Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Эффекты реабилитации ходьбы с двойной задачей у пациентов с болезнью Паркинсона (DUALGAIT)

5 декабря 2019 г. обновлено: Constanza San Martín, University of Valencia

Эффекты реабилитации ходьбы с двойной задачей у пациентов с болезнью Паркинсона: рандомизированное контролируемое исследование

В функциональной среде двойные задачи (DT) являются обычным явлением и требуют правильной двигательной и когнитивной деятельности для успешного выполнения. У людей с нейродегенеративными заболеваниями, такими как болезнь Паркинсона (БП), ходьба со второстепенной задачей влияет на походку. Включение DT в оценку и физическую реабилитацию пациентов позволяет моделировать повседневные контексты в контролируемой и безопасной среде и, следовательно, легче экстраполировать достижения реабилитации на повседневную жизнь.

В этом проекте изучались эффекты программы реабилитации ходьбы с двойными задачами (DUALGAIT) у пациентов с болезнью Паркинсона и сравнивались результаты с контрольной активной группой пациентов, которые выполняли общую программу физической реабилитации (без двойных задач и только с практикой двигательных упражнений). .

Гипотеза исследователя состоит в том, что тренировка ходьбы в двойных условиях оказывает большее влияние, чем традиционные программы двигательной физиотерапии, на биомеханику паркинсонической походки.

Настоящее исследование представляет собой рандомизированное контролируемое клиническое испытание, в котором оценщики слепы к распределению участников по различным группам.

Обзор исследования

Подробное описание

ПРЕДПОСЫЛКИ И ЦЕЛИ

В функциональной среде двойные задачи (DT) являются обычным явлением и требуют правильной двигательной и когнитивной деятельности для успешного выполнения. У людей с нейродегенеративными заболеваниями, такими как болезнь Паркинсона (БП), ходьба со второстепенной задачей влияет на походку, вызывая изменение скорости, длины шага, частоты шагов и времени двойной опоры и, следовательно, увеличивает риск падений. Фактически, пациенты отмечают нарушения походки как наиболее инвалидизирующие двигательные симптомы заболевания. Включение DT в оценку и физическую реабилитацию пациентов позволяет моделировать повседневные контексты в контролируемой и безопасной среде и, следовательно, легче экстраполировать достижения реабилитации на повседневную жизнь. Преимущества этого вида тренировок не только функциональны, но и могут вызвать нейропластичность, потому что это очень сложная деятельность для людей с БП. В то время как нейрофизиологические изменения двухзадачной тренировки еще не известны, влияние двухзадачной тренировки на походку кажется относительно ясным. Исследования до сих пор показали, что улучшения пространственно-временных параметров походки DT можно наблюдать при интегрированной и последовательной тренировке DT, а это означает, что добавление когнитивных задач в реабилитацию походки одновременно или последовательно является эффективным. Однако нет достаточных доказательств того, что тренировка DT лучше, чем традиционная тренировка EP, т. Е. Включающая только двигательную тренировку в однозадачном (ST) режиме. Остальные опубликованные исследования включают пассивную контрольную группу (т.е. группу, в которой не проводится какой-либо контрольной реабилитации) или они соответствуют исследованиям с повторными измерениями.

Кроме того, существуют и другие методологические проблемы, препятствующие внешней валидности экспериментов, на которые ссылались до сих пор. Во-первых, использование одного и того же ДТ, как при обучении, так и при оценке этих эффектов обучения, может помешать наблюдать передачу этих эффектов в нетренированном контексте. Во-вторых, использование сложных второстепенных задач во время оценки, таких как математические задачи или повторение букв алфавита, может не отражать DT, которые встречаются в повседневной жизни. В-третьих, различные исследования включали последующее наблюдение, как правило, через месяц после обучения, и только в одном исследовании оценивались эффекты по истечении этого времени. Наконец, отсутствие тренировок, проводимых в группе, не позволяет узнать, возможны ли тренировки с ДТ в групповом формате, а также индивидуально в домашних условиях.

Таким образом, это исследование направлено на:

  1. Сравнить краткосрочную и среднесрочную эффективность групповой двухзадачной программы и групповой однозадачной программы в отношении биомеханики походки у людей с БП.
  2. Анализировать влияние двухзадачной терапии на клинические показатели походки (стандартизированные шкалы и тесты), когнитивные функции и качество жизни.
  3. Проанализировать влияние вторичных когнитивных и двигательных задач на одиночную походку до и после обеих программ физиотерапии.
  4. Сравнить паркинсоническую походку до и после обеих терапий с нормальной походкой у соответствующих здоровых людей.

ДИЗАЙН

Это было простое слепое рандомизированное контрольное исследование (РКИ) с 8-недельным последующим наблюдением и удобной выборкой (в частности, модальной выборкой экземпляров) в двух параллельных группах (экспериментальная и активная контрольная группа [1:1]) и одной совпадала здоровая контрольная группа и исследование с факторным дизайном.

ослепление

Из-за характера вмешательств по физической реабилитации пациенты не могут быть полностью слепы к проводимому лечению и ни к лечащим физиотерапевтам, но гипотеза и цели исследования были скрыты. В то же время всем участникам было дано указание не разглашать информацию об их вмешательстве физиотерапевтам-рейтерам, которые не были осведомлены о распределении по группам во все времена оценки. Чтобы контролировать эффекты ожидания для пациентов, было объяснено, что еще не определено, какая терапия более эффективна. С другой стороны, пациентам был присвоен код последовательных номеров без указания на группу лечения, к которой они принадлежат.

РАНДОМИЗАЦИЯ

Процесс рандомизации проводился внешним исследователем, не участвовавшим в разработке исследования. Стратифицированная рандомизация будет проводиться по стадиям тяжести заболевания (стадии Hoehn & Yahr I, II и III), и участники будут соответственно распределены в одну из двух групп физиотерапевтического лечения. Рандомизация проводилась с помощью программного обеспечения Microsoft Excel, с помощью которого была извлечена случайная выборка половины всех пациентов по стратам, установленным для программы с двумя задачами. После этого лечащие физиотерапевты будут нести ответственность за управление и организацию приема участников.

РАСЧЕТ МОЩНОСТИ

Расчет силы размера выборки был проведен на основе изменений в основных результатах скорости ходьбы, о которых свидетельствуют литературные данные в словесном двойном задании после тренировочного эффекта двойной походки у пациентов с БП. Ранее было показано, что вербальные задания сильно влияют на паркинсоническую походку. Для анализа размера выборки использовалось программное обеспечение Gpower (Universität Kiel, Germany, Version 3.1) [25]. Учитывалась статистическая ошибка типа I, равная 5%, и мощность 80%, в результате чего на группу лечения приходилось 24 участника.

ВМЕШАТЕЛЬСТВО

Чтобы сеансы терапии проводились максимум с 10 людьми, разработка каждой программы повторялась дважды (DTP и STP) до завершения обучения всех набранных участников.

Обе группы исследования (экспериментальная и активная группа сравнения) проводили 20 одночасовых сеансов реабилитации два раза в неделю (всего 10 недель). Все занятия обеих групп проводились в месте, обеспеченном исследователями необходимыми элементами для реабилитации, и на каждом из занятий всегда присутствовало два физиотерапевта. В каждом сеансе было не более десяти пациентов.

  1. Группа двойного задания Пациенты с болезнью Паркинсона выполняют реабилитационную походку по программе двойного задания (DUALGAIT) со вторичными когнитивными и двигательными заданиями верхних конечностей.

    В этой группе обучение ходьбе и вторичным функциональным задачам (когнитивным или двигательным) сначала проводилось раздельно (последовательное обучение задачам), а затем выполнялось вместе в двухзадачном режиме (интегрированное двухзадачное обучение) с системой прогрессии. Когнитивные/моторные вторичные задачи отличались от тех, которые использовались при оценке походки.

    Каждая тренировка состояла из трех частей: начальная разминка, дуальная тренировка и восстановление покоя.

    Целями улучшения ходьбы и упражнений были: i) длина шага/шага с целевым расстоянием от 0,4 до 0,8 м прогрессивным образом и адаптированным к росту участников, ii) тренировка частоты шагов/скорости с помощью цифрового метронома от 60 до 120 ударов в минуту. , что в сочетании с длиной шага позволило прогрессивно тренировать скорость ходьбы, iii) боковую походку с длиной от 0,4 до 0,8 м, iv) кинематику нижних конечностей в фазе опоры и маха посредством стандартизированной практики движений голеностопного, коленного и тазобедренного суставов во время обе фазы, v) Практика махов руками во время ходьбы через элементы, координация с партнером и в свободном режиме, vi) Контроль постурального паттерна сгибателей с помощью практики постуральных упражнений и активных движений, способствующих вертикальному положению (разгибание шеи, приведение лопатки, ретроверсия плеча). , антеверсия таза) и vii) Подвижность суставов и диссоциация лопаточно-тазовой талии. Во всех них было включено использование внешних зрительных, слуховых и вербальных сигналов, чтобы обеспечить максимально объективную обратную связь во время двигательного обучения.

    Кроме того, когнитивные задачи, используемые во время обучения, были отрепетированы в разных положениях (1-е сидячее, 2-е двуногое и 3-е статическое) до двойной реализации с походкой вперед.

    Типы вторичных задач: 1) беглость речи, 2) слуховое распознавание, 3) зрительное распознавание, 4) математические вычисления, 5) память, 6) зрительно-пространственное планирование, 7) мелкая моторика, 8) двигательная задача манипулирования деньгами. , 9) автотранспортная задача и 10) моторная задача передачи предмета другому лицу. Каждая категория задач имела уровень сложности (базовый, средний и высокий).

  2. Однозадачная группа Пациенты с болезнью Паркинсона осуществляют реабилитационную походку без двухзадачной программы (физические и ходовые упражнения без дополнительной нагрузки когнитивными или двигательными заданиями на верхние конечности). Каждое тренировочное занятие состояло из трех частей: начальная разминка, физические упражнения в однозадачном режиме и восстановление покоя. Цели и ходьба были такими же, как и в экспериментальной группе.

ПРЕДМЕТЫ

Сорок участников завершили исследование, 23 выполнили программу физиотерапии с двумя задачами и составили группу с двумя задачами (DTG), а остальные 17 сформировали группу с одной задачей (STG). Все пациенты поступили из Клинической и политехнической больницы Ла Фе (Валенсия, Испания) и прошли все этапы исследования. Пациентов набирали с диагнозом, поставленным врачом-неврологом. Все участники подписали информированное согласие до своего участия в исследовании, затем они были случайным образом распределены в одну из реабилитационных групп (ДТГ и СТГ).

ТЕСТОВАЯ ПРОЦЕДУРА

Перед проведением оценки биомеханики походки была проведена предварительная оценка для проверки критериев приемлемости. Эта оценочная сессия была проведена за несколько дней до оценки биомеханики походки перед вмешательством, и было проверено следующее:

  • Регистрация социально-демографических данных и неврологического анамнеза
  • Антропометрическая оценка
  • Клиническая оценка болезни Паркинсона (длительность заболевания, полутело с преобладанием признаков, стадия Хоэна и Яра, новый опросник «Замораживание походки»)
  • Когнитивное состояние (Миниментальный тест, адаптированный для болезни Паркинсона).

После определения критериев приемлемости в лабораториях Университета Валенсии были проведены три сеанса оценки. Это были: 1) непосредственно перед началом программы реабилитации (исходный уровень), 2) сразу после завершения программы реабилитации (после вмешательства) и 3) через восемь недель после завершения программы реабилитации (8-недельное наблюдение). В промежутке между постинтервенционным и 8-недельным последующим наблюдением участники не занимались физиотерапией, спортом или физической активностью. Участники оценивались в состоянии приема лекарств. На каждом из сеансов оценки оценивались биомеханика походки, клинические показатели подвижности, равновесия и походки, а также когнитивные функции.

Оценка биомеханики походки проводилась в коридоре длиной 10 м, и данные регистрировались с использованием 3D-фотограмметрии с 12 смарт-камерами (программное обеспечение Kinescan/IBV, Институт биомеханики Валенсии, Валенсия, Испания, версия 5.3.0.1) и двумя силовыми платформами (Dinascan/ IBV Биомеханический институт Валенсии, Валенсия, Испания). Все участники шли с удобной для себя скоростью, босиком и в пяти условиях: i) одно задание (ST): ходьба без второстепенных заданий с акцентом внимания только на ходьбе, ii) визуальное двойное задание (viDT): ходьба. при просмотре времени на аналоговых часах, проецируемых в конце прохода, iii) вербальная двойная задача (veDT): ходьба, рассказывая оценщику о действиях, которые они выполняли в предыдущий день, в хронологическом порядке, iv) слуховая двойная задача (aDT): ходьба, слушая и распознавая различные повседневные шумы и, v) двигательная двойная задача (mDT): ходьба, неся по одному стакану в каждой руке и многократно перекладывая их содержимое из одной в другую. Во время походки DT участников просили сосредоточить внимание на второстепенной задаче. Для каждого из пяти оцениваемых условий ходьбы было выполнено 10 повторений, по пять с каждой ногой, чтобы позже использовать их среднее значение. Перед регистрацией походки участникам разрешалось пройтись по коридору (состояние ST) для ознакомления с тестом.

Результаты биомеханики были следующими:

  1. Пространственно-временные результаты: скорость (м/с), длина шага (м), частота шагов (шагов/мин), время двойной поддержки (% от цикла ходьбы) и ширина шага (м).
  2. кинематические показатели: объем движений голеностопного сустава (°), максимальное разгибание бедра (°), максимальное сгибание бедра (°).
  3. Кинетические исходы: вертикальная сила реакции 1 (Н), вертикальная сила реакции 2 (Н), передне-задняя сила реакции 1 (Н).

С другой стороны, чтобы узнать, будут ли эффекты лечения обнаруживаться с помощью клинических тестов и шкал, динамической шкалы походки Паркинсона (DYPAGS), теста подвижности Тинетти, как общего балла (TinettiT), так и баллов по субтесту походки (TinettiG). и баланс (TinettiB), а также тест Time up and go (TUG). Наконец, мы использовали тест Trail Making Test, части A (TMTa) и B (TMTb), чтобы оценить исполнительные когнитивные способности, и опросник-39 болезни Паркинсона (PDQ-39) для оценки качества жизни.

СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Статистический анализ проводили с использованием SPSS v.24 (SPSS Inc., Чикаго, Иллинойс, США). Рассчитывали среднее значение и стандартное отклонение (SD). Был проведен трехфакторный смешанный многомерный дисперсионный анализ (MANOVA) для анализа их влияния на биомеханические зависимые переменные, ранее описанные в таблице 3. Внутрисубъектные факторы представляют собой реабилитацию с тремя категориями (исходный уровень, после вмешательства и последующее наблюдение) и условия , с пятью категориями (ST, viDT, veDT, ADT и mDT). Межсубъектный фактор представляет собой группу с двумя категориями (ДТГ и СТГ). Длина шага стандартизировалась по длине нижних конечностей участников. Кроме того, был проведен двухфакторный смешанный MANOVA для анализа влияния реабилитации внутрисубъектных факторов и группы межсубъектных факторов на клинические тесты. Когда были обнаружены значительные эффекты, Бонферрони использовался для апостериорных сравнений. Различия признавались статистически значимыми, если p

Чтобы проверить различия между демографическими результатами между группами, был проведен многомерный однофакторный анализ с группой межсубъектных факторов. Кроме того, для проверки половых различий между группами использовался критерий хи-квадрат.

Перед статистическим анализом проверялись следующие допущения: 1) Нормальность, распределение невязок проверялось с помощью критерия Шапиро-Уилка, 2) Сферичность, однородность между дисперсиями разностей между парами мер проверялась с помощью сферичности Мочли тест, 3) Гомоскедастичность, однородность дисперсий оценивали с помощью теста Левена, 4) Равенство ковариационных матриц, равенство дисперсионно-ковариационных матриц по ячейкам, образованным межсубъектными эффектами, проверяли с помощью М-критерия Бокса, 5) Отсутствие мультиколлинеарности, уровень корреляции между зависимыми переменными наблюдали с помощью корреляционного теста Пирсона. Когда какое-либо из этих предположений не выполнялось, использовались необходимые статистические поправки.

ВРЕМЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

  • Резолюция Комитета по этике Университета Валенсии (Испания): 14 мая 2014 г.
  • Резолюция Комитета по этике биомедицинских исследований Университета Ла Фе и Политехнической больницы (Валенсия, Испания): 9 сентября 2014 г.
  • Начало набора участников: 14 июня 2014 г.
  • Завершение оценки участников: 30 июня 2016 г.
  • Предварительная обработка данных, статистический анализ и распространение результатов: с сентября 2016 г. по настоящее время.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

40

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Valencia, Испания, 46010
        • University of Valencia, Faculty of Medicine, Unit of evaluation in personal autonomy, dependence and mental disorders

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Диагностика идиопатической БП
  • Представить стадион Hoehn & Yahr (H & Y) I, II или III
  • Минимум два месяца без какой-либо физической реабилитации.
  • Чтобы можно было ходить самостоятельно,
  • Иметь нормальное когнитивное состояние по Миниментальному тесту, адаптированному для БП
  • Симметрия длины нижних конечностей (

Критерий исключения:

  • Наличие другого симптоматического неврологического или скелетно-мышечного заболевания
  • Травмы или операции на нижних конечностях в анамнезе.
  • Нарушения равновесия из-за других заболеваний
  • Неконтролируемые хронические заболевания (например, артериальная гипертензия или сахарный диабет).

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: ДВОЙНАЯ ЗАДАЧА

Пациенты с болезнью Паркинсона, которые выполняют реабилитационную походку с двойной программой с вторичными когнитивными и двигательными задачами верхних конечностей.

В этой группе обучение задачам (ходьбе и когнитивным или двигательным) выполнялось отдельно, а затем они тренировались одновременно по системе прогрессии. Когнитивные/моторные вторичные задачи отличались от тех, которые использовались при оценке походки.

Каждая тренировка состояла из трех частей: начальная разминка, дуальная тренировка и восстановление покоя.

Активный компаратор: ОДНА ЗАДАЧА

Пациенты с болезнью Паркинсона, которым проводится реабилитационная походка без двухзадачной программы (физические и ходовые упражнения без дополнительной нагрузки когнитивных или двигательных заданий на верхние конечности).

Каждое тренировочное занятие состояло из трех частей: начальная разминка, физические упражнения в однозадачном режиме и восстановление покоя.

Цели и ходьба были такими же, как и в экспериментальной группе.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Скорость
Временное ограничение: 20 недель (время, которое включает 10 недель обучения, 8 недель последующего наблюдения и одну неделю до и после всего исследования для выполнения базальных и последующих измерений)
расстояние, пройденное телом в единицу времени (м·с-1)
20 недель (время, которое включает 10 недель обучения, 8 недель последующего наблюдения и одну неделю до и после всего исследования для выполнения базальных и последующих измерений)

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Длина шага
Временное ограничение: 20 недель
расстояние, измеренное между двумя последовательными ударами пятки одной и той же стопой (м)
20 недель
Каденс
Временное ограничение: 20 недель
количество шагов, сделанных за минуту (шаги·мин-1)
20 недель
Двойное время поддержки
Временное ограничение: 20 недель
сумма времени двухконечной опоры в цикле ходьбы (%)
20 недель
диапазон движения голеностопного сустава
Временное ограничение: 20 недель
сумма максимального угла подошвенного сгибания и максимального угла тыльного сгибания стопы (°)
20 недель
Максимальное разгибание бедра
Временное ограничение: 20 недель
максимальный угол разгибания, достигаемый тазобедренным суставом во время опорной фазы цикла ходьбы (°)
20 недель
Максимальное сгибание бедра
Временное ограничение: 20 недель
максимальный угол сгибания, достигаемый тазобедренным суставом в фазе переноса цикла ходьбы (°)
20 недель
Вертикальная сила реакции 1
Временное ограничение: 20 недель
веха вертикальной составляющей кривой сил реакции, соответствующая удару пяткой цикла ходьбы
20 недель
Вертикальная сила реакции 2
Временное ограничение: 20 недель
веха вертикальной составляющей кривой сил реакции, соответствующая средней стойке цикла походки (N)
20 недель
Сила передне-задней реакции 1
Временное ограничение: 20 недель
веха переднезаднего компонента кривой силы реакции, соответствующая тормозному импульсу
20 недель

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Constanza I San Martín Valenzuela, PhD, Faculty of Medicine, University of Valencia
  • Директор по исследованиям: Pilar Serra Añó, PhD, Faculty of Physiotherapy, University of Valencia
  • Директор по исследованиям: José Manuel Tomás Miguel, PhD, Faculty of Psychology, University of Valencia

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

14 июня 2014 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 июня 2016 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 июня 2016 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

25 июля 2019 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

30 июля 2019 г.

Первый опубликованный (Действительный)

31 июля 2019 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

10 декабря 2019 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

5 декабря 2019 г.

Последняя проверка

1 декабря 2019 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

Нет

Описание плана IPD

Вся информация об исследовании, а также его результаты будут опубликованы в научных публикациях и на конференциях, связанных с областью исследований.

Информация, предназначенная для публикации в научных журналах, включает: 1) протокол исследования, 2) статистический анализ, 3) форму информированного согласия, 4) результаты клинического исследования.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться