Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Arbetsminneträning för dysforelever

8 juli 2014 uppdaterad av: Ingmar Franken, Erasmus Medical Center

Arbetsminneträning för att minska depression, ångest och idisslingar hos dysforiska elever

Depression är förknippat med funktionsnedsättningar i exekutiva funktioner, inklusive arbetsminne (WM) som behövs för att upprätthålla och manipulera målrelevant information. På grund av dessa WM-nedsättningar har deprimerade individer svårt att hämma och växla från irrelevant (negativ) information och uppdatera målrelevant information. Denna studie undersökte om träning av WM minskar dessa försämringar och minskar kliniska symtom på depression, ångest och idisslande. Sextioen elever med en förhöjd poäng på BDI-II, vilket representerar ett dysforiskt humörtillstånd, genomförde en arbetsminneträning (n = 34) eller placeboträning (n = 27). Före och efter träningen utvärderades deras depression, ångest, idisslande och arbetsminne. Dessutom utförde de en arbetsminnesuppgift medan deras pupillvidgning mättes för att bedöma deras trötthet. Dessutom jämförde utredarna de dysforiska eleverna med en frisk studentpopulation på alla mått.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

94

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Zuid Holland
      • Rotterdam, Zuid Holland, Nederländerna, 3000 DR
        • Erasmus University Rotterdam

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

17 år och äldre (Barn, Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • BDI 10 av högre för dysforisk grupp
  • BDI 5 eller lägre för frisk kontrollgrupp

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Dubbel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Arbetsminneträning
Deltagarna genomförde träningen i tre veckor, tre gånger i veckan, en halvtimme per pass. Träningen var ett spel där deltagaren var en person som måste bli stark för att slåss med en fantasifigur. Personen kan bli starkare när han ger rätt svar i åtta olika arbetsminnesuppgifter. Nivån anpassad till deltagarens arbetsminneskapacitet.
Placebo-jämförare: Placebo träning
Deltagarna genomförde träningen i tre veckor, tre gånger i veckan, en halvtimme per pass. Träningen var ett spel där deltagaren var en person som måste bli stark för att slåss med en fantasifigur. Personen kan bli starkare när han ger rätt svar i åtta olika arbetsminnesuppgifter. Nivån i placebotillståndet var lätt och anpassade sig inte till deltagarens arbetsminneskapacitet.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Beck Depression Inventory Second Edition (BDI-II) poängförändring mellan före och efter mätning
Tidsram: Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
Depression mäts med BDI-II
Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
State-Trait Anxiety Inventory (STAI)-poäng ändras från mätning före till efter träning
Tidsram: Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
STAI mäter tillstånd, egenskaper och total ångest
Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ruminative Response Scale (RRS) poängförändring mellan före och efter träning
Tidsram: Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
RRS mäter idisslare
Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
Spanboard uppgift
Tidsram: Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
Uppgiften Spanboard mäter arbetsminneskapaciteten
Förträning (baslinje), efter träning (4 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
N-back uppgift
Tidsram: Förträning (baslinje), efter träning (6 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)
N-rygguppgiften bedömdes medan deltagarnas pupillvidgning mättes med eyetrackern. Syftet med denna mätning var att mäta trötthet.
Förträning (baslinje), efter träning (6 veckor efter baslinjen, träningen börjar 1 dag efter baslinjen)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 september 2013

Primärt slutförande (Faktisk)

1 juni 2014

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

3 juli 2014

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

8 juli 2014

Första postat (Uppskatta)

9 juli 2014

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

9 juli 2014

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

8 juli 2014

Senast verifierad

1 juli 2014

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera