Рассказы о сестринском деле, рефлексивная практика и профессиональное развитие (NarratUN) (NarratUN)
Рассказы и рефлексивная практика: программа развития профессиональных компетенций в сестринском деле
Справочная информация. В дополнение к развитию рефлексивной практики клинические рассказы могут использоваться как средство для улучшения критического мышления медсестер и приобретения ими клинических компетенций. Тем не менее, в нескольких исследованиях изучалась их потенциальная ценность для содействия профессиональному развитию сестринского дела, и нет никаких доказательств, свидетельствующих об их ценности как инструмента для повышения компетентности медсестер в обеспечении сестринского ухода, ориентированного на человека.
Цель: Оценить предварительную эффективность нарративов для развития трех профессиональных компетенций медсестер: уважение, намеренное присутствие и знание человека, что имеет первостепенное значение для обеспечения ориентированного на человека ухода.
Метод: Пилотное квазиэкспериментальное исследование. Всего в сентябре 2016 г. было набрано 34 медсестры, прошедших глобальный курс обучения по сестринской специализации. Все медсестры получили многокомпонентное вмешательство, основанное на модели критического рефлексивного исследования. Стратегии этой программы заключались в написании 3 нарративов; 3 мастер-класса по 3, 2 и 3 часа соответственно; дискуссионная группа; и личное интервью. Для оценки результатов использовался инструмент оценки NarratUN. Первичным результатом была разница в среднем уважении, преднамеренном присутствии и знании человека до и после вмешательства. Изменения среди медсестер анализировали с помощью критерия Уилкоксона.
Обзор исследования
Статус
Условия
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Navarra
-
Pamplona, Navarra, Испания, 31009
- Ana Choperena Armendáriz
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Метод выборки
Исследуемая популяция
Описание
Критерии включения:
- Прохождение специализированной программы обучения
Критерий исключения:
- Отсутствие участия в специализированной программе обучения
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Уважать. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 9 месяцев
|
Разница в среднем значении уважения (до публикации)
|
9 месяцев
|
|
Преднамеренное присутствие. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 9 месяцев
|
Разница в среднем значении преднамеренного присутствия (до публикации)
|
9 месяцев
|
|
Знание человека. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 9 месяцев
|
Разница в среднем знании ценности человека (пре-пост)
|
9 месяцев
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Обработка повествования. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 9 месяцев
|
Разница в способе обращения с описательной ценностью (до поста)
|
9 месяцев
|
|
Уважать. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 2 месяца наблюдения
|
Разница в средней величине уважения в разные периоды исследования
|
2 месяца наблюдения
|
|
Преднамеренное присутствие. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 2 месяца наблюдения
|
Разница в среднем значении преднамеренного присутствия в разное время исследования
|
2 месяца наблюдения
|
|
Знание человека. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 2 месяца наблюдения
|
Разница в среднем знании ценности человека в разные периоды исследования
|
2 месяца наблюдения
|
|
Обработка повествования. Инструмент измерения: Инструмент оценки NarratUN (NET)
Временное ограничение: 2 месяца наблюдения
|
Разница в среднем значении обращения с повествовательной ценностью в разные периоды исследования.
|
2 месяца наблюдения
|
Соавторы и исследователи
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- NPR
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .