Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Оценка эффективности образовательного вмешательства по вопросам гигиены окружающей среды на основе печатных материалов среди школьников-подростков Карачи: квазиэкспериментальное исследование

26 апреля 2026 г. обновлено: Hina Sharif, Bahria University

Оценка эффективности образовательного вмешательства по вопросам гигиены окружающей среды на основе печатных материалов среди школьников-подростков Карачи, квазиэкспериментальное исследование

В этом исследовании изучается влияние школьных образовательных мероприятий на знания и практики подростков в области экологического здоровья в Карачи, Пакистан. Методология, выбранная для этого исследования, представляет собой квазиэксперимент с трехмесячным периодом вмешательства. Исследование начнется с базового опроса для оценки понимания подростками вопросов экологического здоровья, зеленых зон, управления отходами и связанных с ними последствий для здоровья. Затем школы вовлекаются в создание и поддержание зеленых зон и внедрение практик управления отходами. Реализуются две группы вмешательства: Группа 1 получает образовательные материалы через плакаты, а Группа 2 — через брошюры. В марте школы посещаются повторно для оценки поддержания чистоты и зеленых зон. Наконец, в апреле будет проведен опрос после вмешательства для измерения изменений в знаниях и экологически чистых практиках. Цель исследования — определить эффективность плакатов по сравнению с брошюрами в улучшении знаний и поддержании экологических практик среди подростков, тем самым способствуя разработке научно обоснованных стратегий для продвижения экологического образования в городских школьных условиях.

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

500

Фаза

  • Фаза 4

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Sindh
      • Karachi, Sindh, Пакистан
        • Shah Faisal Town Karachi, Pakistan

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Исследование будет нацелено только на одну форму обучения в Карачи, а именно на систему среднего образования, включая как государственные, так и частные школы, чтобы охватить широкий сегмент подростковой студенческой популяции.
  • Будут включены школы, зарегистрированные в Совете по среднему образованию Карачи (BSEK), что обеспечит следование учащихся из обоих секторов одной и той же учебной программе.
  • В школах должно быть не менее 30 учеников в каждом классе с 6-го по 10-й, чтобы каждый класс мог служить стратой.
  • Будут зачислены только те школы, которые предоставят разрешение на проведение исследования на своей территории.
  • Будут включены только учащиеся, которые дадут согласие и чьи родители предоставят информированное согласие.

Критерии исключения:

  • Любой участник, который планирует покинуть свою школу в течение периода исследования.
  • Любой участник, который отсутствует в ходе любого этапа исследования, т.е. до и после вмешательства.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: эффективность знаний об экологическом здоровье, с помощью плаката
Возрастные занятия по климатической науке, влиянию на здоровье (тепловой стресс, трансмиссивные болезни, загрязнение воздуха), осознанному использованию воды, правильному управлению отходами и местной специфике (например, волны жары в Карачи, вспышки лихорадки денге)
Экспериментальный: эффективность знаний об экологическом здоровье через инфографический буклет
Возрастные занятия по климатической науке, влиянию на здоровье (тепловой стресс, трансмиссивные болезни, загрязнение воздуха), осознанному использованию воды, правильному управлению отходами и местной специфике (например, волны жары в Карачи, вспышки лихорадки денге)

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Повышение осведомленности о здоровье окружающей среды
Временное ограничение: 3 месяца

Высокая экологическая и медицинская осведомленность (28-36 баллов)

Глубокие знания

Отличная осведомленность о загрязнении, климатических проблемах и связях с заболеваниями

Склонность к положительному экологическому поведению

Умеренная осведомленность (18-27 баллов)

Хорошее понимание, но с некоторыми пробелами

Требуется умеренное подкрепление через школьные/общественные программы

Низкая осведомленность (0-17 баллов)

Ограниченное понимание

Требуются структурированные занятия по повышению осведомленности и визуальные обучающие инструменты

3 месяца

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Знания о водных и воздушно-капельных заболеваниях
Временное ограничение: 3 месяца

Высокая осведомленность об окружающей среде и здоровье (28-36 баллов)

Хорошие знания

Отличная осведомленность о загрязнении, климатических проблемах и связях с заболеваниями

Скорее всего, будет участвовать в позитивном экологическом поведении

Умеренная осведомленность (18-27 баллов)

Хорошее понимание, но с некоторыми пробелами

Требует умеренного подкрепления через школьные/общественные программы

Низкая осведомленность (0-17 баллов)

Ограниченное понимание

Требует структурированных сессий повышения осведомленности и визуальных обучающих инструментов

3 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

19 января 2026 г.

Первичное завершение (Действительный)

10 апреля 2026 г.

Завершение исследования (Действительный)

19 апреля 2026 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

16 января 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

23 января 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

2 февраля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

30 апреля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

26 апреля 2026 г.

Последняя проверка

1 апреля 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 00008

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Здоровье подростков

Подписаться