Оценка комфорта внутриророгенных сканеров у детей (RCT-CS)

С развитием цифровой эпохи, стоматология была одной из областей, которая больше всего выиграла от технологических инноваций. Среди этих достижений цифровые внутриропочные сканеры, которые точно отражают трехмерную геометрию объектов, стали широко использоваться, особенно в протезировании и ортодонтии. Растущая интеграция цифровизации в детской стоматологии также улучшила процессы лечения, что делает их более эффективными и удобными как для пациентов, так и для клиницистов.

Предыдущие исследования, сравнивающие традиционные и цифровые методы впечатления, показывают, что пациенты обычно предпочитают цифровое сканирование из -за улучшения комфорта и сокращения процедурного времени. Тем не менее, исследования по педиатрическим пациентам остаются ограниченными, и большинство исследований сосредоточены на общей эффективности, а не на конкретном опыте пациентов. Учитывая уникальные анатомические и психологические характеристики детей, необходима комплексная оценка восприятия комфорта при различных внутриродовых сканерах.

Это исследование направлено на оценку влияния двух разных внутриророгенных сканеров на восприятие комфорта пациентов с педиатриями. Он разработан как одноцентровое рандомизированное контролируемое кроссоверное исследование, одобренное этическим комитетом факультета стоматологии в университете Бэтмена. В общей сложности 68 детей, соответствующих критериям включения, были набраны и случайным образом назначены для прохождения внутриророчного сканирования с двумя разными устройствами (иротм и 3shapetm) при отдельных посещениях. Уровни комфорта оценивались с использованием шкалы смайликов анимации (AES), подтвержденного инструмента для измерения эмоциональных реакций детей на процедуры.

Сравнивая восприятие комфорта различных внутриророгенных сканеров у педиатрических пациентов, это исследование направлено на предоставление основанных на фактических данных руководства для клиницистов по выбору наиболее благоприятных для пациентов методов цифрового впечатления, в конечном итоге улучшая опыт пациентов и клинический рабочий процесс в детской стоматологии.