- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05514808
Вмешательство для улучшения знаний о пищевых добавках среди университетских спортсменов
Теория запланированного вмешательства на основе поведения, чтобы повлиять на намерения и связанные с ними детерминанты использования пищевых добавок среди спортсменов Университета Гвельфа.
Целью этого проекта является расширение знаний и влияние на намерения (и связанные с ними детерминанты) в отношении использования пищевых добавок среди групп населения, подверженных риску употребления допинга, таких как спортсмены-студенты университетов. Наши цели состоят в том, чтобы расширить знания спортсменов о пищевых добавках, изменить их отношение, субъективные нормы и воспринимаемый поведенческий контроль в отношении использования этих добавок, повысить их оценку тела и, таким образом, усилить их намерение получать питательные вещества из рациона, прежде чем рассматривать пищевые добавки. Мы предлагаем концептуализацию, реализацию и оценку образовательной программы по питанию о пищевых добавках, предназначенной для спортсменов университетов Онтарио.
Участники будут набраны из университетских команд Университета Гвельфа. Вмешательство будет проверено на достоверность и надежность и реализовано онлайн с помощью модулей Courselink в течение 4 недель. Участники будут случайным образом распределены в контрольную группу или группу вмешательства с использованием подхода рандомизированного контрольного испытания. Каждую неделю участники будут изучать тему, связанную с питанием, здоровьем и этикой чистого спорта, основанной на ценностях. Группа вмешательства получит дополнительную информацию о пищевых добавках, их преимуществах и рисках. Допинг и оценка тела, а также их связь с использованием пищевых добавок также будут рассмотрены в этой группе. Анкета с оценкой конечных результатов будет проводиться до и в конце вмешательства, а также через 3 месяца после вмешательства. Среди различных компонентов, охватываемых анкетой, в одном разделе будут оцениваться знания о здоровье, спортивном питании и пищевых добавках; а другой будет собирать ответы на утверждения, отражающие различные когнитивные конструкции теории запланированного поведения (TPB).
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Высокие показатели распространенности употребления пищевых добавок постоянно регистрируются среди спортивного населения в различных спортивных дисциплинах, и такое поведение может быть проблематичным. Использование незапрещенных пищевых добавок и допинговых веществ взаимосвязано: 1) некоторые пищевые добавки «загрязнены» веществами, запрещенными Всемирным антидопинговым агентством, что приводит к случаям непреднамеренного применения допинга; и 2) потребители пищевых добавок более благожелательно относятся к употреблению допинга и с большей вероятностью будут им заниматься. Многие спортсмены черпают информацию о добавках из менее надежных источников, как показано в пилотном исследовании, проведенном нашей исследовательской группой по практике приема пищевых добавок университетскими спортсменами в Университете Гвельфа. Кроме того, 58,6% этих спортсменов упомянули о желании узнать больше о пищевых добавках. Учитывая результаты нашего пилотного исследования, связь между употреблением пищевых добавок и риском употребления допинга, а также частые сообщения о нарушении допинговых правил среди спортсменов, соревнующихся во всех видах спорта в Канаде, крайне важно информировать спортсменов о надлежащем использовании пищевых добавок. .
Целью этого проекта является расширение знаний и влияние на намерения (и связанные с ними детерминанты) в отношении использования пищевых добавок среди групп населения, подверженных риску употребления допинга, таких как спортсмены-студенты университетов. Наши цели состоят в том, чтобы расширить знания спортсменов о пищевых добавках, изменить их отношение, субъективные нормы и воспринимаемый поведенческий контроль в отношении использования этих добавок, повысить их оценку тела и, таким образом, усилить их намерение получать питательные вещества из рациона, прежде чем рассматривать пищевые добавки. Мы предлагаем концептуализацию, реализацию и оценку образовательной программы по питанию о пищевых добавках, предназначенной для спортсменов университетов Онтарио.
Участники будут набраны из университетских команд Университета Гвельфа. Вмешательство будет проверено на достоверность и надежность и реализовано онлайн с помощью модулей Courselink в течение 4 недель. Участники будут случайным образом распределены в контрольную группу или группу вмешательства с использованием подхода рандомизированного контрольного испытания. Каждую неделю участники будут изучать тему, связанную с питанием, здоровьем и этикой чистого спорта, основанной на ценностях. Группа вмешательства получит дополнительную информацию о пищевых добавках, их преимуществах и рисках. Допинг и оценка тела, а также их связь с использованием пищевых добавок также будут рассмотрены в этой группе. Анкета с оценкой конечных результатов будет проводиться до и в конце вмешательства, а также через 3 месяца после вмешательства. Среди различных компонентов, охватываемых анкетой, в одном разделе будут оцениваться знания о здоровье, спортивном питании и пищевых добавках; а другой будет собирать ответы на утверждения, отражающие различные когнитивные конструкции теории запланированного поведения (TPB).
Это исследование расширит знания о пищевых добавках и поддержит интеграцию надежных учебных материалов по добавкам в графики тренировок университетских спортсменов в Университете Гвельфа. Результаты этого проекта также послужат руководством для разработки образовательных программ, ориентированных на пищевые добавки, на национальном и международном уровнях для продвижения борьбы с допингом в спорте.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Ontario
-
Guelph, Ontario, Канада, N1G 2W1
- University of Guelph
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- действующий студент Университета Гвельфа, работающий неполный или полный рабочий день
- свободно владеющий английским
- университетский спортсмен
Критерий исключения:
- не зарегистрированный студент Университета Гвельфа
- не владеет английским языком
- не школьный спортсмен
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Активный компаратор: Интервенционная группа по просвещению в области питания
Каждую неделю участники будут изучать тему, связанную с питанием, здоровьем и этикой чистого спорта, основанной на ценностях.
Группа вмешательства также получит информацию о пищевых добавках, их преимуществах и рисках.
Допинг и оценка тела, а также их связь с использованием пищевых добавок также будут рассмотрены в этой группе.
Продолжительность вмешательства 4 недели; 1 модуль будет выпускаться каждую неделю.
|
Образовательные модули по спортивному питанию и пищевым добавкам в течение 4 недель (1 модуль в неделю)
|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
Никаких вмешательств в течение 4-недельного периода.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Процент участников, давших правильные ответы на вопросы анкеты, оценивающие их знания о пищевых добавках, их преимуществах и рисках
Временное ограничение: 4 недели
|
знание пищевых добавок
|
4 недели
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение теории когнитивных конструктов запланированного поведения участников в отношении употребления пищевых добавок, оцененное в анкете.
Временное ограничение: 4 недели
|
Теория когнитивных конструктов запланированного поведения: намерение, отношение, субъективные нормы и воспринимаемый поведенческий контроль в отношении употребления пищевых добавок (шкала Лайкерта от 1 (полностью не согласен) до 5 (полностью согласен))
|
4 недели
|
|
Процент участников с улучшенным представлением о своем теле и более высокой самооценкой, согласно оценке в анкете, в связи с использованием пищевых добавок.
Временное ограничение: 4 недели
|
Взаимодействие между употреблением пищевых добавок, образом тела и оценкой своего тела
|
4 недели
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Dalia El Khoury, PhD RD, University of Guelph
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 22-03-003
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .