Bedömning av kompetensretention i klinisk praxis

Undervisningsprogrampopulation: Deltagare i Hadassah Ein Kerem ultraljudsutbildningsdag - Anestesiboende Uteslutningskriterier: vägran att delta, otillräcklig förståelse av skriftlig engelska som används i frågeformulären

Steg 1 - utbildning Målen och kraven för undervisningsprogrammet kommer att förklaras för deltagarna i början av workshopen. Alla deltagare kommer att få ett klistermärke med ett nummer och ett frågeformulär numrerat om nuvarande ultraljudspraxis som är numrerat enligt deltagarnummer för att möjliggöra blindning. Den som inte vill delta kan antingen ta bort sin klistermärke eller inte returnera frågeformuläret i slutet av sessionen. Siffran på enkäten korrelerade med antalet deltagare. Detta kommer att registreras mot deltagarnamnet för att möjliggöra ytterligare uppföljning. Alla deltagare kommer att rotera normalt under sessionerna. I slutet av den neuraxiala sessionen kommer deltagarna att bedömas av sessionsledaren enligt deras förmåga att utföra proceduren på ett adekvat sätt. Poängen kommer att korreleras till antalet deltagare.

Steg 2 - bedömning av kompetensbevarande

Efter utbildningsdagen delas deltagarna slumpmässigt in i två grupper. En grupp kommer att få regelbundna påminnelser om att använda ultraljud för alla neuraxiella anestesi de utför på operationsavdelningen eller förlossningsavdelningen. De kommer regelbundet att påminnas om att ultraljud är ett nytt verktyg för att hjälpa dem att utföra neuraxiellt ultraljud. Den andra gruppen får fortsätta med sin vanliga praktik och kommer inte att få påminnelser om att använda ultraljud för neuraxiell anestesiinsättning. Två månader efter den första träningsdagen ska alla deltagare observeras utföra neuraxiell anestesi och omvärderas enligt det ursprungliga poängsystemet. Varje deltagare kommer att bedömas 3 gånger under en 6-månadersperiod.