Treinamento de Memória de Trabalho para Alunos Disfóricos
8 de julho de 2014 atualizado por: Ingmar Franken, Erasmus Medical Center
Treinamento da memória de trabalho para diminuir a depressão, ansiedade e ruminação em estudantes disfóricos
A depressão está associada a deficiências nas funções executivas, incluindo a memória de trabalho (WM), que é necessária para manter e manipular informações relevantes para o objetivo.
Devido a essas deficiências da MO, os indivíduos deprimidos têm dificuldade em inibir e mudar de informações irrelevantes (negativas) e atualizar informações relevantes para o objetivo.
Este estudo explorou se o treinamento de MO diminui essas deficiências e reduz os sintomas clínicos de depressão, ansiedade e ruminação.
Sessenta e um alunos com pontuação elevada no BDI-II, representando um estado de humor disfórico, executaram um treinamento de memória de trabalho (n = 34) ou um treinamento placebo (n = 27).
Antes e depois do treino, foram avaliadas a depressão, ansiedade, ruminação e memória de trabalho.
Além disso, eles executaram uma tarefa de memória de trabalho enquanto a dilatação da pupila era medida para avaliar a fadiga.
Além disso, os investigadores compararam os estudantes disfóricos com uma população de estudantes saudáveis em todas as medidas.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
94
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Zuid Holland
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Rotterdam, Zuid Holland, Holanda, 3000 DR
- Erasmus University Rotterdam
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
17 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- BDI 10 ou mais alto para grupo disfórico
- BDI 5 ou inferior para grupo de controle saudável
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Treinamento de memória de trabalho
Os participantes executaram o treinamento por três semanas, três vezes por semana, meia hora por sessão.
O treinamento era um jogo em que o participante era uma pessoa que precisava se fortalecer para lutar com uma figura fantasiosa.
A pessoa pode ficar mais forte ao dar as respostas certas em oito diferentes tarefas de memória de trabalho.
O nível adaptado à capacidade de memória de trabalho do participante.
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Comparador de Placebo: Treinamento placebo
Os participantes executaram o treinamento por três semanas, três vezes por semana, meia hora por sessão.
O treinamento era um jogo em que o participante era uma pessoa que precisava se fortalecer para lutar com uma figura fantasiosa.
A pessoa pode ficar mais forte ao dar as respostas certas em oito diferentes tarefas de memória de trabalho.
O nível na condição placebo foi fácil e não se adaptou à capacidade de memória de trabalho do participante.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração na pontuação do Inventário de Depressão de Beck Segunda Edição (BDI-II) entre pré e pós medição
Prazo: Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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A depressão é medida com o BDI-II
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Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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As pontuações do Inventário de Ansiedade Traço-Estado (STAI) mudam da medição pré para pós-treinamento
Prazo: Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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O IDATE mede estado, traço e ansiedade total
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Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Alteração na pontuação da Escala de Resposta Ruminante (RRS) entre o pré e o pós-treinamento
Prazo: Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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O RRS mede a ruminação
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Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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Tarefa Spanboard
Prazo: Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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A tarefa Spanboard mede a capacidade de memória de trabalho
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Pré-treino (linha de base), pós-treino (4 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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Tarefa N-back
Prazo: Pré-treino (linha de base), pós-treino (6 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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A tarefa n-back foi avaliada enquanto a dilatação da pupila dos participantes foi medida com o eyetracker.
O objetivo desta medição foi medir a fadiga.
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Pré-treino (linha de base), pós-treino (6 semanas após a linha de base, o treinamento começa 1 dia após a linha de base)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Publicações e links úteis
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de setembro de 2013
Conclusão Primária (Real)
1 de junho de 2014
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
3 de julho de 2014
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
8 de julho de 2014
Primeira postagem (Estimativa)
9 de julho de 2014
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
9 de julho de 2014
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
8 de julho de 2014
Última verificação
1 de julho de 2014
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Franken 5
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