Влияние использования цифровых игр на обучение студентов медицинских сестер навыкам проведения подкожных инъекций
7 сентября 2023 г. обновлено: Burcu Demircan, Bezmialem Vakif University
Влияние использования цифровых игр на удовлетворенность обучением и уверенность в себе при обучении студентов-медсестер навыкам подкожных инъекций
Целью исследования было определить влияние цифрового игрового приложения на удовлетворенность обучением и уверенность в себе при приобретении студентами-медсестрами навыков подкожного введения лекарств.
Гипотезы исследования, на которые оно призвано ответить, следующие:
- Гипотеза 1: Уровень знаний о подкожных инъекциях у студентов, обучающихся методом цифровой игры, выше, чем у студентов, получающих традиционное образование.
- Гипотеза 2: Результаты теста на навыки подкожной инъекции у студентов, обучавшихся методом цифровых игр, были выше, чем у студентов, получивших традиционное образование.
- Гипотеза 3: Уровень удовлетворенности и уверенности в себе у студентов, обучающихся методом цифровой игры в области подкожных инъекций, выше, чем у студентов, получающих традиционное образование.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
В исследованиях по использованию цифровых игр в обучении медсестер; Студенты ценят мгновенную обратную связь, наглядные изображения и обучение на основе опыта. Игра, разработанная для улучшения их навыков принятия решений и рассуждения, чрезвычайно полезна, полезна и приятна как для студентов-медсестер, так и для тех, у кого нет опыта работы в операционной.
Было заявлено, что когда приложение создано с использованием игровой симуляции, информация становится более постоянной, они ведут себя более совместно и испытывают меньше страха.
Исследование планировалось по рандомизированному контролируемому экспериментальному плану с претест-посттестовой, экспериментальной и контрольной группами.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
68
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Istanbul, Турция, 34093
- Burcu Demircan
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Добровольное участие в исследовании
- Будучи студенткой 1-го курса медсестры
Критерий исключения:
- Предыдущее обучение навыкам подкожного применения
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Игра-практика по подкожным инъекциям
После того, как экспериментальной группе объяснили, что такое подкожная инъекция, им объяснили цифровую игру, разработанную для подкожной инъекции, и им разрешили играть в игру в течение недели.
После этого экспериментальной группе показали применение подкожных инъекций на низкореалистичной модели живота, и студентам разрешили попрактиковаться в этом навыке.
|
Игра по практике подкожных инъекций была разработана для изучения навыков студентов-медсестер в области инъекций и их влияния на их удовлетворенность обучением.
только
|
|
Активный компаратор: Традиционное образование
Студентам контрольной группы был предложен традиционный метод обучения (применение подкожных инъекций на модели брюшной полости низкой реальности после завершения теоретического курса по теме подкожных инъекций).
|
только
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Цифровой игровой метод и предварительный тест на уровень знаний о подкожных инъекциях
Временное ограничение: "1 неделя"
|
Уровень знаний о подкожных инъекциях измерялся с помощью «Теста знаний о подкожных инъекциях», который был подготовлен исследователями в соответствии с литературой и представлен на экспертное заключение, и валидность содержания которого была рассчитана.
Тест на знание подкожных инъекций представляет собой тест с несколькими вариантами ответов, состоящий из 25 вопросов.
Оценки, полученные в результате теста, не будут классифицироваться по уровню достижений, сравнивались средние показатели успеваемости групп.
|
"1 неделя"
|
|
Цифровая игра и уровень навыков подкожной инъекции
Временное ограничение: "2 недели"
|
Уровень навыков подкожных инъекций измерялся с помощью «Контрольного списка навыков проведения подкожных инъекций гепарина», который был подготовлен исследователями в соответствии с литературой и представлен на экспертное заключение, и валидность содержания которого была рассчитана.
В Контрольный список навыков проведения подкожных инъекций гепарина входят 33 пункта.
Каждый пункт состоит из трех пунктов: «адекватный», «развивающийся» и «недостаточный» соответственно.
Баллы этих степеней составляют «2», «1», «0» соответственно.
Наивысшая оценка, которую можно получить по итогам теста, — «66», а наименьшая — «0».
|
"2 недели"
|
|
Уровень удовлетворенности и уверенности в себе в цифровых играх и обучении
Временное ограничение: "2 недели"
|
Уровни удовлетворенности и уверенности студентов в себе измерялись с помощью турецкого исследования валидности и надежности «Шкала удовлетворенности обучением и уверенности в обучении».
Шкала состоит из «13» пунктов, причем 13-й пункт шкалы имеет обратный код.
Каждый пункт оценивался по пятибалльной шкале Лайкерта: «полностью не согласен – полностью согласен».
Самый низкий балл, который можно получить по шкале, — 13, а самый высокий — 65.
|
"2 недели"
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Цифровой игровой метод и уровень знаний о подкожных инъекциях после тестирования
Временное ограничение: «4 неделя»
|
Уровень знаний о подкожных инъекциях измерялся с помощью «Теста знаний о подкожных инъекциях», который был подготовлен исследователями в соответствии с литературными данными и представлен экспертному заключению, и валидность содержания которого была рассчитана.
Тест на знание подкожных инъекций представляет собой тест с несколькими вариантами ответов, состоящий из 25 вопросов.
Пост-тест проводился обеим группам через 2 недели после всех вмешательств.
Результаты, полученные в ходе теста, не будут классифицироваться по уровню успешности, будут сравниваться средние показатели достижений групп.
|
«4 неделя»
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Директор по исследованиям: Hatice Kaya, Professor, Istanbul University-Cerrahpaşa
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
27 апреля 2023 г.
Первичное завершение (Действительный)
25 мая 2023 г.
Завершение исследования (Действительный)
30 августа 2023 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
28 августа 2023 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
7 сентября 2023 г.
Первый опубликованный (Действительный)
14 сентября 2023 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
14 сентября 2023 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
7 сентября 2023 г.
Последняя проверка
1 сентября 2023 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- Bvu_Nursing-2
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
Поскольку этапы исследования еще не завершены, а процесс диссертации продолжается, данные не подходят для обмена.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .