- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT06950450
EFT и первый клинический опыт тревога для студента медсестер (EFT)
Влияние техники эмоциональной свободы (EFT) на беспокойство, испытываемое перед первым клиническим опытом у студентов -медсестер: рандомизированное контролируемое исследование
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Клинический опыт был определен студентами-медсестрами как один из самых вызывающих тревогу компонентов сестринского образования. Отсутствие клинического опыта, незнакомых областей, трудных пациентов, страх совершать ошибки, страх быть оцениваемыми преподавателями, а также проблемы с персоналом больницы были определены студентами как ситуации, которые вызывают беспокойство во время их клинического опыта. Клинический опыт обучения является дополнительной и важной частью сестринского образования, поскольку он позволяет медсестрам приобрести необходимые профессиональные знания и навыки. Это также развивает психомоторные навыки, которые составляют основу для ролей, которые способствуют их социализации. Эта ситуация может негативно повлиять на клиническую успеваемость студента. Следовательно, снижение уровня тревоги и стресса до первого клинического опыта имеет решающее значение на каждом этапе клинического опыта обучения. При рассмотрении исследований, направленных на снижение тревоги студентов-медсестер перед их первым клиническим опытом, были отмечены такие методы, как обучение клинической ориентации, доклиническое моделирование и лабораторное обучение, а также использование таких технологий, как искусственный интеллект и мобильные приложения.
Гэри Крейг, американский инженер, разработал EFT (методы эмоциональной свободы), вдохновленные мыслительной полевой терапией Роджера Каллахана (TFT). В 1980 году Каллахан провел исследование пациента, страдающего от воды, вызывая головные боли и кошмары. Постучав по точке под глазами, что соответствует желудке меридиану, он обнаружил, что страх перед водой был устранен вместе с эмоциональной интенсивностью и страхом. Он назвал этот подход «Полевая терапия мысли» (TFT). Позже, в 1991 году, Крейг провел исследования по ТФТ и после пяти лет обучения разработал один метод EFT, который охватывает все условия.
EFT, аббревиатура для «методов эмоциональной свободы», представляет собой психофизиологическое вмешательство, которое сочетает в себе элементы соматической стимуляции с использованием когнитивно-поведенческой терапии, экспозиционной терапии и точек иглоукалывания. EFT - это метод акупресса, предназначенный для улучшения психологических состояний, таких как гнев, грусть и беспокойство, путем оказания давления к точкам меридиана органов, ответственных за эти эмоции. Этот метод сочетает в себе традиционную психотерапию с стимуляцией восточных точек меридиана и иглоукалывания, основываясь на принципе обеспечения плавного потока энергии. EFT - это вмешательство, когда человек фокусирует свое физическое или психологическое осознание по конкретной проблеме, одновременно нажимая на выбранные точки иглоукалывания, особенно на голове и верхней части туловища, с кончиками пальцев. Цель этого постукивания состоит в том, чтобы создать частоту между физическим телом и энергетическим телом, направленным на рассмотрение первоначального события, которое вызвало негативное эмоциональное состояние. Для достижения полноценного благополучия важно устранить энергетический дисбаланс, вызванный первоначальным событием, которое привело к болезни.
EFT можно безопасно использовать для людей всех возрастных групп, включая детей, беременных женщин и пожилых людей. Это может быть применено к детям для таких проблем, как страх, экзаменационная стресс, ночная одежда, трудности в обучении, тревога в школе и расстройства пищевого поведения. В условиях здоровья он используется для таких проблем, как головные боли, физическая боль, расстройства сна, запоры, гипертония, проблемы с дыханием, менструальные проблемы, тошнота, связанная с беременностью, мигрени, судороги и симптомы хронического заболевания. При использовании техники EFT субъективная шкала опыта (SUE) используется для определения того, насколько значительна эмоциональная проблема или проблема для человека. По шкале от -10 до +10 -10 представляет собой худшую возможную боль, разочарование, страх, стресс, грусть или дискомфорт (очень плохой/негативный), в то время как +10 представляет высочайший уровень радости, счастья или ощущения великолепного (позитивное/исцеление). Постукивание, используемое во время EFT, также известное как техника эмоциональной свободы, применяется для стимуляции точек иглоукалывания.
Поскольку EFT, как известно, снижает беспокойство и стресс, вызванные такими факторами, как страх и фобии, ожидается, что применение EFT для студентов -медсестер, которые собираются испытать свой первый клинический опыт, снизит их уровень тревоги. Основываясь на этой гипотезе, это исследование направлено на оценку влияния методов эмоциональной свободы (EFT) на уровни тревоги учащихся медсестер до их первого клинического опыта в рандомизированном контролируемом исследовании.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: MERVE MESEDUZU, LECTURER
- Номер телефона: +905458171926
- Электронная почта: mmeseduzu@bezmialem.edu.tr
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: HANDAN ÖZCAN Associate Professor, ACADEMİCİAN
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Студенты медсестер в первый год программы медсестер BVU SBF с оценкой инвентаризации тревоги государства (Stai-I, штата) в 20 или выше.
Студенты медсестры без клинического опыта. Студенты -медсестры, которые согласны участвовать в исследовании.
Критерии исключения:
- Туденты зарегистрировались в отделениях, отличных от программы сестринского дела. Студенты медсестер на 2 -м, 3 -м или 4 -м году. Студенты медсестер из разных университетов.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Опыт: EFT Group
Шаги процедуры группы вмешательства: Предварительная обработка: Студенты медсестер в группе вмешательства будут проинформированы об методах эмоциональной свободы (EFT), и после объяснения цели и метода исследования их согласие будет получено с использованием формы согласия добровольца. Их будет предложено заполнить формы визуальной аналоговой шкалы (VAS) и инвентаризации тревожности состояния (STAI) (версия государственной марки). После этого будет предоставлена информация об EFT, в том числе о том, как выполнить технику и как выполнить процедуру постукивания. После обсуждения, которое, как ожидается, продлится около 20 минут, начнется сеанс EFT. Перед процедурой студенты-медсестер заполнят описательную информацию, инвентаризацию тревожности государственной этики (Stai-I) и формы оценки VAS. 1. Последовательность процедур EFT: студенты-медсестер, которые соответствуют критериям включения, в том числе студенты первого курса медсестер, не имеющие предыдущего клинического опыта, проведут первоначальную встречу перед своей первой клиникой |
Шаги процедуры группы вмешательства: Предварительная обработка: Студенты медсестер в группе вмешательства будут проинформированы об методах эмоциональной свободы (EFT), и после объяснения цели и метода исследования их согласие будет получено с использованием формы согласия добровольца. Их будет предложено заполнить формы визуальной аналоговой шкалы (VAS) и инвентаризации тревожности состояния (STAI) (версия государственной марки). После этого будет предоставлена информация об EFT, в том числе о том, как выполнить технику и как выполнить процедуру постукивания. После обсуждения, которое, как ожидается, продлится около 20 минут, начнется сеанс EFT. Перед процедурой студенты-медсестер заполнят описательную информацию, инвентаризацию тревожности государственной этики (Stai-I) и формы оценки VAS. 1. Последовательность процедур EFT: студенты-медсестры, которые соответствуют критериям включения, в том числе студенты первого курса медсестер, не имеющие предыдущего клинического опыта, проведут первоначальную встречу перед своей первой клиникой |
|
Без вмешательства: Контрольная группа
Шаги процедуры контрольной группы: Контрольная группа - 1 -е собрание (до тестирования): Студенты -медсестры в контрольной группе будут проинформированы об исследовании, и после объяснения цели и метода исследования их согласие будет получено с использованием формы согласия добровольца. Студенты -медсестер будут предложены заполнить необходимые формы, и те, кто соответствует критериям включения, будут включены в исследование. Студенты медсестер в контрольной группе заполнят описательную информацию, инвентаризацию тревожности государственной этики (STAI I-II) и формы оценки визуальной аналоговой шкалы (VAS). Для контрольной группы не будет выполнено вмешательство. Вместо этого процедуры клинического опыта учреждения будут представлены им. Контрольная группа - 2 -я встреча: Через неделю после первой встречи и первого клинического опыта студенты-медсестер контрольной группы снова завершит инвентаризацию тревоги штата (Stai I-II) и формы баллов VAS. Контрольная группа - 3 -е собрание: Две недели |
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
EFT и тревога
Временное ограничение: 3 месяца
|
H1: Техника эмоциональной свободы (EFT), применяемая к студентам-медсестрам, значительно снижает уровни тревоги перед клинической практикой, измеряемой инвентаризацией тревожности государства (STAI). H2: Техника эмоциональной свободы (EFT), применяемая к студентам-медсестрам, не оказывает существенного влияния на уровни тревоги перед клинической практикой, измеренной инвентаризацией тревожности государства (STAI). Заголовок: Уровень беспокойства перед клинической практикой, оцененный в инвентаризации тревожности государства (STAI) Описание: Уровни беспокойства будут измерены с использованием инвентаризации тревожности состояния (STAI), формы Y-1, широко используемой анкеты для самоотчета из 20 пунктов, предназначенной для оценки ситуационной (состояния) тревоги. Участники реагируют на предметы на основе того, как они чувствуют себя «прямо сейчас, в данный момент». Каждый предмет оценивается по 4-балльной шкале Лайкерта, что приводит к общему баллу в диапазоне от 20 до 80, где более высокие оценки указывают на большую тревогу. |
3 месяца
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- E-54022451-050.04-184309
- MMeseduzu (Другой идентификатор: BezmialemVU)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .