Presenterar sammanfattande information från Cochrane Systematic Reviews till läkare
Presentera sammanfattande information från Cochrane Systematic Reviews till läkare: Protocol for Research of Infographics Presentation vs Plain Language Summary
Studieöversikt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Studietyp
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Inskrivning
Fas
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Split, Kroatien, 21000
- University of Split
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- läkare som arbetar på Clinical Hospital Split
Exklusions kriterier:
- ingen
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Dubbel
Antal vapen
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / ArmDeltagargrupp / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: PLS
Kontrollgruppen kommer att få PLS: textformat med enkel förklaring av enkätens huvudresultat och är avsedd för lekmän.
|
Textformat med enkel förklaring av undersökningsämnets huvudsakliga resultat och är avsedd för lekmän.
|
|
Experimentell: Infografik
Infographics format av en Cochrane systematisk översiktssammanfattning representerar den experimentella interventionen i försöket, där resultaten presenteras med text och bilder.
|
Cochrane började utveckla infografik, där kort textinformation om forskning stöds av visuella representationer av de viktigaste resultaten och riktar sig även till lekmän. Utredarna kommer att undersöka om detta format är bättre i informationsupptagning än standard PLS.
|
|
Aktiv komparator: Vetenskapligt abstrakt
Scientific abstract är texten skriven för den akademiska befolkningen och praktiker.
Den är också avsedd för kontrollgrupp.
|
Vetenskaplig abstrakt texten skriven för den akademiska befolkningen och praktiker, med vetenskapliga förkortningar som gör det möjligt för experter att gå in mer i detalj om ämnet.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förståelse av innehållet i sammanfattningsformat
Tidsram: En månad (30 dagar)
|
Frågorna kommer att fokusera på att förstå fördelarna och riskerna med interventionen och kvaliteten på evidensen som beskrivs i den systematiska översikten.
Totalt kommer det att finnas 10 öppna frågor, och totalpoängen blir summan av de rätta svaren (minst 0, max 10).
Högre poäng skulle tyda på högre förståelse.
|
En månad (30 dagar)
|
Sekundära resultatmått
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Läserfarenhet
Tidsram: En månad (30 dagar)
|
Det här avsnittet av undersökningen kommer att innehålla 5 frågor om deltagarnas upplevelse av texten de läser, mätt på en 10-gradig Likert-skala, där 1 betyder inte överensstämmer alls och 10 betyder helt överens.
Totalpoängen är summan av poängen för alla fem svaren (minst 5, max 50).
Högre poäng skulle indikera högre eller mer positiv läsupplevelse.
|
En månad (30 dagar)
|
|
Användarvänlighet
Tidsram: En månad (30 dagar)
|
Denna del av undersökningen kommer att ha 5 frågor om hur lätt det var för deltagaren att hitta relevant information, mätt med en 10-gradig Likert-skala där svaret 1 betyder att jag inte håller med alls och 10 betyder att jag håller helt med.
Totalpoängen är summan av poängen på alla svaren (minst 5, max 50).
Högre poäng skulle indikera större eller mer positiv användarvänlighet, vilket innebär att deltagarna anser att formatet är lättare att hitta relevant information.
|
En månad (30 dagar)
|
Andra resultatmått
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Hälsoräkning
Tidsram: En månad (30 dagar)
|
Det här avsnittet kommer att använda 6-punkters allmänt hälsoräknetest (Osborne et al., 2013) för att avgöra hur mycket våra deltagare förstår de grundläggande hälsoinstruktionerna angående räknedimensionen.
För varje rätt svar får deltagarna en poäng och totalpoängen är summan av alla rätt svar.
|
En månad (30 dagar)
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Sponsor
Samarbetspartners
Samarbetspartners
Utredare
Utredare
- Huvudutredare: Ivan Buljan, Researcher
Publikationer och användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart
Studiestart
Primärt slutförande (Faktisk)
Primärt slutförande
Avslutad studie (Faktisk)
Avslutad studie
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Uppskatta)
Första postat
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste uppdatering publicerad
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
Andra studie-ID-nummer
- IP-2014-12-7672
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .