Lär dig effektiva nya strategier för oro vid Parkinsons sjukdom (LENS-PD)

Hög frekvens av ångest och oro har observerats hos personer med Parkinsons (PwP). Tidigare forskning utanför PwP har visat att individer med ångest har en vana att tolka tvetydig information på ett negativt sätt (d.v.s. tolkningsbias), och att det är möjligt att uppmuntra en mer positiv tolkningsbias genom en onlineutbildning.

I den aktuella studien är syftet att testa acceptansen och genomförbarheten av ett onlineutbildningsprogram som syftar till att uppmuntra mer positiv tolkningsbias i högt oroande PwP. Deltagarna genomför en baslinjebedömning online och inbjuds sedan att genomföra tio träningspass under en period på tre veckor följt av ytterligare en bedömning och uppföljningsbedömningar (efter 1 månad och 3 månader). Deltagarna randomiseras till antingen det aktiva tillståndet eller kontrolltillståndet. Under båda villkoren kommer deltagarna att lyssna på korta, vardagliga scenarier som är tvetydiga (kan sluta positivt eller negativt). I det aktiva tillståndet ges ett positivt slut i hälften av scenarierna. I den andra halvan instrueras deltagarna att föreställa sig positiva slut på tvetydiga scenarier. I kontrolltillståndet slutar alla scenarier tvetydigt och inga instruktioner ges om att föreställa sig positiva slut.

Det primära syftet med studien är att testa acceptansen och genomförbarheten av onlineutbildningsplattformen. Deltagarna kommer att genomföra en genomförbarhetsintervju efter avslutad utbildning. Specifikt kommer acceptansen av följande att testas: i) utbildningens onlinekaraktär (och bristen på personlig kontakt); ii) randomiseras till ett av de två tillstånden; iii) uppdragens antal och varaktighet; och iv) SMS/e-post/telefonsamtalspåminnelser för att slutföra uppdragen. Genomförbarheten av onlineutbildningsplattformen kommer att bedömas utifrån i) rekryteringstakten; ii) retentionsgrader under utbildningen; iii) efterlevnad av studien (dvs. antal slutförda uppdrag); iv) retentionsgrader vid uppföljning. Det sekundära målet är att uppskatta effektstorleken för det aktiva tillståndet (vs. kontrollera; på orospoäng efter träning och vid uppföljningar) för att informera om effektanalyser för ett framtida randomiserat kontrollförsök.

Det antas att utbildningen kommer att vara acceptabel och genomförbar i ett högt oroande PwP-prov. Det antas också att utbildningen kommer att vara effektiv för att minska oro och förbättra tolkningsbias.