Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Центр повышения качества по домашнему насилию в сфере защиты детей

12 декабря 2019 г. обновлено: University of Kansas

Центр повышения качества по вопросам домашнего насилия в сфере защиты детей (QIC-DVCW) представляет собой пятилетнее федеральное соглашение о сотрудничестве с Детским бюро для проверки подхода к улучшению того, как агентства по защите детей и их партнеры работают совместно, чтобы помочь семьям, подвергающимся домашнему насилию. Безопасность и благополучие детей, переживших насилие в семье и жестокое обращение с детьми, тесно связаны с безопасностью и благополучием взрослых, переживших насилие в семье. По этой причине QIC-DVCW тестирует подход, ориентированный на выживших взрослых и детей, для удовлетворения потребностей как родителей, так и детей, который включает в себя эффективное взаимодействие и работу с человеком, причиняющим им вред. Следующие четыре исследовательских вопроса были разработаны для руководства работой Получателя по оценке QIC-DVCW, и данные Поставщика помогут ответить на эти вопросы:

  1. Улучшает ли совместный подход, ориентированный на взрослых и детей, переживших насилие, который включает безопасное вовлечение и установление ответственности виновного в домашнем насилии, безопасность взрослых и детей, переживших насилие, постоянство ребенка, а также благополучие ребенка и семьи для защиты детей, вовлеченных в семей, переживающих насилие в семье?
  2. Для каких семей и в каких социальных контекстах подход, ориентированный на выживших взрослых и детей, улучшает эти результаты?
  3. Какие факторы связаны с успешным внедрением и устойчивостью подхода, ориентированного на взрослых и детей, переживших насилие?
  4. Каковы затраты, связанные с внедрением и поддержанием подхода, ориентированного на взрослых и детей, переживших насилие, и как эти затраты соотносятся с затратами на «практику в обычном режиме»?

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Ожидаемый)

2000

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Kansas
      • Lawrence, Kansas, Соединенные Штаты, 66045
        • Рекрутинг
        • Juliana Carlson
        • Контакт:
          • Juliana Carlson, PhD
          • Номер телефона: 785-864-9026
          • Электронная почта: jmcarlson@ku.edu

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Есть несколько аспектов для изучения. Стратегии сбора данных имеют четкие критерии приемлемости. Они описаны ниже.

  1. Общее исследование

    Критерии включения:

    Сотрудники учреждений по защите детей и партнеры по сообществу, а также семьи, занимающиеся домашним хозяйством, работали в местах вмешательства и сравнения.

    Критерий исключения:

    Все внештатные сотрудники учреждений по защите детей и партнеры по сообществу, а также семьи, занимающиеся домашним хозяйством, участвовали в интервенционных и сравнительных центрах.

  2. Социальный работник, Супервайзер, Самостоятельный опрос партнера по сообществу

    Критерии включения:

    Сотрудники учреждений по защите детей и партнеры сообщества в местах вмешательства и сравнения.

    Критерий исключения:

    Все внештатные сотрудники учреждений по защите детей и партнеры сообщества в местах вмешательства и сравнения.

  3. Опрос социального работника по конкретному случаю

Критерии включения:

Социальные работники (т. е. переносчики дел) в центрах вмешательства и сравнения.

Критерий исключения:

Любой, кто не является социальным работником на сайтах вмешательства и сравнения.

Критерии включения в зависимости от случая. Для включения в исследование по конкретному случаю должны быть соблюдены следующие критерии:

  1. Недавно расследованные дела (т. е. дела, которые были отобраны для ответа — расследование, альтернативный ответ — в течение периода исследования, другими словами, не дела, которые были открыты для DV в течение некоторого времени без недавних новых отчетов)
  2. Подлежит расследованию или альтернативному ответу
  3. Активные случаи DV (определяются по типу - насилие со стороны партнера и время - в течение последнего года - насилие/cc
  4. Все выжившие (включая все гендерные идентичности)
  5. Только если местонахождение выжившего известно
  6. Только семьи с хотя бы одним ребенком в возрасте до 10 лет.
  7. Обслуживается по стандарту (т. Е. Не для подростков или молодежи)
  8. Включены все отношения (т. е. не исключен ни один тип отношений)

4. Опрос взрослых выживших

Критерии включения: Взрослые жертвы домашнего насилия, которые являются частью дела, отвечающего критериям обследования по конкретному случаю, и по этому делу было проведено конкретное обследование.

Критерии исключения: любое лицо, не являющееся взрослым, пережившим насилие в семье, и/или не участвующее в деле, отвечающем критериям опроса по конкретному делу и/или опроса по конкретному делу, не заполненного по данному делу.

5. Интернет-опрос «Люди, которые прибегают к насилию».

Критерии включения: лица, прибегающие к насилию и являющиеся частью дела, отвечающего критериям исследования по конкретному случаю, и по этому делу было проведено исследование по конкретному случаю.

Критерии исключения: лица, не применяющие насилие и/или не участвующие в деле, отвечающем критериям опроса по конкретному делу, и/или опрос по конкретному делу не был проведен по этому делу.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Вмешательство
Внедрение подхода, ориентированного на взрослых и выживших.
Работники и руководители службы защиты детей, а также партнеры по сообществу пройдут обучение подходу, ориентированному на взрослых и детей, переживших насилие, а руководители будут постоянно проходить инструктаж и обучение.
Без вмешательства: Сравнение
Отсутствие осуществления вмешательства.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение по сравнению с исходным уровнем безопасности детей в возрасте 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Административные данные: отчет о жестоком обращении, тип жестокого обращения
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем постоянного проживания ребенка через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Административные данные: стабильность проживания, измеряемая по типу проживания и продолжительности пребывания под опекой
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем стабильности образования ребенка через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; опрос социального работника и опрос родителей (взрослых переживших насилие) отчет о частоте изменений в образовательной среде, частоте отстранений/исключений
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем подверженности ребенка домашнему насилию в возрасте 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; опрос социального работника и опрос родителя (взрослого пережившего); отчет о воздействии
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение социальных и эмоциональных способностей ребенка по сравнению с исходным уровнем в 6 месяцев
Временное ограничение: По завершении обучения, в среднем 1 год
спроецированные созданные объекты на опросы; опрос социального работника и опрос родителей, отчет о восприятии социальных и эмоциональных способностей
По завершении обучения, в среднем 1 год
Изменение по сравнению с исходным уровнем эмоционального и социального развития ребенка в 6 месяцев
Временное ограничение: По завершении обучения, в среднем 1 год
спроецированные созданные объекты на опросы; опрос социального работника и опрос родителей; отчет о восприятии эмоционального и социального развития ребенка
По завершении обучения, в среднем 1 год
Изменение по сравнению с исходным уровнем физического здоровья ребенка через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; опрос социального работника и опрос родителей; отчет о восприятии физического здоровья ребенка
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем отношений поддержки ребенка с конкретными людьми через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; опрос социального работника и опрос родителей; отчет о поддерживающих отношениях ребенка
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем Лицо, применяющее насилие Использование домашнего насилия/принудительного контроля
Временное ограничение: Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; самоотчет лица, применившего насилие, и отчет взрослого, пережившего насилие; частота и тип применяемого насилия
Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение понимания человеком, применяющим насилие, природы, динамики и влияния домашнего насилия на взрослых и детей, переживших насилие
Временное ограничение: Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; самоотчет человека, применяющего насилие, и отчет взрослого выжившего
Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменить человека, который применяет насилие, обвиняя взрослого пострадавшего и оправдывая насилие
Временное ограничение: Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; самоотчет человека, применяющего насилие, и отчет взрослого выжившего
Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменить у человека, который применяет насилие, понимание здоровых отношений
Временное ограничение: Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; самоотчет человека, применяющего насилие, и отчет взрослого выжившего
Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменить человека, применяющего насилие, на позитивное взаимодействие родителей и детей.
Временное ограничение: Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; самоотчет человека, применяющего насилие, и отчет взрослого выжившего
Один момент времени (ретроспективно до и после) и исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем для взрослых выживших в более безопасных и стабильных условиях через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные объекты на опросы; самоотчет взрослый жертва насилия отчет о насилии - частота и тип применяемого насилия, оценка уровня риска насилия, стабильность занятости и жилья
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение социальных, культурных и духовных связей взрослого выжившего по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные предметы на опрос, самоотчет взрослого выжившего
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение по сравнению с исходным уровнем устойчивости взрослого выжившего и установки на рост через 6 месяцев
Временное ограничение: По завершении обучения, в среднем 1 год
спроецированные созданные предметы на опрос, самоотчет взрослого выжившего
По завершении обучения, в среднем 1 год
Изменение по сравнению с исходным уровнем взрослого выжившего, заботящегося о взаимоотношениях родителей и детей в возрасте 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные предметы на опрос, самоотчет взрослого выжившего
Исходный уровень и шесть месяцев спустя
Изменение социальных и эмоциональных способностей взрослого выжившего по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и шесть месяцев спустя
спроецированные созданные предметы на опрос, самоотчет взрослого выжившего
Исходный уровень и шесть месяцев спустя

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Соавторы

Следователи

  • Главный следователь: Juliana Carlson, PhD, University of Kansas School of Social Welfare

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 января 2019 г.

Первичное завершение (Ожидаемый)

29 апреля 2021 г.

Завершение исследования (Ожидаемый)

29 сентября 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

25 сентября 2019 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 декабря 2019 г.

Первый опубликованный (Действительный)

16 декабря 2019 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

16 декабря 2019 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 декабря 2019 г.

Последняя проверка

1 декабря 2019 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • UKansas

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

Нет

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться