Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Внимательная комната ожидания

5 февраля 2024 г. обновлено: Adam Hanley, University of Utah

Праздное ожидание или медитация: улучшает ли краткое осознанное вмешательство в приемной клиники результаты лечения пациентов?

Это будет одноцентровое рандомизированное контрольное исследование с пятью группами в параллельных группах с участием пациентов, обращающихся за интегративной медицинской помощью. Четыре различных стиля 5-минутных аудиозаписей практики осознанности, представленных в зале ожидания клиники, будут сравниваться с 5-минутной аудиозаписью об интегративном медицинском обслуживании.

Вторичный субанализ исследует наиболее эффективный стиль практики осознанности для пациентов, обращающихся в клинику с повышенной тревогой, депрессией или болью.

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

305

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Adam Hanley
  • Номер телефона: 8012134191
  • Электронная почта: adam.hanley@utah.edu

Места учебы

    • Utah
      • Salt Lake City, Utah, Соединенные Штаты, 84112
        • Рекрутинг
        • University of Utah
        • Контакт:
          • Adam W Hanley
          • Номер телефона: 801-213-4191

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

14 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Лечение в оздоровительном центре Института рака Хантсмана
  • Взрослые 18+
  • Учреждение с английским языком, достаточным для завершения учебных процедур

Критерий исключения:

  • Когнитивные нарушения, препятствующие завершению учебных процедур
  • Нестабильное заболевание, которое, по мнению медицинского персонала, мешает исследуемому лечению.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Четырехместный

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Практика сканирования тела
Пациенты будут слушать 5-минутную аудиозапись сканирования тела.
Экспериментальный: Практика осознанного дыхания
Пациенты будут слушать 5-минутную аудиозапись практики осознанного дыхания.
Экспериментальный: Практика внимательности к дискомфорту
Пациенты будут слушать 5-минутную аудиозапись практики внимательности к дискомфорту.
Экспериментальный: Практика осознанного наслаждения
Пациенты будут слушать 5-минутную аудиозапись практики осознанного наслаждения.
Активный компаратор: Интегративная запись здоровья
Пациенты будут слушать 5-минутное аудиозапись описания интегративного здоровья.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Приемлемость
Временное ограничение: Один 5-минутный период
75% пациентов, которые начинают аудиозапись, будут прослушивать полную 5-минутную запись.
Один 5-минутный период

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение боли
Временное ограничение: Непосредственно до и после 5-минутной аудиозаписи
Один пункт оценки боли («Прямо сейчас я чувствую физическую боль») оценивается по 11-балльной (0 = совсем нет, 10 = очень сильно) числовой оценочной шкале. Более высокие баллы указывают на большую боль.
Непосредственно до и после 5-минутной аудиозаписи
Изменение беспокойства
Временное ограничение: Непосредственно до и после 5-минутной аудиозаписи
Один пункт, оценивающий тревогу («Прямо сейчас я нервничаю, беспокоюсь или нервничаю»), оценивается по 11-балльной (0 = совсем нет, 10 = очень сильно) числовой оценочной шкале. Более высокие баллы указывают на большее беспокойство.
Непосредственно до и после 5-минутной аудиозаписи
Изменения в депрессии
Временное ограничение: Непосредственно до и после 5-минутной аудиозаписи
Один пункт, оценивающий депрессию («Сейчас я чувствую себя подавленным, подавленным, незаинтересованным в жизни»), оценивается по 11-балльной (0 = совсем нет, 10 = очень сильно) числовой шкале оценки. Более высокие баллы указывают на большую депрессию.
Непосредственно до и после 5-минутной аудиозаписи

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

14 сентября 2022 г.

Первичное завершение (Оцененный)

14 сентября 2024 г.

Завершение исследования (Оцененный)

1 декабря 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

21 июня 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 июня 2022 г.

Первый опубликованный (Действительный)

27 июня 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

6 февраля 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

5 февраля 2024 г.

Последняя проверка

1 февраля 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 00085446_AM_00042941

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться