продемонстрируют значительно большее улучшение поведения (т. е. снижение негативного воспитания, усиление позитивного воспитания и уменьшение проблем интернализации/эктернализации ребенка) после тестирования и более низкий уровень рецидивизма КМ через 6 месяцев наблюдения по сравнению с семьями, получающими услуги. как обычно (САУ).

Конкретная цель 2: Определить влияние ПКИТ на показатели саморегуляции родителей ВМ. Во-первых, исследователи проверят гипотезу о том, что PCIT оказывает прямое влияние на улучшение способности родителей с ВМ к саморегуляции в контексте воспитания. Во-вторых, исследователи изучат, как меры саморегуляции у родителей опосредуют влияние вмешательства PCIT на снижение ВМ и улучшение воспитания. В-третьих, исследователи изучат, влияет ли уровень саморегуляции родителей до вмешательства на результаты вмешательства. Также будут рассмотрены сдерживающие роли подтипа CM (т. е. физическое насилие по сравнению с пренебрежением), тяжесть и другие ключевые социально-контекстные факторы на интересующие результаты.

Конкретная цель 3: Исследовать влияние PCIT на нейроповеденческие показатели саморегуляции детей с ВМ. ВМ оказывает пагубное влияние на развивающиеся у детей способности регулировать внимание, эмоции, физиологию и поведение. Дефицит в этих областях приводит к повышенному риску психопатологии, раннего возникновения проблем с поведением и последующего злоупотребления психоактивными веществами. Исследователи предполагают, что PCIT, хотя и направлена ​​в первую очередь на воспитание детей, будет влиять на улучшение нейробиологических показателей саморегуляции детей с ВМ после лечения по сравнению с контрольной группой. Затем исследователи проверят, в какой степени последствия для детей опосредованы воздействием вмешательства на воспитание детей. Предполагается, что дефицит регуляции у детей и проблемы с поведением будут смягчены основанным на PCIT снижением аверсивного воспитания в результате вмешательства.