Utveckling av efterlevnadsfrågeformulär för hemmaträningsprogram

Träning är en värdefull grundläggande behandlingsmetod inom disciplinen sjukgymnastik och rehabilitering. Vikten av träning för att upprätthålla och förbättra hälsan eller för att bekämpa sjukdomar och/eller skador har erkänts. Men träningsterapi kräver omsorg, följsamhet och disciplin, annars är det inte möjligt att uppnå positiva resultat av denna typ av behandling. Att undersöka faktorer som påverkar efterlevnaden av träning kan hjälpa till att förstå och lösa problem som kan hindra individuellt deltagande. Det planerade syftet med denna studie var att ta fram ett frågeformulär som kunde beskriva individers följsamhet vid deltagande i ett hemträningsprogram med hjälp av Delphi-metoden, och sedan analysera den psykometriska validiteten och reliabiliteten av detta frågeformulär. Av denna anledning kommer akademiska sjukgymnaster eller sjukgymnaster med minst 5 års klinisk erfarenhet att ombes identifiera frågor och detaljer som kan bedöma individers följsamhet med hemmaträning. Baserat på deras svar kommer ett frågeformulär med minst 10 frågor att utarbetas av utredarna. Därefter kommer lämpligheten av frågorna i detta frågeformulär att undersökas och presenteras för expertutlåtandena igen. De deltagande experterna kommer att bli ombedda att betygsätta varje objekt som skickas till dem på en Likert-skala från 1 (håller inte med) till 5 (instämmer helt) om det ska inkluderas i frågeformuläret. Om det finns 80 % eller mer konsensus om en punkt för 4 och 5, kommer artikeln att anses ha nått konsensus. När enkäten har skapats utifrån Delphi-metoden kommer den att administreras som en online-enkät till 50 frivilliga deltagare som har fått ett hemträningsprogram inom sjukgymnastik och rehabiliteringsbehandling och därmed de grundläggande psykometriska egenskaperna hos enkäten (intern konsistens, test-retest reliability) kommer att analyseras. Det utvärderingsformulär som planeras att erhållas i slutet av denna studie förväntas avsevärt bidra till området träningsvetenskap.