Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Gamified Flipped Class Room och sjuksköterskestudenters färdigheter Kompetens och självförtroende

4 april 2022 uppdaterad av: mohamed elsayed hamed elzeky, Mansoura University

Effekten av Gamified Flipped Class Room på att underlätta sjuksköterskestudenters färdigheter kompetens och självförtroende

en av de primära komponenterna i effektiv undervisning är elevernas engagemang och att engagemanget är avgörande för lärande

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

För att öka motivationen är det nödvändigt att eliminera de faktorer som skapar tristess och att omvandla föreläsningarna till en roligare miljö. De senaste åren har gamificationstrategin använts för att fängsla eleverna och för att öka deras motivation för lärande. Gamification är ett system som implementerar speldesignkomponenter i sammanhang utanför spelet och förändrar försökspersonernas beteenden.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

128

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Egypten
      • Mansoura, Egypten
        • Faculty of Nursing Mansoura University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (VUXEN, OLDER_ADULT)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • gå med på att delta.
  • Registrerad grundläggande II under andra terminsåret (2020-2021).
  • Ha tillgång till nätverk hemma.

Exklusions kriterier:

  • • Tidigare inskriven i grundläggande II-kurs

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: ÖVRIG
  • Tilldelning: RANDOMISERAD
  • Interventionsmodell: PARALLELL
  • Maskning: INGEN

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
EXPERIMENTELL: studiegrupp
Under 6 veckor kommer eleverna i studiegruppen att få sitt rutinomvända klassrum utöver gamifierade aktiviteter som de måste slutföra innan lektionen.
Övrig: gamified flipped klassrum
Moodle kommer att gamifieras
NO_INTERVENTION: kontrollgrupp
Kontrollgruppen kommer inte att få någon intervention bara deras rutinmässiga flipped klassrumsundervisning

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
förändringar i elevernas inlärningsmotivationspoäng
Tidsram: kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
kommer att mätas med hjälp av instruktionsmaterial motivationsundersökning. Den består av fyra domäner: uppmärksamhet, relevans, förtroende och tillfredsställelse, med totalt 36 frågor på en 5-gradig Likert-skala
kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
förändring av förtroendenivån för färdighetspraktik
Tidsram: kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
förtroendeskala kommer att användas för att mäta en elevs självförtroendenivå relaterad till färdighetsprestationer
kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
förändring av sjuksköterskestudenternas grundläggande färdighetskompetens
Tidsram: kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
kommer att mätas med hjälp av observationschecklista. den består av åtta checklista och varje checklista täcker olika omvårdnadsprocedur. Utvärderingsobjekten kommer att betygsättas på en 3-gradig Likert-skala
kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
förändringar hos studenter som är grundläggande för omvårdnadsnivå
Tidsram: vid baslinjen och tre veckor och 6 veckors studier
3 frågesporter, vart och ett består av 20 frågor. quiz 1 kommer att mäta elevernas kunskapsnivå vid baslinjen på de två första procedurerna och quiz 2 och tre kommer att mäta kunskapsnivån efter implementering av gamified activitis efter varje tre färdigheter.
vid baslinjen och tre veckor och 6 veckors studier

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
intensiteten i förberedelserna för sjuksköterskekunskaper
Tidsram: kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)
tre saker som täcker hur ofta deltagarna tittade på färdighetsvideon
kommer att mätas vid baslinjen och i slutet av studien (efter 6 veckor)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Mansoura University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (FAKTISK)

22 april 2021

Primärt slutförande (FAKTISK)

20 juli 2021

Avslutad studie (FAKTISK)

15 februari 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

19 april 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

21 april 2021

Första postat (FAKTISK)

26 april 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)

11 april 2022

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

4 april 2022

Senast verifierad

1 april 2022

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • MansouraN

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Gamified Flipped Classroom

Kliniska prövningar på gamified flipped klassrum

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Ethiopia

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera