Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

WHO QualityRights E-utbildning i Ghana

14 februari 2023 uppdaterad av: Maria Francesca Moro, Mental Health Society of Ghana

WHO QualityRights onlineutbildning för mentalvårdsarbetare i Ghana

Detta är en randomiserad klusterstudie för att fastställa effektiviteten av WHO:s QR-onlineutbildning jämfört med en placebointervention för att förbättra kunskapen om mänskliga rättigheter, attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar och praxis relaterade till ersättningsbeslut och tvång bland mentalvårdspersonal.

Med tanke på den påverkan som kränkningar av mänskliga rättigheter har på hälsan hos personer med psykosociala funktionsnedsättningar behövs en insats för att bedriva metodologiskt stark forskning inom detta område. Den föreslagna studien kommer att ge robusta bevis för att stödja ytterligare investeringar i interventioner som WHO QualityRights-utbildningen och ta steg framåt för att främja rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Bakgrund. Personer med psykosociala funktionsnedsättningar utsätts ofta för kränkningar av mänskliga rättigheter inom psykvården och i samhället i stort. Sådana kränkningar förekommer i alla länder och är inte bara ett problem ur etisk synvinkel utan har dessutom djupgående återverkningar på hälsan hos personer med psykosociala funktionsnedsättningar. Även om psykiatriska inrättningar är själva institutionerna som ansvarar för vård och stöd till personer med psykosociala funktionsnedsättningar, är de också ofta platser där personer med psykosociala funktionsnedsättningar utsätts för omänskliga behandlingar, inklusive psykologiska, fysiska och sexuella övergrepp eller våld. För att stoppa dessa kränkningar av de mänskliga rättigheterna finns det ett behov av att reformera mentalvårdssystemen och på så sätt förändra mentalvårdspersonalens praxis som leder till kränkningar av personer med psykosociala funktionsnedsättningars rättigheter. Men för att detta ska hända måste två huvudsakliga hinder åtgärdas. En barriär är bristen på kunskap om mänskliga rättigheter bland psykiatriker. Den andra barriären är att många psykiatriker har negativa attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar.

Nyligen har Världshälsoorganisationen (WHO) utvecklat onlineutbildningen QualityRights (QR). Denna utbildning innehåller moduler för att öka kunskapen om rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar och förändra de negativa attityderna till dem och deras roll som rättighetshavare. Vidare ger utbildningen leverantörer av mental hälsa de färdigheter som krävs för att förespråka en mänsklig rättighetsbaserad strategi inom mental hälsa. För närvarande finns det ett växande intresse för QualityRights-utbildningen och WHO implementerar den i olika länder. Effektiviteten av denna intervention har dock inte utvärderats noggrant.

Mål. För att fastställa effektiviteten av QR online-utbildningen jämfört med en placebointervention (onlineutbildning om Coronavirus Disease - 2019) för att förbättra kunskapen om mänskliga rättigheter, attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar och praxis relaterade till ersättningsbeslut och tvång bland psykiatriker.

Metoder. Detta är en kluster randomiserad kontrollerad studie (cRCT) som genomförs i Ghana. Ett uppskattat urval av 252 mentalvårdspersonal kommer att rekryteras från 28 kluster inom tre psykiatriska sjukhus. Deltagarna kommer att delas i två armar för att antingen få WHO:s QR-onlineutbildning om mänskliga rättigheter inom mental hälsa eller WHO:s onlineutbildning för vårdpersonal om Coronavirus. De primära resultaten, bedömda efter träning, vid 3 månader och efter 6 månader är ökad kunskap om mänskliga rättigheter och psykisk hälsa och förbättring av attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar. Sekundära utfall, bedömda efter 3 och 6 månader, består av förbättringar i mentalvårdspersonalens praxis, nivåer av utbrändhet och välbefinnande. All data kommer att samlas in online.

Diskussion. Med tanke på den påverkan som kränkningar av mänskliga rättigheter har på hälsan hos personer med psykosociala funktionsnedsättningar behövs en insats för att bedriva metodologiskt stark forskning inom detta område. Den föreslagna studien kommer att ge robusta bevis för att stödja ytterligare investeringar i interventioner som WHO QualityRights-utbildningen och ta steg framåt för att främja rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

252

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Accra, Ghana
        • Accra Psychiatric Hospital
      • Accra, Ghana
        • Pantang Psychiatric Hospital
    • Central
      • Cape Coast, Central, Ghana
        • Ankaful Psychiatric Hospital

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Kunna prata engelska. Engelska är ett officiellt språk i Ghana och används som lingua franca i hela landet. Engelska är också det mest använda av de elva officiella språk som talas i Ghana.
  • Psykiatriska specialister som för närvarande arbetar på slutenvårdsenheterna på de tre psykiatriska sjukhusen som valts ut för studien (alla i Accra-området)

Exklusions kriterier:

  • Personer som deltog i de personliga WHO QualityRights-utbildningarna som hölls i Ghana.
  • Personer som är inskrivna i WHO QualityRights-utbildning online. .

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Dubbel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: WHO kvalitetsrättigheter
Psykiatriker som tilldelats den experimentella grenen kommer att registreras i WHO QualityRights onlineutbildning.
WHO QualityRights onlineutbildning syftar till att öka kunskapen om rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar och förändra negativa attityder till dessa personer och deras roll som rättighetsinnehavare. Vidare ger utbildningen yrkesverksamma inom mentalvården de färdigheter som krävs för att stödja personer med psykosociala funktionsnedsättningar att förespråka deras rättigheter. WHO QualityRights onlineutbildning innehåller fem kärnmoduler: 1) Mänskliga rättigheter; 2) Psykisk hälsa, funktionshinder och mänskliga rättigheter; 3) Rätten till hälsa och återhämtning; 4) Rättsförmåga och rätten att besluta; 5) Fri från tvång, våld och övergrepp. Varje modul består av presentationer, videor, interaktiva övningar och forumdiskussioner som involverar alla deltagare. I diskussionerna i onlineutbildningsforumet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas frågor som är relevanta för den ghananska kontexten.
Placebo-jämförare: WHO:s coronavirussjukdom 2019 (COVID19)
Psykvårdspersonal som tilldelats kontrollgruppen kommer att registreras i WHO:s nya onlineutbildningsserie för coronavirus 2019.
WHO:s nya onlineutbildningsserie för coronavirus 2019 ger en allmän introduktion till covid-19 och liknande luftvägsinfektioner och information om vad anläggningar och specialister bör göra för att förebygga och reagera på covid-19-fall. Utbildningen är lika lång som WHO QualityRights-utbildningen (13 h 15 min vs. 19 timmar) och är avsedd för vårdpersonal och andra intressenter.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring från Baseline kunskap om mänskliga rättigheter för personer med psykosociala funktionsnedsättningar efter utbildning
Tidsram: förträning, direkt efter träning
Världshälsoorganisationens kunskap om rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar enkät: Enkät för att bedöma kunskap om de rättigheter som ingår i FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Poäng varierar mellan 0 och 23. Högre poäng indikerar högre kunskapsnivå.
förträning, direkt efter träning
Förändring från Baseline attityder till personer med psykosociala funktionshinder roll som rättighetsinnehavare efter utbildning
Tidsram: förträning, direkt efter träning
Världshälsoorganisationens frågeformulär om attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar som rättighetshavare. Poängen varierar mellan 17 och 85. Högre poäng indikerar mer negativa attityder.
förträning, direkt efter träning

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ändring från Baseline Practices relaterad till ersättningsbeslut och tvångsskala efter 3 månader
Tidsram: förträning, vid 3 månader
Praxis relaterade till ersättande beslutsfattande och tvångsformulär. Skala för att mäta användningen av ersättande beslutsfattande och tvångsmetoder på mentalvårdsenheter. Detta frågeformulär innehåller två underskalor. Det första intervallet är mellan 7 och 49. En hög poäng indikerar praxis relaterade till ersättande beslutsfattande och tvång används ofta av respondenten. Det andra intervallet är mellan 5 och 25. Höga poäng tyder på att de yrkesverksamma inom mentalvården som arbetar på de tillfrågade enheterna är mer villiga att använda metoder relaterade till ersättningsbeslutsfattande och tvång än de är.
förträning, vid 3 månader
Byt från Baseline Experience av avskildhet och återhållsamhet efter träning
Tidsram: förträning, direkt efter träning
Experience Questionnaire (SREQ) för avskildhet och återhållsamhet - modifierad version. Enkät för att mäta känslomässiga och etiska upplevelser kopplade till användningen av avskildhet och återhållsamhet bland vårdpersonal. Poängen varierar mellan 25 och 100. Högre poäng indikerar högre stöd för specifika erfarenheter.
förträning, direkt efter träning
Ändring från Baseline Burnout vid 3 månader
Tidsram: förträning, vid 3 månader
Förkortat Maslach Burnout Inventory (MBI). Inventering för att mäta utbrändhet bland vårdpersonal. Poängen varierar mellan 9 och 27. Högre poäng indikerar högre utbrändhet.
förträning, vid 3 månader
Ändring från Baseline Quality of Life vid 3 månader
Tidsram: förträning, vid 3 månader
World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-BREF) Frågeformulär för att mäta livskvalitet under den senaste månaden. Poäng varierar mellan 0 och 100. Högre poäng anger högre livskvalitet.
förträning, vid 3 månader

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ändring från Baseline kunskap om mänskliga rättigheter för personer med psykosociala funktionsnedsättningar vid 3 månader
Tidsram: förträning, vid 3 månader
Världshälsoorganisationens kunskap om rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar enkät: Enkät för att bedöma kunskap om de rättigheter som ingår i FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Poäng varierar mellan 0 och 23. Högre poäng indikerar högre kunskapsnivå.
förträning, vid 3 månader
Ändring från Baseline kunskap om mänskliga rättigheter för personer med psykosociala funktionsnedsättningar vid 6 månader
Tidsram: förträning, vid 6 månader
Världshälsoorganisationens kunskap om rättigheterna för personer med psykosociala funktionsnedsättningar enkät: Enkät för att bedöma kunskap om de rättigheter som ingår i FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Poäng varierar mellan 0 och 23. Högre poäng indikerar högre kunskapsnivå.
förträning, vid 6 månader
Förändring från Baseline attityder till personer med psykosociala funktionshinder roll som rättighetsinnehavare vid 3 månader
Tidsram: förträning, vid 3 månader
Världshälsoorganisationens frågeformulär om attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar som rättighetshavare. Poängen varierar mellan 17 och 85. Högre poäng indikerar mer negativa attityder.
förträning, vid 3 månader
Förändring från Baseline attityder till personer med psykosociala funktionshinder roll som rättighetsinnehavare vid 6 månader
Tidsram: förträning, vid 6 månader
Världshälsoorganisationens frågeformulär om attityder till personer med psykosociala funktionsnedsättningar som rättighetshavare. Poängen varierar mellan 17 och 85. Högre poäng indikerar mer negativa attityder.
förträning, vid 6 månader
Ändring från Baseline Practices relaterad till ersättningsbeslut och tvångsskala vid 6 månader
Tidsram: förträning, vid 6 månader
Skala för att mäta användningen av ersättande beslutsfattande och tvångsmetoder på mentalvårdsenheter. Detta frågeformulär innehåller två underskalor. Det första intervallet är mellan 7 och 49. En hög poäng indikerar praxis relaterade till ersättande beslutsfattande och tvång används ofta av respondenten. Det andra intervallet är mellan 5 och 25. Höga poäng tyder på att de yrkesverksamma inom mentalvården som arbetar på de tillfrågade enheterna är mer villiga att använda metoder relaterade till ersättningsbeslutsfattande och tvång än de är.
förträning, vid 6 månader
Ändring från Baseline Burnout vid 6 månader
Tidsram: förträning, vid 6 månader
Förkortat Maslach Burnout Inventory (MBI). Inventering för att mäta utbrändhet bland vårdpersonal. Poängen varierar mellan 9 och 27. Högre poäng indikerar högre utbrändhet.
förträning, vid 6 månader
Ändring från Baseline Livskvalitet vid 6 månader
Tidsram: förträning, vid 6 månader
World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-BREF) Frågeformulär för att mäta livskvalitet under den senaste månaden. Poäng varierar mellan 0 och 100. Högre poäng anger högre livskvalitet
förträning, vid 6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

11 augusti 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

19 juli 2022

Avslutad studie (Faktisk)

19 januari 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

20 januari 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

23 januari 2021

Första postat (Faktisk)

28 januari 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

15 februari 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

14 februari 2023

Senast verifierad

1 februari 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2021_1

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

En kodad datauppsättning, utan konfidentiell information, kommer att delas med forskare vid Columbia University för dataanalyssamarbete

Tidsram för IPD-delning

som skall beslutas

Kriterier för IPD Sharing Access

ska beslutas - åtkomstkriterierna kommer att garantera respekten för konfidentialitet i enlighet med General Data Protection Regulation (GDPR) och HIPAA-krav

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera