Игровое перевернутое классное помещение и навыки студентов-медсестер Компетентность и уверенность
4 апреля 2022 г. обновлено: mohamed elsayed hamed elzeky, Mansoura University
Влияние геймифицированной перевернутой классной комнаты на повышение компетентности и уверенности учащихся медсестер
одним из основных компонентов эффективного обучения является вовлечение учащихся, и это вовлечение имеет решающее значение для обучения.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Для повышения мотивации необходимо устранить факторы, создающие скуку, и превратить лекции в более приятную среду.
В последние годы стратегия геймификации используется для того, чтобы заинтриговать учащихся и повысить их мотивацию к обучению.
Геймификация — это система, которая реализует компоненты игрового дизайна во внеигровых контекстах и изменяет поведение субъектов.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
128
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Mansoura, Египет
- faculty of nursing Mansoura university
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
18 лет и старше (ВЗРОСЛЫЙ, OLDER_ADULT)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- согласен участвовать.
- Зарегистрирован основной II во втором семестре (2020-2021).
- Иметь доступ к домашней сети.
Критерий исключения:
- • Ранее обучался на фундаментальном II курсе
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: ДРУГОЙ
- Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
- Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
- Маскировка: НИКТО
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: исследовательская группа
В течение 6 недель учащиеся в учебной группе будут получать обычный перевернутый класс в дополнение к игровым действиям, которые они должны выполнить перед занятием.
|
мудл будет геймифицирован
|
|
NO_INTERVENTION: контрольная группа
Контрольная группа не будет подвергаться никакому вмешательству, только их обычное обучение в перевернутом классе.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
изменения в баллах учебной мотивации студентов
Временное ограничение: будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
будет измеряться с помощью опроса мотивации учебных материалов. Он состоит из четырех областей: внимание, актуальность, уверенность и удовлетворение, всего 36 вопросов по 5-балльной шкале Лайкерта.
|
будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
|
изменение уровня уверенности в практике навыков
Временное ограничение: будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
Шкала уверенности будет использоваться для измерения уровня уверенности учащегося в отношении выполнения навыков.
|
будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
|
изменение основных навыков студентов-медсестер
Временное ограничение: будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
будут измеряться с помощью контрольного листа наблюдения.
он состоит из восьми контрольных списков, и каждый контрольный список охватывает различные процедуры ухода.
Элементы оценки будут оцениваться по 3-балльной шкале Лайкерта.
|
будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
|
изменения у студентов фундаментального уровня сестринских знаний
Временное ограничение: на исходном уровне и через три недели и через 6 недель исследования
|
3 викторины, каждая из 20 вопросов.
Тест 1 будет измерять базовый уровень знаний учащихся по первым двум процедурам, а тесты 2 и 3 будут измерять уровень знаний после внедрения игровой деятельности после каждых трех навыков.
|
на исходном уровне и через три недели и через 6 недель исследования
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
интенсивность подготовки сестринских навыков
Временное ограничение: будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
три пункта, которые показывают, как часто участники смотрели видео о навыках
|
будет измеряться на исходном уровне и в конце исследования (через 6 недель)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
22 апреля 2021 г.
Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
20 июля 2021 г.
Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
15 февраля 2022 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
19 апреля 2021 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
21 апреля 2021 г.
Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
26 апреля 2021 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
11 апреля 2022 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
4 апреля 2022 г.
Последняя проверка
1 апреля 2022 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- MansouraN
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .